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      打造書(shū)香傳播第一品牌構(gòu)建閱讀推廣服務(wù)平臺(tái)——“書(shū)香中國(guó)萬(wàn)里行”活動(dòng)的實(shí)踐探索與思考

      2015-01-31 02:47:16□文│李
      中國(guó)出版 2015年13期
      關(guān)鍵詞:萬(wàn)里行書(shū)香全民

      □文│李 忠

      打造書(shū)香傳播第一品牌構(gòu)建閱讀推廣服務(wù)平臺(tái)——“書(shū)香中國(guó)萬(wàn)里行”活動(dòng)的實(shí)踐探索與思考

      □文│李忠

      2014年4月~2015年4月,在國(guó)家新聞出版廣電總局指導(dǎo)下,由中國(guó)新聞出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)牽頭,聯(lián)合中國(guó)全民閱讀媒體聯(lián)盟約200家媒體成員單位,共同發(fā)起和實(shí)施了“書(shū)香中國(guó)萬(wàn)里行”大型巡回采訪(fǎng)活動(dòng)。一年時(shí)間里,來(lái)自《人民日?qǐng)?bào)》、新華社、中央人民廣播電臺(tái)、中央電視臺(tái)、《光明日?qǐng)?bào)》《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》《中國(guó)青年報(bào)》《工人日?qǐng)?bào)》《農(nóng)民日?qǐng)?bào)》《中國(guó)婦女報(bào)》 《中國(guó)新聞出版報(bào)》 《中國(guó)教育報(bào)》《中國(guó)文化報(bào)》、新華網(wǎng)、光明網(wǎng)、新浪、搜狐等全國(guó)130多家媒體的新聞?dòng)浾?,不辭辛勞,先后走進(jìn)北京、青島、襄陽(yáng)、貴州、福州、三門(mén)峽、蘇州等7座城市或省份,行程3萬(wàn)公里,采訪(fǎng)70余個(gè)單位、200多個(gè)人物,發(fā)表新聞作品200多篇,共計(jì)34萬(wàn)字。

      “書(shū)香中國(guó)萬(wàn)里行”活動(dòng)所到之處,通過(guò)眾多媒體機(jī)構(gòu)多角度的現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)、全媒體手段的立體報(bào)道,使得全民閱讀文化工程的方方面面,從國(guó)家文化強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略部署,到諸多名家大師的經(jīng)典推介;從書(shū)香城市建設(shè)的典型示范,到讀書(shū)勵(lì)志人物的榜樣引領(lǐng),在全社會(huì)都得以生動(dòng)全面地展現(xiàn)與傳播??梢哉f(shuō),借此活動(dòng),從城市到鄉(xiāng)村,從政府機(jī)關(guān)到田間地頭,營(yíng)造出了一派熱烈濃郁的書(shū)香文化氛圍;從校園到家庭,從莘莘學(xué)子到白發(fā)長(zhǎng)者,民眾的閱讀興趣得以提升,百姓的閱讀熱情得以激發(fā)。與此同時(shí),由中國(guó)傳媒業(yè)同仁共同發(fā)起的“書(shū)香中國(guó)萬(wàn)里行”活動(dòng)自身,也毫無(wú)疑問(wèn)地成為了全國(guó)范圍內(nèi)知名度最高、影響力最大的傳媒業(yè)“書(shū)香文化傳播第一品牌”。

      2013年4月,中國(guó)全民閱讀媒體聯(lián)盟成立之時(shí),確定的聯(lián)盟宗旨便是“聚合媒體力量,倡導(dǎo)全民閱讀,打造書(shū)香中國(guó),建設(shè)和諧社會(huì)”。經(jīng)歷過(guò)2014年130多家媒體、行程3萬(wàn)公里采訪(fǎng)報(bào)道的實(shí)踐檢驗(yàn),“書(shū)香中國(guó)萬(wàn)里行”在全民閱讀活動(dòng)中究竟扮演了一個(gè)什么樣的角色,發(fā)揮了什么作用?下一步還應(yīng)瞄準(zhǔn)什么樣的方向與目標(biāo)呢?

