黨建進(jìn)學(xué)生公寓新媒體平臺建設(shè)研究與實(shí)踐

摘要：大學(xué)生黨建是高校黨建工作的主題和基礎(chǔ)性工作，大學(xué)生公寓是學(xué)生課余學(xué)習(xí)生活的主要活動(dòng)場所，是學(xué)生思想最為活躍、感情表露最為豐富的寓所，也是近年出問題最多的一隅。西安郵電大學(xué)黨委緊緊圍繞立德樹人這一根本任務(wù)，以黨員工作站為抓手，以改革創(chuàng)新的精神，積極實(shí)施“黨建進(jìn)學(xué)生公寓工程”，走出了學(xué)生黨建和思想政治教育的新路子。6號黨員工作站通過建設(shè)微博、QQ群、微信等新媒體平臺，把黨的聲音、學(xué)校的教學(xué)科研管理最新動(dòng)態(tài)以及身邊的正能量傳遞到每個(gè)宿舍，覆蓋到每個(gè)同學(xué)，充分發(fā)揮新媒體平臺的作用，深入推動(dòng)黨建進(jìn)學(xué)生公寓工作收到良好效果。

關(guān)鍵詞：黨建學(xué)生公寓新媒體途徑

近年來，西安郵電大學(xué)為了加強(qiáng)大學(xué)生黨建工作，學(xué)校黨委在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際，在每棟學(xué)生公寓建立黨員工作站。成立站務(wù)委員會，站長、副站長由站務(wù)委員推選，站務(wù)委員由所在學(xué)院的全體黨員推選，實(shí)現(xiàn)了委員對入住公寓所有學(xué)院全覆蓋。公寓全體黨員亮身份，所有黨員宿舍都掛牌，每個(gè)宿舍推薦一名黨員聯(lián)絡(luò)人，實(shí)現(xiàn)了黨的工作對公寓宿舍全覆蓋。工作站配備會議桌椅、書架，懸掛職責(zé)和制度、黨旗和入黨誓詞、黨員權(quán)利和義務(wù)、黨員承諾書和公示牌等，為工作開展創(chuàng)造了良好環(huán)境。

工作站集黨員學(xué)習(xí)、教育、管理、服務(wù)一體，學(xué)校黨委組織部、學(xué)工部牽頭，后勤等相關(guān)部門積極配合，院系黨委、黨總支負(fù)責(zé)落實(shí)。選派身正學(xué)高、黨性強(qiáng)的輔導(dǎo)員進(jìn)行指導(dǎo)，選拔品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的學(xué)生黨員組成骨干隊(duì)伍。形成了黨員骨干、入黨積極分子和公寓管理人員廣泛參與的工作格局，調(diào)動(dòng)了廣大學(xué)生的積極性，增強(qiáng)了學(xué)生黨員的榮譽(yù)感、責(zé)任感、歸屬感，達(dá)到了學(xué)生在自我管理、自我約束、自我服務(wù)中得以自我教育、健康成長、不斷提升的目的。

1西安郵電大學(xué)6號黨員工作站微信平臺建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)

6號黨員工作站是學(xué)校建立最早的工作站之一，工作站自建立之初就十分重視新媒體平臺在工作中的應(yīng)用，黨員工作站為了適應(yīng)新的要求和變革，在工作中不斷探索QQ群、微博、微信的應(yīng)用，目前已經(jīng)建立了4個(gè)專業(yè)QQ群、新浪微博、騰訊微博、微信公眾平臺等，在融合各個(gè)渠道和資源的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮各新媒體平臺的作用，在發(fā)布校園新聞、展現(xiàn)黨員風(fēng)采、普及黨課知識、密切學(xué)生聯(lián)系溝通、收集學(xué)生意見和建議，為學(xué)校開展的黨建進(jìn)學(xué)生公寓工作提供了有力支撐。

1.1不斷優(yōu)化微信平臺建設(shè)，細(xì)化欄目設(shè)置，增強(qiáng)內(nèi)容吸引力，把微信平臺建設(shè)成密切聯(lián)系師生、服務(wù)師生的新陣地。

6號黨員工作站微信公眾訂閱號開通一年多以來，從最早的文字版不斷改進(jìn)提升，現(xiàn)在已經(jīng)成為圖文并茂，內(nèi)容新穎的一個(gè)品牌平臺，已有粉絲近2000余人，在學(xué)生中有較為廣泛的影響力，成為推動(dòng)黨建工作深入開展和密切聯(lián)系師生的新陣地。

1.2把微信平臺建設(shè)成為引導(dǎo)學(xué)生思想進(jìn)步，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，促進(jìn)黨員和積極分子加強(qiáng)黨性鍛煉的新平臺。

