王永順 李菁
作者簡介:王永順(1990.3-),男,甘肅蘭州,蘭州大學(xué),哲學(xué)社會學(xué)院,外國哲學(xué)專業(yè)學(xué)術(shù)型碩士研究生,研究方向:西方哲學(xué)。
摘 要:作為一種大顯學(xué),維特根斯坦哲學(xué)特別是后期哲學(xué)在對形而上學(xué)的討論里人們的語言生活本身變得清晰明朗。在語詞與邏輯的互相映射中,人們可能會透過語言去及解構(gòu)邏輯世界,也可以通過邏輯本身去把握語言的秩序。本文對邏輯的世界與語言的世界之間進(jìn)行了討論,我們發(fā)現(xiàn)通過對不同語詞之間的解構(gòu)、搭建,我們可以找到許許多多不同的事態(tài),這些所有的事情就是整個世界。
關(guān)鍵詞:維特根斯坦;邏輯;語詞
一、維特根斯坦的哲學(xué)是一種貼近生活本質(zhì)的哲學(xué)
維特根斯坦的哲學(xué)正如其他偉大哲學(xué)一樣高屋建瓴,而維特根斯坦的哲學(xué)又不是一種飄渺的空中樓閣,也不是一種粘連在個體里的陳詞濫調(diào)。維特根斯坦的哲學(xué)使得形而上學(xué)變得不再那樣遙遠(yuǎn),穿透在人們質(zhì)樸的生活里而不是腐爛在其中;瑣碎地表達(dá)出各個存在方式的輪廓而不是為其促逼出新的規(guī)則。就維特根斯坦來說,他把哲學(xué)的穿透力擺放在我們的思緒前面,思想的世界表達(dá)出來與沒有表達(dá)出來的那個“臨門一腳”面前。
維特根斯坦的哲學(xué)對后世的西方哲學(xué)思潮都有影響,在“語言哲學(xué)”領(lǐng)域是統(tǒng)領(lǐng)性的。特別是維特根斯坦的后期哲學(xué)隨意的穿梭于自然科學(xué)所需的邏輯順序或者說自然哲學(xué)的邏輯總綱和純粹的語詞分析之間,顯得溫和但是又輪廓宏大、思想遒勁和剛猛。
二、語詞的世界和邏輯的世界相互映射
1、語言和邏輯互相作為共通的彼此
在維特根斯坦那里我們可以設(shè)想這樣一個場景:世界上只有一面鏡子和一個存在方式,這個存在方式設(shè)定為邏輯,鏡子內(nèi)的成像就是語言,這樣邏輯的邊界和語言的邊界就如大家所認(rèn)為的那樣邊界完全一致了。我們也同樣可以把鏡子外的這個存在方式設(shè)定為語言,那么鏡子內(nèi)的存在方式就是邏輯。我們這樣的比喻是為了說明語言的邊界和邏輯的邊界是一致的。把邏輯作為這樣的鏡子里的存在方式,把語言作為這樣的成像,就仿佛在向我們昭示著一個思緒的頭子:邏輯作為一種存在方式,只是憑借人這具鮮活的有限無界三維體以語言的形式表現(xiàn)出來了。言下之意是語言是上帝替人選擇而出的一種表現(xiàn)邏輯的工具,聾啞人可能被關(guān)閉了這樣的一個門或者廢去了這樣的一個工具,但是聾啞人可以發(fā)掘出諸如手勢這樣的方式去表達(dá)其作為個體所接納的那種邏輯的存在,不以某人存在而是否存在的邏輯。
更為奇特的是,我們可以發(fā)現(xiàn),語言所充當(dāng)?shù)慕巧h(yuǎn)遠(yuǎn)沒有前面所陳述的那么簡單。這種語言背后或語言里蘊(yùn)含的邏輯必定是先天的,而且必定是被人這具物理軀體攜帶的,并且每個人所攜帶的邏輯世界都是一致的,毫無差別,這樣散發(fā)出來的思想廣延和能到達(dá)的地方是一致的,邏輯判斷的空間和時(shí)間基調(diào)是一致的。在這樣的前提下,語言做為邏輯世界共通的東西,顯現(xiàn)出了邏輯的內(nèi)涵——使得人們可以分析語言之間的邏輯關(guān)系、判斷邏輯的世界到底是如何自身成為一個宏大的體系的。不同的音符或者發(fā)音,或者語句代表著不同的意向,也就是維特根斯坦所提及的“顏色”或一張表,這張表也是人們根據(jù)不同的語境隨時(shí)更新的;將不同的語詞放在不同的環(huán)境里,可能代表的意向不同、意義不同,描繪出來的圖畫也就不盡相同。正如維特根斯坦所舉的運(yùn)送石板的那個例子,只要在場的人感覺到了一種“氣氛”,或者一種意向的表達(dá),人們便能動地運(yùn)用邏輯和判斷在這樣的場里,去描畫一個合理的場景,甚至?xí)园l(fā)地削減語言、語詞的成分,奧卡姆的剃刀會使得事情不至于較復(fù)雜,但是原先描畫出的那一副圖畫所表達(dá)的意思卻被保留了下來。諸如第一次A施工員對B施工員說“幫我遞送石板”。第二次A施工員需要一根石柱,他就可以說“石柱”,順便搭配手指向石柱的動作,B施工員同樣可以清楚的了解A施工員所表達(dá)的信息,A施工員同樣可以得到一根石柱,對自己的活動目的感到滿意。第三次A施工員需要材料的時(shí)候,他就可以直接說出“石塊”或“石梁”這樣的語詞來傳達(dá)信息,就連用戶手指指這樣的環(huán)節(jié)都會被省略,而轉(zhuǎn)換成大家所墨守成規(guī)的暗藏的邏輯,并且達(dá)到自己的目的,在設(shè)想的場景里,后兩次里描繪出的圖片和前幾次里描繪出的圖片是一致的。
