近日,德國(guó)總理默克爾在視頻播客中表示,數(shù)字化正越來越廣泛地進(jìn)入日常生活,信息技術(shù)知識(shí)的傳播已成為學(xué)校面臨的最大挑戰(zhàn),如計(jì)算機(jī)語言和數(shù)字媒體的使用、私人權(quán)利的保護(hù)等。至于以何種形式把信息技術(shù)融入教學(xué)計(jì)劃,將由各聯(lián)邦州自行決定。
對(duì)教師而言,諸多生活領(lǐng)域的數(shù)字化變革也是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)?,F(xiàn)在的學(xué)生從小由電腦伴隨成長(zhǎng),但是年長(zhǎng)的教師卻完全不同。因此,教師在其職業(yè)生涯中的進(jìn)修培訓(xùn)顯得尤為重要,德國(guó)聯(lián)邦政府計(jì)劃在未來10年中投入500萬歐元(約合3838萬元人民幣),與各州一道加強(qiáng)對(duì)教師的數(shù)字化培訓(xùn)。
(中國(guó)駐德國(guó)大使館教育處羅毅供稿)endprint