6號黨員工作站微信平臺設(shè)置“時(shí)事聚焦”、“微黨課”、“黨史上的今天”、“黨課加油站”、“西郵教授黨員風(fēng)采錄”等欄目，以立德樹人為主要目標(biāo)，圍繞培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)持每日在平臺上推送時(shí)事聚點(diǎn)新聞，通過“微黨課”宣傳黨的十八屆三中、四中全會精神，關(guān)注和宣傳報(bào)道“兩會”精神，開辟“黨史上的今天”專欄讓同學(xué)們了解和學(xué)習(xí)黨史知識，設(shè)置“黨課加油站”解讀黨章的重要內(nèi)容，宣傳黨的路線、方針、政策，深化同學(xué)們對黨課知識的理解，通過“西郵教授黨員風(fēng)采錄”展示該校黨員教授的學(xué)術(shù)、科研實(shí)力，增進(jìn)同學(xué)們與教授的了解，更好的促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)。

1.3把微信平臺建設(shè)成為服務(wù)同學(xué)、促進(jìn)和諧，為同學(xué)們提供貼心幫助和服務(wù)的新陣地。

6號黨員工作站微信平臺微信平臺不斷開發(fā)新的服務(wù)功能，開設(shè)“西郵課表”、“考試安排”、“圖書查詢續(xù)借”、“快遞查詢”、“公交路線查詢”、“火車時(shí)刻表”、“失物招領(lǐng)”、“天氣預(yù)報(bào)”等版塊，通過自主開發(fā)相應(yīng)的程序，為同學(xué)們提供便利的查詢服務(wù)，使同學(xué)們在微信平臺上就能方便的查到自己需要的服務(wù)。

通過新功能的開發(fā)，黨員工作站組建了軟件開發(fā)興趣小組，組織不同系、專業(yè)的學(xué)生形成開發(fā)團(tuán)隊(duì)。大家邊摸索、邊實(shí)踐，在開發(fā)過程中不僅拓寬了專業(yè)知識面，也提升了個(gè)人計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和能力，同時(shí)通過不斷創(chuàng)新服務(wù)功能，使得工作站微信平臺的功能越來越強(qiáng)大，為師生提供越來越多的服務(wù)，吸引更多的同學(xué)關(guān)注微信平臺成為粉絲，進(jìn)一步擴(kuò)大了黨員工作站和微信平臺的影響力。

1.4把微信平臺建設(shè)成為促進(jìn)大學(xué)生學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師生交流溝通，不斷提升人文修養(yǎng)的精神家園。

近年來，西安郵電大學(xué)在辦學(xué)過程中，不斷總結(jié)和凝聚辦學(xué)理念，學(xué)校提出的“教研統(tǒng)一、開放辦學(xué)、人文與科學(xué)并重”的理念已經(jīng)深入人心，也推動(dòng)學(xué)?？焖俳档陌l(fā)展。

6號黨員工作站微信平臺始終把貫徹和深化學(xué)校辦學(xué)理念作為工作重點(diǎn)，重視發(fā)揮新媒體的作用，宣傳學(xué)校辦學(xué)理念，引導(dǎo)同學(xué)們形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，介紹好的學(xué)習(xí)方法，推薦優(yōu)秀的書籍，開設(shè)“通信原理牛人”、“高數(shù)高招”、“每日英語”、“四六級過關(guān)密籍”、“好書推薦”、“你問我答”、“每日一悟”、“微詩詞”、“微古文”、“微論壇”、“微評論”等欄目，重點(diǎn)推送對學(xué)生有幫助的內(nèi)容，收集學(xué)生對工作的意見和建設(shè)，協(xié)助解決學(xué)生遇到的困難，為學(xué)生的成長進(jìn)步提供幫助。

同時(shí)加大對微信平臺的推廣和宣傳運(yùn)營力度，黨員工作站成立了微信團(tuán)隊(duì)，設(shè)置媒體總監(jiān)、副總監(jiān)、欄目主編、編輯等崗位，規(guī)范了發(fā)布流程和審核程序，吸納了一大批優(yōu)秀學(xué)生加盟，形成了良好運(yùn)行機(jī)制，保證了每一期每個(gè)欄目都做成精品，不少學(xué)生每天晚上坐等消息推送，不少欄目大家通過朋友圈轉(zhuǎn)載等形式得以廣泛推廣和宣傳。同時(shí)，在節(jié)假日、重要節(jié)日通過印制年卡、小課表、“掃掃有驚喜”、制作二維碼宣傳廣告等方式，使微信平臺在學(xué)生中家喻戶曉，不斷擴(kuò)大粉絲量，達(dá)到以豐富的內(nèi)容吸引人，以貼心的服務(wù)溫暖人，以榜樣的力量引導(dǎo)人，不斷推進(jìn)黨員工作的各項(xiàng)工作在新媒體平臺上不斷深入。

2新媒體發(fā)展對高校黨建工作的積極影響

新媒體以傳播速度快、良好的交互性、內(nèi)容豐富的特性為大學(xué)生所喜愛，它的存在也為高校黨建工作帶來積極影響。

2.1新媒體平臺的建設(shè)使得新媒體成為傳統(tǒng)黨建工作方式的有益補(bǔ)充

傳統(tǒng)黨建工作經(jīng)常以會議、講座、論壇等組織生活手段開展，而微博、微信等新媒體形式是一個(gè)多媒體的平臺，集圖片、視頻、聲音為一體，良好的溝通途徑，增強(qiáng)了交流與溝通的便利性，相比傳統(tǒng)的教育形式，它更具吸引力、親和力和凝聚力。可更加形象生動(dòng)地強(qiáng)化對大學(xué)生的教育、管理與引導(dǎo)，容易實(shí)現(xiàn)學(xué)生教育和黨建工作的預(yù)期效果。