      一、營(yíng)造書(shū)香氛圍 掀起閱讀熱潮

      2014年4月11日,“書(shū)香中國(guó)萬(wàn)里行”首站在北京啟動(dòng),國(guó)家新聞出版廣電總局副局長(zhǎng)孫壽山在啟動(dòng)儀式上致辭指出,要通過(guò)遍布全國(guó)近百個(gè)城市、由200余家媒體單位組成的全民閱讀媒體聯(lián)盟,深入宣傳報(bào)道書(shū)香中國(guó),推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)更廣泛地落地生根、開(kāi)花結(jié)果。媒體在“書(shū)香中國(guó)萬(wàn)里行”活動(dòng)中要踐行“走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、改文風(fēng)”的要求,把關(guān)注視角、報(bào)道重點(diǎn)聚焦到基層,對(duì)準(zhǔn)普通百姓,力爭(zhēng)采寫(xiě)出一批具有鮮活生命力的新聞作品,總結(jié)出一批開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)的好做法和成功經(jīng)驗(yàn),從而在全國(guó)范圍掀起全民閱讀活動(dòng)的新高潮。這段話(huà)準(zhǔn)確地概括出了“書(shū)香中國(guó)萬(wàn)里行”活動(dòng)的第一個(gè)角色與功能:營(yíng)造書(shū)香氛圍,掀起閱讀熱潮。

      在“書(shū)香中國(guó)萬(wàn)里行·青島站”暨青島全民閱讀工程啟動(dòng)儀式上,國(guó)家新聞出版廣電總局黨組成員宋明昌將“書(shū)香中國(guó)萬(wàn)里行·青島站”的大旗授予青島市文廣新局局長(zhǎng)王紀(jì)剛,青島市委書(shū)記李群在賀信中指出:“書(shū)香中國(guó)萬(wàn)里行”活動(dòng)來(lái)到青島,必將進(jìn)一步推進(jìn)書(shū)香飄滿(mǎn)島城,讓“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)”的文明風(fēng)尚成為市民生活的重要內(nèi)容和自覺(jué)行動(dòng);希望領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭讀好書(shū)、多讀書(shū),少一些浮躁,多一些筆墨書(shū)香。在啟動(dòng)儀式上,全國(guó)總工會(huì)副主席許振超、海爾集團(tuán)首席執(zhí)行官?gòu)埲鹈?、村民孫香娥、小學(xué)老師林打打等各界代表,通過(guò)講述自身的閱讀經(jīng)歷向青島市民發(fā)出閱讀倡議。在青島,一次簡(jiǎn)短的啟動(dòng)儀式,通過(guò)媒體的聚焦報(bào)道、放大傳播,引起機(jī)關(guān)干部、企業(yè)家、工人、農(nóng)民、老師、學(xué)生等社會(huì)各界人士對(duì)于全民閱讀的關(guān)注,可謂事半而功倍。

      在湖北省襄陽(yáng)市,全國(guó)人大教科文衛(wèi)委員會(huì)主任委員、全民閱讀媒體聯(lián)盟名譽(yù)理事長(zhǎng)柳斌杰專(zhuān)程出席了“書(shū)香中國(guó)萬(wàn)里行·襄陽(yáng)站”的啟動(dòng)儀式,并在“全民閱讀襄陽(yáng)文化論壇”上,為近千名干部、市民作了題為《文化創(chuàng)新與城市品牌》的主題報(bào)告。他在報(bào)告中指出:“一座城市,她的建筑歷經(jīng)千年可以變得斑駁腐朽、面目全非,但她的文化內(nèi)涵和精神品質(zhì)卻可以薪火相傳、綿延不絕。”

      在福建省福州市,國(guó)家新聞出版廣電總局副局長(zhǎng)吳尚之在“書(shū)香中國(guó)萬(wàn)里行·福州站”啟動(dòng)儀式上致辭道,福建省委、省政府高度重視全民閱讀活動(dòng),2007年至今已成功舉辦7屆“書(shū)香八閩”全民閱讀月活動(dòng),創(chuàng)新模式、培育品牌、成效顯著,形成了“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、部門(mén)聯(lián)動(dòng)、社會(huì)支持、群眾參與”的全民閱讀長(zhǎng)效推廣機(jī)制,希望“書(shū)香八閩”成為每個(gè)福建人的閱讀節(jié)日、生活方式,吸引了更多讀者加入到讀書(shū)行列。

      “書(shū)香中國(guó)萬(wàn)里行”活動(dòng)走進(jìn)河南省三門(mén)峽市,市委書(shū)記楊樹(shù)平在啟動(dòng)儀式上說(shuō),自“書(shū)香三門(mén)峽”主題文化活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),全市廣大干部群眾積極主動(dòng)地融入讀書(shū)、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、發(fā)展的潮流當(dāng)中,形成了崇讀尚學(xué)的良好風(fēng)尚,為建設(shè)創(chuàng)新開(kāi)放、富裕文明、平安和諧、生態(tài)宜居的三門(mén)峽市提供了強(qiáng)大的精神動(dòng)力,希望以“書(shū)香中國(guó)萬(wàn)里行”活動(dòng)來(lái)到三門(mén)峽為契機(jī),把三門(mén)峽市文化建設(shè)和全民閱讀活動(dòng)不斷引向深入。

