會計的學科問題討論

霍凱琳

“會計是否是一門學術性學科”的疑問，這個問題已經(jīng)超越了我們通常的考慮，它涉及到我們所在領域內(nèi)工作的本質問題。從會計的現(xiàn)實狀況來看，顯然不是一門學術性學科，它顯示出了職業(yè)化傾向，但是在我看來，會計可以也應當是一門學術學科。

一、就定義來說

百度百科中對于學術學科的定義，學術是指系統(tǒng)專門的學問，是對存在物及其規(guī)律的學科化論證，泛指高等教育和研究。當代人學家張榮寰將學術的概念界定為是對存在物及其規(guī)律的學科化論證。這個詞對應的英文Academia更常見的意義是指進行高等教育和研究的科學與文化群體，對應的中文意義是學術界或學府。學科有兩個含義：第一種含義是：學術的分類。指一定科學領域或一門科學的分支。如自然科學中的物理學、生物學、化學；社會科學中的法學、社會學等。 學科是與知識相聯(lián)系的一個學術概念，是社會科學和自然科學兩大知識系統(tǒng)內(nèi)知識子系統(tǒng)的集合概念，學科是分化的科學領域，是社會科學和自然科學概念下的概念。學科的第二種含義：是指高校教學、科研等的功能單位，是對高校人才培養(yǎng)、教師教學、科研隸屬范圍的相對界定。學科建設中“學科”的含義側重于后者。

會計學是在商品生產(chǎn)的條件下，研究如何對再生產(chǎn)過程中的價值活動進行計量、記錄和預測；在取得以財務信息（指標）為主的經(jīng)濟信息的基礎上，監(jiān)督、控制價值活動，促使再生產(chǎn)過程，不斷提高經(jīng)濟效益的學科。通過人們對會計實踐活動加以系統(tǒng)化和條理化，形成了一套完整的會計理論和方法體系。從這方面上看會計符合學術的定義。它是對存在物及其規(guī)律的學科化論證。會計學又是社會科學的一分支。所以就學術學科的定義來說，會計符合其定義。

二、從會計學的發(fā)展來看

會計學的產(chǎn)生和發(fā)展是與近代會計的形成和發(fā)展密不可分。在歐洲，早在12～13世紀，意大利的商品貨幣經(jīng)濟已比較發(fā)達，借貸復式簿記已出現(xiàn)在熱那亞、威尼斯等城市。1211年意大利佛羅倫薩銀行已用借貸復式記賬法記賬，當時人們稱這種記賬法為“威尼斯簿記法”。

意大利學者帕西奧里在其1494年出版的《算術、幾何、比與比例概要》一書中的第1部第9篇第11節(jié)，系統(tǒng)介紹了當時流行的“威尼斯簿記法”， 以“計算與記錄詳論”為題，結合數(shù)學原理從理論上加以概括，為會計學的產(chǎn)生奠定了基礎。

由于帕西奧里著作的問世，使科學的復式記賬法得以廣泛傳播，并推動了會計的發(fā)展。因而，一般認為，1494年是近代會計的開始。從15世紀到產(chǎn)業(yè)革命，德國、英國和荷蘭出版了不少會計著作，展開對會計的介紹和研究，但都沒有脫離帕西奧里“簿記論”，只是在記賬技術上有所改進。當時的會計理論主要是由“擬人學說”統(tǒng)一借貸的含義，建立帳戶體系。

18世紀60年代開始的產(chǎn)業(yè)革命，促進了股份公司的興起。它要求會計定期向股東提供會計報表，說明企業(yè)的財務狀況和經(jīng)營成果。從此，會計就在簿記的基礎上，向資產(chǎn)、負債的計量，收益的確定，報表的編制、分析、審查和解釋等內(nèi)容發(fā)展。

20世紀初，產(chǎn)業(yè)革命的發(fā)源地英國，先后出版了狄克西的《高等會計學》、里斯爾的《會計學全書》等書。這幾本會計著作的出版，說明會計理論研究已從局限于記賬、算帳的簿記向包括記賬、算帳、報帳、查帳的會計轉變，初步建立了現(xiàn)代會計學。

20世紀以來，會計表分析和成本會計學等新的會計學分科相繼出現(xiàn)。到了50年代，由于生產(chǎn)規(guī)模的日益社會化和生產(chǎn)技術的現(xiàn)代化，在工業(yè)發(fā)達的西方國家，一方面，電子計算機在會計領域占統(tǒng)領地位，它促進會計數(shù)據(jù)處理電算化的研究；另一方面，傳統(tǒng)的企業(yè)會計學劃分為財務會計與管理會計兩門相對獨立的學科。