我們在這里看到,語言的運(yùn)動并不是連貫的、光滑的,而是粗糙的、斷斷續(xù)續(xù)的。我們可以得到的邏輯就藏匿在這些不同的語詞之間,不同的語詞之間構(gòu)成的邏輯關(guān)系就是邏輯的世界。邏輯的世界和語言的世界是相通的,邊界是一致的。
2、語言、邏輯在可能性中維持事態(tài)
不管是什么情況,只要是在場的基于相同空間、時(shí)間、數(shù)列的邏輯承載的載體,都以在場為理由共同參與邏輯的世界。比如我們在前面討論過的聾啞人,有一個手藝較好的聾啞人木匠,但是由于先天的缺陷使得他并沒有一個固定的搭檔,所以每當(dāng)有一個新的搭檔那種“圖表”的元素必須得重新收集和填寫。他的工作一般都是在大的電鋸板上把木頭打磨的非常光滑,然后把木板取小,然后安裝家具。剛開始他與健全人搭檔配合的時(shí)候,他會先向助手打招呼,然后指向目前需要的木頭,并且手舞足蹈地比劃,指向自己的打磨的機(jī)器。助手就會明白聾啞木匠是想要這塊粗料,于是他就把這塊粗料木板遞給木匠。這樣的信息交流就使得雙方勾連了起來,雙方可以有相同的邏輯排列,“圖表”的信息可以符合事態(tài)前進(jìn)的邏輯。聾啞人和另一個助手合作的時(shí)候,他已經(jīng)對待業(yè)務(wù)非常熟悉,所以他在需要木板的時(shí)候不會做很多復(fù)雜的動作,在叫助手取木板時(shí),直接指著木料就可以了。助手雖然在這個手勢之初不會意,也就是“圖表”上面收集的信息與聾啞木匠的“圖表”信息不完全對稱,但是在他經(jīng)過簡單判斷之后,便會立刻懂得對方的意思,而拿過木板遞給聾啞木匠。如此一來,雙方的信息就完全吻合了,邏輯世界和“語言信息”是完美重合的。
當(dāng)我們順著邏輯的道路上前進(jìn)的時(shí)候,我們可能更加的純粹于形而上學(xué),而我們在語言的道路上的時(shí)候,我們可能更加接近自然科學(xué)一點(diǎn)?,F(xiàn)在讓我們在維特根斯坦所設(shè)想的那個施工的場景里再加上第三個角色,監(jiān)工C。那么監(jiān)工C如果在施工員A、B對話的過程中都在場的話,他也同樣會知道施工員A、B所表達(dá)的語言符號所表達(dá)的意思,在形而上學(xué)的道路上構(gòu)思出、描繪出那樣的一個圖畫。同樣換做是任何人都會明白這樣的邏輯秩序。如果語言不在了,邏輯就會同樣從“公共場合”退場,那種本來可以串聯(lián)起不同個體的人的邏輯環(huán)境也就消失了,等到有外界需要的時(shí)候,語言會再次出現(xiàn),不同的人之間的語詞會構(gòu)造出新的邏輯關(guān)系。
透過語言的透明本質(zhì),我們會把握邏輯的世界,這種語詞與邏輯的世界之間存在的曖昧的關(guān)系,便是維特根斯坦哲學(xué)。我去給遠(yuǎn)方的朋友通過大巴車帶去一件禮物,那么我必須得通過與司機(jī)進(jìn)行語詞交流,以此來達(dá)到信息的交換,這樣的事態(tài)按照我們的原先構(gòu)想的那么前進(jìn)和發(fā)展的話,事實(shí)就出現(xiàn)了。諸如地點(diǎn)(空間)、時(shí)間(時(shí)間標(biāo)的)、人物這樣的信息都必須表述清楚,否則事態(tài)發(fā)展的邏輯順序就無法銜接。當(dāng)一個被邏輯了的世界出現(xiàn),事態(tài)就會照著這樣的一個順序前進(jìn),所以維特根斯坦說世界是可邏輯的,語言所創(chuàng)造的那樣的環(huán)境、裹挾的一個邏輯的世界就會被完全清晰的呈現(xiàn)出來了。再比如,我打電話給我遠(yuǎn)方的朋友,告訴他司機(jī)與車的信息,以便于讓他可以拿到我的禮物,不至于出差錯。而這樣的——我的朋友通過車牌、司機(jī)電話號碼可以找到禮物這樣的邏輯判斷早就被進(jìn)行過邏輯判斷。所以說,事情是可邏輯的,邏輯是可研究的,研究是可以找到根據(jù)的,根據(jù)就是與邏輯保持相同步調(diào)的語言。通過對不同語詞之間的撕扯、搭建、我們可以找到許許多多不同的事態(tài),這些所有的事情就是整個世界。
