宋菲
黑龍江省第26屆“鄉(xiāng)村教師獎(jiǎng)”揭曉,哈市阿城區(qū)金龍山鎮(zhèn)于店小學(xué)教師姜艷梅是10位獲獎(jiǎng)?wù)咂渲兄弧漠厴I(yè)就留在大山中教書(shū),姜艷梅一干就是16年,“我要讓我的每一個(gè)學(xué)生都難忘小學(xué)的每一寸時(shí)光?!?月4日,剛參加完黑龍江省慶祝教師節(jié)30年的表彰大會(huì)后,姜艷梅與記者分享了自己與學(xué)生的點(diǎn)滴故事。
搜集廢品賣(mài)錢(qián) 給學(xué)生過(guò)生日
“孩子們歡呼雀躍,讓我感到幸?!?/p>
姜艷梅所在的班級(jí)設(shè)有一個(gè)“綠色銀行”。2004年,她看到學(xué)生將用過(guò)的本子扔了,便開(kāi)始組織學(xué)生將廢本子和廢品攢起來(lái)。2005年的兒童節(jié),攢了一年的廢品被賣(mài)了80元,姜艷梅又添了一些錢(qián),給孩子們買(mǎi)了一個(gè)三層蛋糕。當(dāng)孩子們?cè)谛@后面的小山坡發(fā)現(xiàn)了這個(gè)蛋糕時(shí),紛紛歡呼雀躍,這讓姜艷梅感到幸福。從此,收集廢品就成了她們班級(jí)的一個(gè)“特色”。
作為班主任,姜艷梅記得每個(gè)學(xué)生的生日,當(dāng)天都會(huì)給“小壽星”送上一份小禮物,大家一起唱生日歌。她每年還會(huì)組織一次全班集體生日,讓假期過(guò)生日的學(xué)生也感受幸福。學(xué)生也愛(ài)戴姜艷梅。2012年她生日那天,學(xué)生們就為她齊聲唱起了《不老的老師》。姜艷梅說(shuō),她眼淚“刷”地就流了下來(lái),“這是孩子們給我最好的生日禮物。”
寫(xiě)下千余篇日記 記錄學(xué)生成長(zhǎng)
“我想給孩子們留下一份珍貴的回憶”
姜艷梅還有本“教育日記”。她告訴記者,這本“教育日記”從2006年開(kāi)始記錄,至今已有8年、千余篇,這里記錄著她和學(xué)生們的故事。
姜艷梅又拿出一本精致的厚冊(cè)子說(shuō),她從“教育日記”里挑出了幾十篇,配著學(xué)生的照片,制作了紀(jì)念冊(cè),在學(xué)生畢業(yè)時(shí)送給他們。姜艷梅指著兩張照片說(shuō):“看,這是孩子們二年級(jí)時(shí)的樣子,這張是他們畢業(yè)時(shí)的樣子,變化多大?!?/p>
記者看到,兩張照片的主人公和背景完全一樣,但是孩子們二年級(jí)時(shí)面無(wú)表情,畢業(yè)時(shí)卻開(kāi)心地笑著,“我就是想給孩子們留下一份珍貴的回憶?!?/p>
編校本課程 讓學(xué)生去大自然學(xué)習(xí)
“這不僅傳授知識(shí),更讓學(xué)生們感到快樂(lè)”
為了豐富孩子們的課外生活,春天她和孩子們一起放風(fēng)箏,夏天一起過(guò)潑水節(jié),秋天共同欣賞家鄉(xiāng)的紅葉,冬天玩冰樂(lè)雪。在這塊土地上,一年四季都留下了她和孩子們的笑聲。
“為什么不能依托大山的優(yōu)勢(shì),讓孩子到大自然中去學(xué)習(xí)知識(shí)呢?”2009年9月,姜艷梅開(kāi)始寫(xiě)《在農(nóng)歷的天空下成長(zhǎng)》校本課程,主要內(nèi)容就是讓孩子們?cè)诖笞匀恢姓J(rèn)識(shí)二十四節(jié)氣。
姜艷梅說(shuō),每個(gè)節(jié)氣來(lái)臨之前,她都會(huì)在課堂上詳細(xì)地介紹由來(lái)、特點(diǎn),還會(huì)找一些古詩(shī)詞。而等到節(jié)氣當(dāng)天,姜艷梅會(huì)帶著學(xué)生走出教室,來(lái)到大自然,讓孩子們親身體驗(yàn)。
“校本課程不僅傳授知識(shí),更讓學(xué)生們感到快樂(lè)?!苯G梅說(shuō),班里有個(gè)女孩叫“小關(guān)關(guān)”,母親患精神病,父親離家出走,致使她非常內(nèi)向,不愛(ài)說(shuō)話(huà)。經(jīng)過(guò)兩年的校本課程,與同學(xué)們?cè)诖笞匀恢型嫠W(xué)習(xí),到畢業(yè)時(shí)她變得愛(ài)笑了,喜歡與人聊天了。姜艷梅對(duì)此感到非常滿(mǎn)足與欣慰。
轉(zhuǎn)載自《生活報(bào)》
編后語(yǔ):在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中需要一個(gè)心靈導(dǎo)師來(lái)指引他們走向未來(lái),姜艷梅老師用行動(dòng)踐行著為師之道,用愛(ài)灌溉了每一顆種子,總有一天,這些種子會(huì)開(kāi)花結(jié)果,成長(zhǎng)為祖國(guó)的未來(lái)。endprint