      2015年3月28日,“書(shū)香中國(guó)萬(wàn)里行”走進(jìn)蘇州,國(guó)家新聞出版廣電總局黨組成員宋明昌在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)致辭:近年來(lái),蘇州市委、市政府高度重視書(shū)香城市建設(shè)工作,持續(xù)推進(jìn)全民閱讀,開(kāi)展了一系列有益探索和成功實(shí)踐,在蘇州市營(yíng)造出了“多讀書(shū)、善讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好氛圍。2015“書(shū)香中國(guó)萬(wàn)里行”首站活動(dòng)選擇在蘇州啟動(dòng),將對(duì)推進(jìn)建設(shè)書(shū)香中國(guó)發(fā)揮重要的示范帶動(dòng)作用。

      作為一項(xiàng)為推廣全民閱讀而精心策劃、實(shí)施的全國(guó)性大型巡回采訪(fǎng)活動(dòng),“書(shū)香中國(guó)萬(wàn)里行”所到之處,首先借助地方政府搭臺(tái),請(qǐng)中央部委領(lǐng)導(dǎo)和地方黨政官員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)帶頭宣講全民閱讀,倡導(dǎo)書(shū)香文化,再通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)宣讀“書(shū)香中國(guó)萬(wàn)里行宣言”、授旗、贈(zèng)書(shū)、表彰閱讀先進(jìn)、社會(huì)各界人士現(xiàn)身說(shuō)法,發(fā)出閱讀倡議、閱讀主題書(shū)畫(huà)筆會(huì)、展覽以及作品捐贈(zèng)等環(huán)節(jié)和方式,營(yíng)造出濃郁的書(shū)香城市文化氛圍,再借助媒體聯(lián)盟成員單位的廣泛報(bào)道,激發(fā)廣大市民百姓的關(guān)注和興趣。同時(shí),讓全國(guó)各地書(shū)香城市之間相互關(guān)注、相互感染、相互激發(fā),共同營(yíng)造出“書(shū)香中國(guó)”的閱讀文化氛圍?;仡櫼荒陙?lái)的實(shí)踐探索,可以說(shuō),這第一項(xiàng)角色與功能定位,基本得以實(shí)現(xiàn)。

      二、挖掘閱讀典范 帶動(dòng)讀者成長(zhǎng)

      榜樣的力量是無(wú)窮的,在全民閱讀推廣的公益實(shí)踐中,這個(gè)道理同樣適用。在北京,《光明日?qǐng)?bào)》記者李苑采寫(xiě)的《李巖家庭:我家有個(gè)第二書(shū)房》,引起了不小的社會(huì)反響:從窯洞里走出來(lái)的李巖一家人都堪稱(chēng)閱讀的楷模,都因讀書(shū)改變了自身的命運(yùn),夫人成為家庭教育專(zhuān)家,女兒成為小作家,還考進(jìn)了北大中文系,李巖本人也得以投身到他喜愛(ài)的社區(qū)圖書(shū)館的事業(yè)中去。北京市海淀區(qū)文委根據(jù)報(bào)道,找到了李巖,經(jīng)過(guò)一番考察之后,決定要扶持李巖,并在海淀更多社區(qū)復(fù)制“第二書(shū)房”的模式;朝陽(yáng)區(qū)師范附小開(kāi)辦的開(kāi)放式圖書(shū)館,大興區(qū)西紅門(mén)鎮(zhèn)的益民書(shū)屋,海淀區(qū)全國(guó)首創(chuàng)會(huì)員制、面向女性讀者的“雨楓書(shū)館”,也都經(jīng)過(guò)全民閱讀媒體聯(lián)盟成員單位的聯(lián)合報(bào)道,成為書(shū)香城市建設(shè)的一道道亮麗的風(fēng)景。這些機(jī)構(gòu)成功的探索與經(jīng)驗(yàn),也得以在全國(guó)范圍內(nèi)傳播與推廣。

