李丹會(huì)：心系學(xué)生?愛灑講臺(tái)

人物名片

李丹會(huì)，小學(xué)高級(jí)語文教師。從教21年來一直擔(dān)任小學(xué)語文教學(xué)及班主任工作。近年來撰寫的30余篇論文、設(shè)計(jì)、案例分別獲國家、省、市、區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)。在商州區(qū)第九屆文學(xué)創(chuàng)作大賽中被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人，四次榮獲全國創(chuàng)新作文輔導(dǎo)金獎(jiǎng)，并被授予“全國中小學(xué)生寫作教育骨干教師”稱號(hào)。曾先后獲得陜西省、商洛市等“教學(xué)能手”稱號(hào)。2014年獲得“全國優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)。

從教21年中，李丹會(huì)以高尚的師德，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)，勤于鉆研、勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的精神以及出色的工作業(yè)績(jī)，贏得了領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)、同事的信任、學(xué)生的愛戴、家長的信賴。在這艱苦而又平凡的工作崗位上她無怨無悔地奉獻(xiàn)著青春，努力兌現(xiàn)著承諾：心系學(xué)生，愛灑講臺(tái)。

李丹會(huì)愛她的學(xué)生，像愛自己的孩子一樣。每天清晨，她總是早早來到學(xué)校，和孩子們一起打掃教室衛(wèi)生，悉心檢查孩子的作業(yè)；班里的每一位學(xué)生過生日，她都要發(fā)動(dòng)全體孩子給他唱生日歌；遇到體弱的孩子生病嘔吐了，她會(huì)自然而然地打掃干凈，就像母親照顧生病的孩子。

2013年班里轉(zhuǎn)來一名新生，上課時(shí)，她發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)生經(jīng)常使勁地眨眼，做怪樣，偶爾還發(fā)出“嗝、嗝”的怪聲，說話結(jié)巴。她及時(shí)聯(lián)系家長并多次與孩子傾心長談后了解到，孩子的癥狀是在一次家長的打罵后受到驚嚇開始的，于是李丹會(huì)小心翼翼地呵護(hù)這個(gè)曾經(jīng)受過傷的孩子。她從每一節(jié)課、每個(gè)細(xì)節(jié)入手，給予這個(gè)孩子鼓勵(lì)和成功的體驗(yàn)，讓他盡快樹立自信。半年后，他身上的癥狀基本消失，學(xué)習(xí)成績(jī)慢慢提升了，性格也越發(fā)活潑了。孩子的媽媽拉著李丹會(huì)的手說：“謝謝，是老師的愛在孩子身上創(chuàng)造了奇跡?！?/p>

李丹會(huì)深知班主任工作是一門藝術(shù)，只有付出更多的愛，才可贏得學(xué)生的信賴，走進(jìn)孩子們的心靈。每帶一個(gè)新班，她都會(huì)細(xì)心地進(jìn)行家訪，了解每個(gè)學(xué)生的情況，且尤為關(guān)注貧困生和留守兒童，給予他們更多的關(guān)愛。2010年9月，她新接的一個(gè)班中，有個(gè)叫費(fèi)亞婷的學(xué)生是個(gè)棄嬰，家庭非常困難。了解情況后，李丹會(huì)像母親般給予她呵護(hù)和關(guān)愛，漸漸地費(fèi)亞婷融入了班集體，學(xué)習(xí)成績(jī)也顯著提高。如今已經(jīng)上了初中的費(fèi)亞婷，在今年的母親節(jié)托人送給李丹會(huì)一束康乃馨和一個(gè)紅蘋果，并在短信中說：“李老師，我多想喊您一聲‘媽媽！謝謝您給了我自信和生活的勇氣，今生今世我都不會(huì)忘記您的。永遠(yuǎn)愛您！”此刻的李丹會(huì)覺得自己是世界上最幸福的人。

作為一名教師，必須是不竭之泉。李丹會(huì)堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)文化素質(zhì)。她潛心鉆研教材，反復(fù)研討新課標(biāo)，廣泛汲取營養(yǎng)，及時(shí)進(jìn)行反思，轉(zhuǎn)變教育觀念，捕捉新的教學(xué)信息，大膽采用新的教學(xué)手段。還常向同科老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！?1年的教學(xué)生涯，李丹會(huì)真切地感受到教師是太陽底下最光輝、最神圣的職業(yè)。她堅(jiān)信，只要辛勤耕耘，揮灑汗水，一定能做一名優(yōu)秀的人民教師，讓桃李香滿天下。

（民進(jìn)陜西省委會(huì)）