從會計學的發(fā)展來看，會計順應時代的要求，是時代的產(chǎn)物。從借貸復式簿記到威尼斯簿記法，然后到向股東提供會計報表，最后到會計電算化、財務和管理會計。會計的每一次革新都是創(chuàng)造性的。隨著人類的認識能力和實踐能力的加強，會計不僅僅局限于記賬，它經(jīng)歷了一次又一次的創(chuàng)新，而創(chuàng)新是以新思維、新發(fā)明和新描述為特征的。也正是由于人們對于學術的熱愛與鉆研，才有現(xiàn)在的成果與豐富的理論體系。如果把會計當做一門非學術學科，人們會局限于記賬，會計將變得越來越窄，最后變成了一個職業(yè)化的行業(yè)。而現(xiàn)代社會的發(fā)展是需要不斷創(chuàng)新，不斷進步來應對未來的不確定性。所以我認為，把會計定義為一門學術學科更合理。

三、我國會計的發(fā)展看起學科問題

1978年春，郭道揚接受商業(yè)部下達的“中國會計發(fā)展史”研究課題，同年8月完成了長達9萬余字的《中國會計發(fā)展史》長篇論文，并被全國首屆商業(yè)會計學術討論會稱為“本次學術會議中的重要學術研究成果”。1982年，由中國財政經(jīng)濟出版社出版的《中國會計史稿》（上、下），被美國學者譽為“東方的第一部會計史著作”，著名會計學家潘序倫等國內(nèi)會計專家認為其“填補了中國經(jīng)濟史學的空白”。該著作被許多國家圖書館收藏，并多次參加國際書展，在國際上產(chǎn)生了廣泛影響。1984年，郭道揚撰寫的《會計發(fā)展史綱》成為我國第一部會計史教材，并于1988年榮獲國家教委頒發(fā)的高等學校優(yōu)秀教材一等獎。該著作于1988—1990年間分為上、下兩冊由日本學者津谷原弘譯成日文在日本出版發(fā)行?！吨袊鴷嬍犯濉酚?995年榮獲首屆全國高等學校人文社會科學研究優(yōu)秀成果一等獎。

我國會計從近代至今取得了很大的發(fā)展，我國的會計體系才得以完善和標準化離不開廣大學者對其不斷的研究，他們?yōu)闀嫻ぷ髡咧该髁朔较?。學者們研究會計，是因為學習興趣，他們根據(jù)自己的志趣走出了一條條學術道路。只有不斷的探索，會計才能進步，社會才能進步，

四、分歧的原因

為什么人們對于會計的學科問題會有分歧，那是因為會計學是一門實踐性很強的學科，它既研究會計的原理、原則，探求那些能揭示會計發(fā)展規(guī)律的理論體系與概念結構，又研究會計原理和原則的具體應用，提出科學的指標體系和反映與控制的方法技術。

在會計學科的分支學科中最為完備和最具代表性的當屬財務會計，它有悠久的歷史積淀和獨立的程序與方法。其財務報表信息含量最大和綜合性最強，各主要財務報表要素間的相互關系。同時它還揭示了管理學研究的焦點——生產(chǎn)力與生產(chǎn)關系。因為資產(chǎn)負債表的資產(chǎn)方揭示了生產(chǎn)力，負債方揭示了生產(chǎn)關系，因為負債反應了債權人和投資人對資產(chǎn)的要求權；損益表揭示了流入、流出的生產(chǎn)力和生產(chǎn)力流量凈額；現(xiàn)金流量表揭示了流動性強的優(yōu)質生產(chǎn)力的流入、流出和流量凈額。

現(xiàn)如今在現(xiàn)代企業(yè)管理中會計工作占了很重要的地位，它是各企業(yè)不可缺少的一頂工作。然而會計工作在企業(yè)經(jīng)濟管理中則是處于較為基礎性的地位，這由于新形勢下會計工作的基本特性所決定的。企業(yè)管理的目的是實現(xiàn)效益最大化，也就是給企業(yè)帶來榮譽，此外還會實現(xiàn)各個企業(yè)的健康和可持續(xù)發(fā)展。企業(yè)的經(jīng)營和財務狀況都是可以通過資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表而反映出來。會計部門可以直接通過對企業(yè)的核算，對企業(yè)的財務狀況和經(jīng)營成果進行有效的財務分析，不僅可以促使企業(yè)決策者較快的了解當前企業(yè)實現(xiàn)利潤的多少和欠債能力的高低，而且還可以發(fā)現(xiàn)企業(yè)風險的大小，企業(yè)資金結構的優(yōu)劣，從而使決策者在企業(yè)運行的很多方面做出正確的決策，用最健康的財務狀況和最小的風險來實現(xiàn)利潤最大化。同時，還可以發(fā)現(xiàn)一些必要的問題，為改善企業(yè)經(jīng)營管理提供一些相關依據(jù)。

越來越多的人開始關注會計，但是會計也面臨著一個嚴重的問題：它正不斷的窄化和狹隘化。我們現(xiàn)在的研究大多是原理基礎原則的。我們對學術之力上的研究幾乎止步不前。所以，我們應該更多的去研究會計，由著自己的興趣愛好去學習會計。豐富會計的內(nèi)容。讓會計學科不斷壯大，這樣才能更好的指引人們進行現(xiàn)實財務活動。

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