      《工人日?qǐng)?bào)》記者劉建民在題為《書(shū)香中國(guó)萬(wàn)里行采擷青島書(shū)香》的報(bào)道里,講述了初中畢業(yè)的全國(guó)勞模許振超通過(guò)讀書(shū),從一名二級(jí)工成長(zhǎng)為高級(jí)技師的故事,講述了著名企業(yè)家張瑞敏至今仍然堅(jiān)持每周讀兩本書(shū)的故事,還講述了青島港各基層單位普遍設(shè)立的“職工書(shū)屋”給包括工人發(fā)明家喬侖、“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者皮進(jìn)軍等在內(nèi)的青島港職工帶來(lái)種種益處的故事。

      40多家中央及地方媒體走進(jìn)古城襄陽(yáng)之后,《人民日?qǐng)?bào)》《光明日?qǐng)?bào)》《農(nóng)民日?qǐng)?bào)》《中國(guó)新聞出版報(bào)》《天津日?qǐng)?bào)》《云南日?qǐng)?bào)》等紛紛報(bào)道了農(nóng)民作家周春蘭的事跡,時(shí)任國(guó)家新聞出版廣電總局黨組書(shū)記的蔣建國(guó)在第二十四屆全國(guó)圖書(shū)交易博覽會(huì)(貴陽(yáng))期間的第七屆讀者大會(huì)的致辭中專(zhuān)門(mén)講到,湖北襄陽(yáng)農(nóng)村婦女周春蘭,從拾荒者手中得到一本《駱駝祥子》,由此萌生了對(duì)閱讀的興趣,并一步步走上文學(xué)創(chuàng)作之路,出版了長(zhǎng)篇小說(shuō)《折不斷的炊煙》。在當(dāng)今時(shí)代,我們每個(gè)人都要善于通過(guò)閱讀不斷增強(qiáng)生活本領(lǐng),“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”,在管理好自身、照顧好家庭的同時(shí),盡可能服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)國(guó)家。

      在福州,《新華每日電訊》記者尹平平集中筆墨,報(bào)道了退休老人陳松年回村創(chuàng)辦“臺(tái)嶼老人協(xié)會(huì)圖書(shū)館”的故事。從2006年的10平方米、五六百本書(shū),發(fā)展到2014年的170多平米、1.8萬(wàn)冊(cè)圖書(shū),2012年,這家書(shū)屋從福建省4400多個(gè)農(nóng)家書(shū)屋中脫穎而出,成為全省9家先進(jìn)農(nóng)家書(shū)屋之一,并獲得了“全國(guó)示范農(nóng)家書(shū)屋”的稱(chēng)號(hào)。如今,陳松年老人的書(shū)屋成了附近中小學(xué)生課外閱讀的“天堂”,而書(shū)屋固定的工作人員是7位年過(guò)七旬的白發(fā)志愿者。

      《人民日?qǐng)?bào)》記者虞金星在《金臺(tái)隨感》欄目發(fā)表了一篇言論《“學(xué)而時(shí)習(xí)之”新解》。文中描述了河南省三門(mén)峽市一家縣級(jí)醫(yī)院的護(hù)理工作者胡瑞燕終身學(xué)習(xí)的故事。護(hù)校畢業(yè)后,她一邊工作,一邊參加自考本科學(xué)歷,又在業(yè)余時(shí)間攻讀心理學(xué)博士,臨近退休,又出于興趣,開(kāi)始從頭學(xué)習(xí)醫(yī)療專(zhuān)業(yè),年屆50,她還在時(shí)時(shí)追求“學(xué)而時(shí)習(xí)之”產(chǎn)生的那份“愉悅”。

      李巖一家三口、許振超、張瑞敏、喬侖、皮進(jìn)軍、周春蘭、陳松年、胡瑞燕……他們中有全總副主席、著名企業(yè)家、全國(guó)勞模,也有退休老人、家庭婦女、普通工人、農(nóng)民、學(xué)生、進(jìn)城務(wù)工青年,經(jīng)過(guò)全民閱讀媒體聯(lián)盟記者們的深入挖掘和廣泛報(bào)道,成為“書(shū)香中國(guó)萬(wàn)里行”活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的鮮活生動(dòng)的讀書(shū)榜樣,對(duì)于每一座城市的百姓而言,從他們的鄉(xiāng)親、鄰居當(dāng)中,從他們的身邊人中發(fā)掘出的讀書(shū)人物和讀書(shū)故事,更加樸實(shí)生動(dòng),可親可近,更加具有說(shuō)服力和感染力。一個(gè)愛(ài)書(shū)人,可以帶動(dòng)一片社區(qū),促進(jìn)居民閱讀興趣的不斷提升;一群愛(ài)書(shū)人,可以帶動(dòng)一座城市,加速群眾閱讀習(xí)慣的逐漸養(yǎng)成。