2.2新媒體平臺的建設(shè)促進(jìn)了黨建工作中大學(xué)生主體性的發(fā)揮

以移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)新媒體為主要手段的教育形式強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生的主體性、自主性，削弱了強(qiáng)制性，使得學(xué)生變被動(dòng)受教育為主動(dòng)受教育，淡化了教育者和被教育者的身份界限，減少了學(xué)生思想政治工作中常出現(xiàn)的學(xué)生逆反心理，為學(xué)生黨員培養(yǎng)提供更具親和力的平臺，有助于實(shí)現(xiàn)學(xué)生黨員培養(yǎng)的自我教育。

2.3新媒體平臺的建設(shè)為學(xué)生黨建工作提供更多資源和便利

如今新媒體技術(shù)已滲透到了生活中的方方面面，人們對新媒體依賴性越來越強(qiáng)。新媒體平臺可以通過多種形式和途徑為黨建工作提供多種多樣的素材和信息，突破了傳統(tǒng)黨建教育和工作模式在時(shí)間和空間的限制，增強(qiáng)了教育活動(dòng)的吸引力和凝聚力，自然成為學(xué)生黨建工作理想的新平臺，成為傳統(tǒng)學(xué)生黨建工作有力的補(bǔ)充和延伸，同時(shí)微博、微信等新媒體帶來的交流方式和信息傳遞方式被各級黨組織使用，提高了黨組織運(yùn)行的效率。

3新媒體環(huán)境下高校黨建工作的對策與實(shí)踐

3.1加強(qiáng)新媒體平臺管理和運(yùn)用人才隊(duì)伍建設(shè)

不少高校黨務(wù)工作者對新媒體技術(shù)的關(guān)注度不夠，對其熟悉運(yùn)用能力匱乏。但新媒體迅猛發(fā)展的態(tài)勢卻不可回避。因此，高校黨務(wù)部門迫切需要建立一支理論素養(yǎng)高、黨性強(qiáng)、業(yè)務(wù)技術(shù)精湛、熟悉新媒體平臺運(yùn)用的人才投身到高校黨建新媒體平臺構(gòu)建工作中。通過建立多層次、全方位的黨建新媒體技術(shù)隊(duì)伍，充分發(fā)揮他們在黨建新媒體陣地建設(shè)中的領(lǐng)導(dǎo)決策、管理監(jiān)督和宣傳引導(dǎo)作用，不斷提高新媒體環(huán)境下高校黨建工作的水平，使高校黨建工作適應(yīng)新媒體時(shí)代的發(fā)展和要求。

3.2重視新媒體平臺建設(shè)，完善高校黨建工作向新媒體覆蓋

新媒體環(huán)境下，各類信息充斥其間，各種外來文化和思潮的沖擊，使當(dāng)代青年的價(jià)值取向日益呈現(xiàn)出多元化的特征。

同時(shí)，有些虛假、錯(cuò)誤信息的傳播，嚴(yán)重影響了黨和國家的形象，干擾了黨建工作的正常開展。

因此高校應(yīng)掌握新媒體輿論的主動(dòng)權(quán)，不斷加強(qiáng)新媒體陣地建設(shè)，通過迅捷、普及、交互的途徑，利用新媒體技術(shù)架起一座互動(dòng)之橋，引導(dǎo)輿論，加大正面宣傳力度，形成積極向上的主流輿論，將黨建工作觸角延伸到各個(gè)角落，以保證其切實(shí)有效地發(fā)揮作用。

3.3營造和諧有序、積極向上的新媒體校園文化氛圍

高校必須正視學(xué)生信息接受多渠道、特別是新媒體多樣化的現(xiàn)狀。要充分利用新媒體傳播速度快、信息容量大、覆蓋面廣及交互性強(qiáng)等優(yōu)勢，緊緊抓住校園文化建設(shè)的主動(dòng)權(quán)。要利用新媒體開展豐富多彩的網(wǎng)上思想教育活動(dòng)，充分利用新媒體的交互性特征，精心策劃各種交互式欄目，從而增強(qiáng)校園文化的吸引力和實(shí)效性。

今后6號黨員工作站還將不斷融合各媒體資源，進(jìn)行差異化發(fā)展，通過各個(gè)渠道的發(fā)展，通過立體式多角度的方式，把黨員工作的各項(xiàng)工作宣傳好，開展好，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，不斷改革創(chuàng)新，為黨建進(jìn)學(xué)生公寓的工作貢獻(xiàn)更大力量。

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課題項(xiàng)目：

西安郵電大學(xué)2014年黨建研究與實(shí)踐項(xiàng)目，黨建進(jìn)學(xué)生公寓新媒體平臺建設(shè)研究（項(xiàng)目編號DJ2014005）。

作者簡介：

馬斌奇（1978-），男，陜西寶雞人，工程師，研究方向：黨建、思政教育。