3、符合邏輯的諸如語詞的變化與可能性
其實(shí)我們?nèi)绻褧r(shí)間稍微往后調(diào)一下就會得到更加豐富的世界,同時(shí)我們會發(fā)現(xiàn)無窮多的可能性。在這些可能性的框架下,世界就被構(gòu)造出來了。我們讓時(shí)間定位在事情剛剛發(fā)生的那一剎那,事情的發(fā)展即將要“選擇”它面臨的那種多樣之一。這個時(shí)候我們?nèi)绻我飧淖儤?gòu)成世界的任一要素,這種元素可能是實(shí)物,也可以是語詞,不管是感性的,還是理性的,都會改變整個事態(tài)的發(fā)展。究其原因就是構(gòu)成世界的元素的改變,這個改變打亂了那張潛藏在這具有限無界的物理軀體里的“圖表”里的各個元素,或者是重新收集,或者是更改。這樣的更改同時(shí)打破了人們對于那種不同“顏色”的判斷,比如“紅色”現(xiàn)在就變成了“粉色”,當(dāng)然有可能還會變成代表黑暗或者簡約的“黑色”、代表希望或者憂郁的“藍(lán)色”等等。比如在我們提及的那個維特根斯坦的關(guān)于“石板”的設(shè)想的例子里,當(dāng)A施工員對B施工員說:“拿來那塊石塊”,并用手指指向他想要的石塊;或者他說:“拿來那塊門后面的石塊”,都能保證一種可邏輯、可想象的事態(tài)的發(fā)生。但是如果A施工員對B施工員說:“我現(xiàn)在需要一塊石塊,拿過來一塊石塊”,但是B施工員不知道拿哪塊石塊過去好,所以他就面臨多重的可能性,比如:第一、向A施工員詢問到底他要哪塊或者什么樣的石塊;第二、自己隨便拿一塊過去;第三、自己過去看工程的進(jìn)展,到底需要什么樣的石塊。當(dāng)然還有很多可能發(fā)生的情況,這些東西就是所有的事態(tài)集合,把實(shí)物包括進(jìn)來就是整個世界。在這些事態(tài)的發(fā)展里面,一個元素的變化就可能導(dǎo)致整個世界發(fā)生變化,仿佛可能性是如此普遍,幾乎發(fā)生在任何時(shí)候。我們精心營造的如此這般的一個世界,這個事態(tài)、事實(shí)是如此脆弱,非常容易受到破壞和改變。這樣的改變或許源于一個詞語的缺失,或許是因?yàn)槿藗冊诟行允澜缋锏囊淮巍拜^勁”,或許出發(fā)于人們先前認(rèn)識上的某個小錯誤,都可以對事況的可能性造成干擾,只要這種干擾是符合邏輯的,是對照于我們所討論過的那個“圖表”的,是經(jīng)過人們主觀判斷的那種“顏色”,是可以在一個多人的邏輯順序里得到認(rèn)可和承認(rèn)的。這種“顏色”、“圖表”有一個共同的特點(diǎn)就是在場。在場的人都會這樣在邏輯的場里,自覺前行。
三、在維特根斯坦的哲學(xué)里討論可能性
在維特更斯坦的哲學(xué)里,人們?nèi)ビ懻摽赡苄?,人們?nèi)ビ酶鞣N物理的、化學(xué)的、天文的、觀察的、數(shù)理的、推理的手段去討論事態(tài)之間的關(guān)系。并且力圖去研究那些與邏輯不相完美或契合的可能性。(在后物理的領(lǐng)域里,人們把這種與邏輯契合的關(guān)系給定了兩個標(biāo)準(zhǔn),分別是可解釋和可預(yù)測。)這種工作具有預(yù)測或者展望的性質(zhì),人們力圖去找到一條通往人們將必會經(jīng)驗(yàn)的或可能會經(jīng)驗(yàn)的道路。這樣的道路在維特更斯坦那里依然被叫做事態(tài),并是諸如我們正在經(jīng)驗(yàn)的這一事態(tài)的事實(shí)。人們還會爭先恐后地在道路上設(shè)立路標(biāo),使得這種在道路上的邏輯更加明顯,或者更加剛性。這種符合邏輯的思想或科研的成果就被叫做理論,如果幸運(yùn),這種人們有可能經(jīng)驗(yàn)的道路由理論來相伴左右的東西可以普世,就可以讓人們都去在思想的道路上去經(jīng)驗(yàn)自己所標(biāo)榜的路標(biāo)這樣一條道路。
(作者單位:蘭州大學(xué)哲學(xué)社會學(xué)院)
參考文獻(xiàn):
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