      閱讀推廣,說(shuō)到底是要落實(shí)到“全民”,落實(shí)到人,“挖掘閱讀典范,帶動(dòng)讀者成長(zhǎng)”作為“書(shū)香中國(guó)萬(wàn)里行”活動(dòng)的另一個(gè)角色與功能,正是要尋找百姓身邊的榜樣,通過(guò)榜樣帶動(dòng),擴(kuò)大讀者群體數(shù)量,提高讀者群體質(zhì)量,從而推動(dòng)實(shí)現(xiàn)“讀者推廣”的全民閱讀戰(zhàn)略基本目標(biāo);同時(shí),每一座城市,從政府到民間,在不同機(jī)構(gòu)和人群中,種種推動(dòng)全民閱讀的手段和方法,經(jīng)過(guò)媒體的挖掘、報(bào)道后,也被不斷傳播和積累,作為有效的思路和經(jīng)驗(yàn),在不同城市間被摹仿、借鑒和推廣,這也同樣成為另一種“榜樣的力量”。

      三、整合多方力量 建構(gòu)推廣平臺(tái)

      營(yíng)造書(shū)香氛圍,掀起閱讀熱潮,挖掘閱讀典范,帶動(dòng)讀者成長(zhǎng)——“書(shū)香中國(guó)萬(wàn)里行”活動(dòng)在基本實(shí)現(xiàn)了上述角色與功能定位的前提下,按照全民閱讀推廣的目標(biāo)要求,還有很大的提升與完善的空間。

      國(guó)家圖書(shū)館出版社2103年6月出版的《閱讀推廣理念·方法·案例》一書(shū)中,結(jié)合中外學(xué)者們的意見(jiàn),對(duì)“閱讀推廣”的概念進(jìn)行了如下描述:所謂閱讀推廣就是激發(fā)人們對(duì)閱讀的熱愛(ài),其目的在于使讀者更好地閱讀,推廣個(gè)人閱讀經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)閱讀的快樂(lè)。閱讀推廣主要包括書(shū)籍推廣、讀者推廣、閱讀意識(shí)的推廣。

      就“書(shū)籍推廣”而言,全民閱讀媒體聯(lián)盟也已連續(xù)3年參與了由國(guó)家新聞出版廣電總局發(fā)起和主辦的年度“大眾喜愛(ài)的50種圖書(shū)”的評(píng)選活動(dòng)。2014年度參與投票的讀者超過(guò)2500萬(wàn)人,“書(shū)香中國(guó)萬(wàn)里行”活動(dòng)所到之處,也向當(dāng)?shù)刈x者代表贈(zèng)送了歷屆入選的“大眾喜愛(ài)的50種圖書(shū)”。

      就“讀者推廣”而言,“書(shū)香中國(guó)萬(wàn)里行”活動(dòng)每到一個(gè)城市,都要按照“進(jìn)農(nóng)村(牧區(qū))、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園、進(jìn)軍營(yíng)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)家庭”的“七進(jìn)”目標(biāo),針對(duì)不同讀者群體,進(jìn)行采訪(fǎng)報(bào)道,用典型帶動(dòng)讀者的閱讀參與。

      就“閱讀意識(shí)推廣”而言,“書(shū)香中國(guó)萬(wàn)里行”所到之處,結(jié)合當(dāng)?shù)氐臅?shū)展和全民閱讀工程等平臺(tái),舉辦“紅沙發(fā)”系列訪(fǎng)談活動(dòng),借學(xué)者、官員、作家、讀書(shū)明星之口,宣揚(yáng)閱讀理念,懇談閱讀心得,增強(qiáng)大眾的閱讀興趣,培養(yǎng)讀者的閱讀能力。

      如何在已經(jīng)取得的收獲與經(jīng)驗(yàn)之上擴(kuò)大成果,隨著2015年度“書(shū)香中國(guó)萬(wàn)里行”活動(dòng)的再次啟動(dòng),更高的角色定位與目標(biāo)選擇擺在了全民閱讀媒體聯(lián)盟的面前。為了進(jìn)一步拓寬視野、廓清方向,筆者從《閱讀推廣理念·方法·案例》一書(shū)中挑選幾個(gè)國(guó)外閱讀推廣的典型案例,與“書(shū)香中國(guó)萬(wàn)里行”項(xiàng)目進(jìn)行對(duì)比分析。

      目標(biāo)一:如何加大“書(shū)籍推廣”的力度,讓更多的好書(shū)吸引讀者,以帶動(dòng)閱讀?

      案例:奧普拉圖書(shū)俱樂(lè)部

      ——1996年9月,美國(guó)著名電視節(jié)目主持人奧普拉·溫弗瑞開(kāi)播了一檔名為“奧普拉圖書(shū)俱樂(lè)部”的脫口秀節(jié)目,每月向電視觀(guān)眾介紹一本書(shū),并邀請(qǐng)作家到節(jié)目中與現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾交流,每本圖書(shū)都由奧普拉自己挑選,不受商業(yè)因素左右。節(jié)目開(kāi)播后,連續(xù)促成了幾十本暢銷(xiāo)書(shū),銷(xiāo)售量達(dá)幾千萬(wàn)冊(cè),美國(guó)有將近1300萬(wàn)人定期觀(guān)看這檔節(jié)目,美國(guó)由此也掀起了一股圖書(shū)俱樂(lè)部熱潮,在不同的社區(qū)乃至大學(xué)校園,形成了以文學(xué)為凝聚力的讀者群體。同時(shí),以商業(yè)利益為目的的圖書(shū)俱樂(lè)部,也成為電視節(jié)目追隨的時(shí)尚。

      對(duì)比分析:“書(shū)香中國(guó)萬(wàn)里行”走到的城市,相關(guān)政府部門(mén)、黨政領(lǐng)導(dǎo)、出版社、圖書(shū)銷(xiāo)售機(jī)構(gòu)、電商等,紛紛從不同角度推出不同的圖書(shū)榜單,中國(guó)全民閱讀媒體聯(lián)盟也已參與了年度“大眾喜愛(ài)的50種圖書(shū)”推薦活動(dòng),聯(lián)盟成員單位中,報(bào)刊、電臺(tái)、電視臺(tái)、網(wǎng)站、移動(dòng)媒體,大多也都有自己定期推出的圖書(shū)榜單,聯(lián)盟主辦的“紅沙發(fā)”系列訪(fǎng)談中,也多有推介名人名作,為什么沒(méi)有像“奧普拉圖書(shū)俱樂(lè)部”這樣,既帶動(dòng)了讀者的閱讀熱潮,讓文學(xué)成為時(shí)尚,又形成了圖書(shū)的熱銷(xiāo),產(chǎn)生了巨大的市場(chǎng)價(jià)值?

      借鑒“奧普拉圖書(shū)俱樂(lè)部”的思路與做法,中國(guó)全民閱讀媒體聯(lián)盟在圖書(shū)推廣方面還可以發(fā)揮更大的作用,在“書(shū)香中國(guó)萬(wàn)里行”下一步的工作中,聯(lián)手作者、書(shū)評(píng)人、出版人、圖書(shū)銷(xiāo)售機(jī)構(gòu),借助廣播電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、移動(dòng)媒體的聯(lián)合傳播平臺(tái),通過(guò)聯(lián)合品書(shū)、評(píng)書(shū)、薦書(shū),聚焦于發(fā)掘傳播好書(shū)、好作者,有針對(duì)性地推薦給不同城市、不同類(lèi)別的讀者群,以期帶動(dòng)閱讀,繁榮傳統(tǒng)及數(shù)字出版,同時(shí)擴(kuò)大文化消費(fèi),讓高雅文化成為一種時(shí)尚。在此過(guò)程中,積累經(jīng)驗(yàn),逐步形成一個(gè)或多個(gè)傳媒平臺(tái)上的著名薦書(shū)品牌欄目,發(fā)揮出在書(shū)籍推廣方面不可替代的巨大作用。

      目標(biāo)二:如何針對(duì)不同的讀者群體,采取更加有效的閱讀推廣策略,實(shí)現(xiàn)“讀者發(fā)展”的目標(biāo)?

      案例:“讀吧!新加坡(Read! Singapore)”全民閱讀推廣活動(dòng)

      ——自2005年起,每年5月底到8月舉行,每年側(cè)重一個(gè)閱讀主題,每年側(cè)重面向不同的群體。比如,2005年的主要推介對(duì)象是出租車(chē)司機(jī),2006年是美發(fā)師,2007年是公務(wù)員和醫(yī)藥界人士,2008年是醫(yī)護(hù)人員、服務(wù)業(yè)人員及他們的顧客,2009年是家庭與青年,2010年是15歲及以上的國(guó)人,2011年是8~10歲的兒童,2012年是7~14歲的兒童。閱讀書(shū)目的產(chǎn)生由網(wǎng)下精選和網(wǎng)上投票結(jié)合,由專(zhuān)家和大眾聯(lián)合甄選?;顒?dòng)宣傳則動(dòng)用全媒體手段覆蓋全民,并邀請(qǐng)部長(zhǎng)、議員、播音員、歌手等擔(dān)任閱讀大使。比如,2008年有聲光碟中英文版本的前言由新加坡總理李顯龍親自錄制,2010年則由歌手孫燕姿來(lái)帶動(dòng)青年人的閱讀。同時(shí),活動(dòng)組織者還通過(guò)社交網(wǎng)站、移動(dòng)媒體、電子書(shū)網(wǎng)站等與普通讀者開(kāi)展交流互動(dòng)。

      對(duì)比分析:“書(shū)香中國(guó)萬(wàn)里行”活動(dòng)側(cè)重于結(jié)合每個(gè)城市已有的閱讀推廣活動(dòng)和平臺(tái),圍繞不同讀者群,展開(kāi)“七進(jìn)一訪(fǎng)談”的采訪(fǎng)報(bào)道活動(dòng),但目前還沒(méi)有專(zhuān)門(mén)針對(duì)青少年、婦女、老人、企業(yè)員工、社區(qū)居民以及其他不同職業(yè)群體進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的讀者推廣活動(dòng)。隨著萬(wàn)里行活動(dòng)的深入推進(jìn),一方面,我們?nèi)匀粓?jiān)持以城市為單位,一站一站接力式地進(jìn)行書(shū)香城市的采訪(fǎng)、報(bào)道,營(yíng)造書(shū)香氛圍;另一方面,還可選擇條件較為成熟的領(lǐng)域,比如大中小學(xué)校園,有針對(duì)性地組織相關(guān)學(xué)者、作家、出版人和作品,組團(tuán)進(jìn)入校園,開(kāi)展主題性的“全民閱讀校園行”活動(dòng),以此類(lèi)推,還可以有全民閱讀鄉(xiāng)村行、社區(qū)行、企業(yè)行、軍營(yíng)行等,帶去針對(duì)性的閱讀服務(wù),進(jìn)行針對(duì)性的采訪(fǎng)報(bào)道,將書(shū)香文化傳播與讀者推廣相結(jié)合。這樣,在細(xì)分的讀者群體中,媒體報(bào)道也更能挖掘有示范性的典范與經(jīng)驗(yàn),閱讀服務(wù)也更具專(zhuān)業(yè)性和有效性。

      目標(biāo)三:如何整合社會(huì)力量,借助傳媒手段,通過(guò)更加專(zhuān)業(yè)化的培訓(xùn)、研討、交流和推廣,激發(fā)讀者閱讀興趣,幫助讀者在選擇文獻(xiàn)、理解內(nèi)容、闡釋、批判分析創(chuàng)新等方面的閱讀能力獲得提高?

      案例:閱讀火箭(Read Rockets)

      ——在美國(guó),“閱讀火箭”是一個(gè)利用多媒體進(jìn)行文學(xué)素養(yǎng)教育的行動(dòng),它通過(guò)電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)向人們提供信息和閱讀資源,教導(dǎo)孩子如何學(xué)習(xí),教導(dǎo)父母如何幫助孩子閱讀?!伴喿x火箭”的活動(dòng)內(nèi)容通過(guò)華盛頓公共電視臺(tái)播出,也可以通過(guò)網(wǎng)站在線(xiàn)觀(guān)看或購(gòu)買(mǎi)DVD觀(guān)看?!伴喿x火箭”充分利用電視媒體的力量來(lái)幫助家長(zhǎng)、老師,使得孩子成為更好的讀者?!皢?dòng)小讀者”是“閱讀火箭”在電視上播出的一個(gè)系列節(jié)目,面向7~12歲的兒童。其中有一個(gè)節(jié)目,通過(guò)真實(shí)記錄幾個(gè)孩子學(xué)習(xí)閱讀的過(guò)程為家長(zhǎng)、老師提供輔導(dǎo)孩子的建議。作為一個(gè)多媒體閱讀推廣工程,“閱讀火箭”還充分利用網(wǎng)站和手機(jī)進(jìn)行宣傳,讀者可以在網(wǎng)站上看到研究性文章、教育專(zhuān)家給父母及老師的建議,還有各種關(guān)于閱讀的在線(xiàn)視頻,讀者也可以訂閱電子月刊,及時(shí)獲取最新消息。“閱讀火箭”還通過(guò)一些公共社交網(wǎng)站與讀者互動(dòng)。2011年起“閱讀火箭”推出了手機(jī)版,讀者可以通過(guò)手機(jī)隨時(shí)訪(fǎng)問(wèn)官網(wǎng),獲取服務(wù)信息。

      對(duì)比分析:“書(shū)香中國(guó)萬(wàn)里行”活動(dòng)一年來(lái),先后邀請(qǐng)了柳斌杰、鄔書(shū)林、聶震寧、朱永新等幾位學(xué)者型官員、專(zhuān)家出任總顧問(wèn);邀請(qǐng)了姜軍、張福海、張毅君、王巖鑌、李軍、王然等中央部委主管新媒體、圖書(shū)出版、數(shù)字出版、印刷發(fā)行及報(bào)刊業(yè)的相關(guān)司局負(fù)責(zé)人對(duì)活動(dòng)策劃和執(zhí)行給予指導(dǎo);還邀請(qǐng)了一批作家、教育家、學(xué)者、出版家、媒體專(zhuān)家、閱讀明星參與活動(dòng)策劃,并先后接受了“紅沙發(fā)”高端訪(fǎng)談的采訪(fǎng)。上述人士對(duì)于如何幫助讀者提高閱讀興趣、提高閱讀能力,都有著豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),“書(shū)香中國(guó)萬(wàn)里行”活動(dòng)走過(guò)了7個(gè)城市,同樣也接觸和采訪(fǎng)到了大量面對(duì)不同讀者群的“閱讀興趣與閱讀能力”進(jìn)行培訓(xùn)的成功案例,如果我們把這些知識(shí)和案例通過(guò)文字、聲頻、視頻等方式,加以分類(lèi)記錄、整理,借鑒“閱讀火箭”的推廣模式,采用網(wǎng)絡(luò)、移動(dòng)媒體、電視及紙媒相結(jié)合的多媒體平臺(tái),針對(duì)不同讀者群,進(jìn)行系統(tǒng)的分類(lèi)傳播,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合不同城市的具體情況,在各城市巡回開(kāi)展以“閱讀興趣與閱讀能力”為主題的講座、培訓(xùn)和研討、交流活動(dòng),并逐步納入“書(shū)香中國(guó)萬(wàn)里行”整體活動(dòng)之中,堅(jiān)持下去,應(yīng)該可以取得不亞于“閱讀火箭”的閱讀推廣成效。

      概括起來(lái),“書(shū)香中國(guó)萬(wàn)里行”活動(dòng)在成功營(yíng)造了濃郁熱烈的書(shū)香氛圍的基礎(chǔ)上,需要進(jìn)一步幫助讀者找到好書(shū),用“書(shū)籍推廣”去帶動(dòng)閱讀;在成功推出了一批批鮮活生動(dòng)的閱讀典范的基礎(chǔ)上,需要進(jìn)一步細(xì)分和擴(kuò)大讀者群,幫助好書(shū)找到好讀者,用“讀者推廣”來(lái)擴(kuò)大閱讀;在“聯(lián)合采訪(fǎng)、聯(lián)合報(bào)道、聯(lián)合推介、聯(lián)合評(píng)選”的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步擴(kuò)大戰(zhàn)果,將學(xué)者、專(zhuān)家資源與不斷積累的文字、視音頻資料充分利用起來(lái),圍繞“讀者閱讀興趣與能力的提高”這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),同步開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)與交流活動(dòng),幫助讀者人群在擴(kuò)大數(shù)量的同時(shí)提高閱讀質(zhì)量。唯其如此,“書(shū)香中國(guó)萬(wàn)里行”活動(dòng)才可以從一個(gè)書(shū)香氛圍的營(yíng)造者、書(shū)香文化的傳播者,逐步成長(zhǎng)為一個(gè)全民閱讀推廣的策劃者、組織者、實(shí)施者和管理者,成為“書(shū)香中國(guó)”建設(shè)的一個(gè)綜合服務(wù)平臺(tái)。

      萬(wàn)里書(shū)香路,青春伴我行,“行到水窮處,坐看云起時(shí)”。我們發(fā)現(xiàn),在萬(wàn)里征程的正前方,文化強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)想已如初升的旭日,在目光所及的地平線(xiàn)上,噴薄而出,云蒸霞蔚,燦爛輝煌。

      (作者系中國(guó)新聞出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)總經(jīng)理,中國(guó)全民閱讀媒體聯(lián)盟秘書(shū)長(zhǎng))

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