李菲
摘 要:成人依戀是指成人對(duì)其童年依戀經(jīng)歷的回憶和再現(xiàn),以及當(dāng)前對(duì)此依戀經(jīng)歷的評(píng)價(jià)。在童年時(shí)期與其照顧者(父母)的感情模式會(huì)影響之后與伴侶的相處模式,而現(xiàn)在大學(xué)生戀愛現(xiàn)象普遍存在,不同的情侶有著相差甚遠(yuǎn)的戀愛模式。本文將通過對(duì)成人依戀理論進(jìn)行分析,探討其與大學(xué)生戀愛模式的關(guān)聯(lián),給處于疑惑中的大學(xué)生情侶一些客觀的建議。
關(guān)鍵詞:成人依戀;大學(xué)生;戀愛模式;建議
成人依戀理論是依戀理論的一個(gè)重要方面,依戀理論最早由英國精神分析師約翰·鮑爾比提出,一般被定義為嬰兒和他的照顧者(一般為母親)之間存在的一種特殊的感情關(guān)系。隨著兒童的發(fā)展,孩童時(shí)期過后,他們的理解力會(huì)得到增強(qiáng),并且隨語言使用次數(shù)的增加,兒童能夠通過和同伴及他人的互動(dòng)來學(xué)習(xí)。通常相當(dāng)多互動(dòng)都是雙向的。這種互動(dòng)的質(zhì)量,其溫暖程度、反應(yīng)程度以及一致性,會(huì)有助于兒童后期的成長。溝通以及共享的社會(huì)經(jīng)歷,讓兒童具備在后期發(fā)展社會(huì)能力的基礎(chǔ)。早期親子關(guān)系的經(jīng)驗(yàn)形成了人的“內(nèi)部工作模式”,這種模式是人的一種對(duì)他人的預(yù)期,決定了人的處世方式。
大學(xué)生戀愛被賦予很多美譽(yù),其現(xiàn)象也普遍存在。但通過觀察,發(fā)現(xiàn)不同情侶有不同的戀愛模式,普遍有三種:雙方都較獨(dú)立,不過度依戀型;一方較依賴,相互磨合型;雙方都較依賴型。一方面是因?yàn)橥庠诃h(huán)境引起的差異,但更重要的是因?yàn)槌砷L環(huán)境的影響。有研究認(rèn)為,兒童期孩子身上表現(xiàn)出來的依戀特征,成年以后仍然會(huì)顯露出來,并體現(xiàn)在與伴侶的相處過程中。所以成年人也應(yīng)該具有和兒童一樣的依戀類型分類,較權(quán)威的有:A——回避型:較難與他人親密,不完全相信和依靠他人;B——安全型:在與他人接觸和交流時(shí)呈安全狀態(tài),坦誠地接受親密,理智地去依靠;C——焦慮—矛盾型:此類人較在乎他人想法,對(duì)自己不夠自信,呈較依賴狀態(tài),擔(dān)憂伴侶會(huì)離開。分析這三種不同類型的依戀類型可以一一解釋不同情侶的戀愛模式。
本文以李某為例,其模式屬于典型的第二種:一方較依賴,相互磨合型。讓我們來看一下雙方具體的行為表現(xiàn)。首先,李某屬于典型的矛盾焦慮型,具體表現(xiàn)有:(1)占有欲較強(qiáng),喜歡較密切的交流。(2)經(jīng)常會(huì)懷疑對(duì)方背叛,并且馬上處于低落狀態(tài)。(3)喜歡與對(duì)方分享所有的事情,一旦得不到回應(yīng)就會(huì)沮喪,開始否定自己。(4)粘人,疑心病重,經(jīng)常有不安全感。再來分析李某男友王某的類型特點(diǎn):他介于回避型與安全型的灰色地帶,性格兼具兩方的一些特點(diǎn),表現(xiàn)為:排斥雙方過于親密,希望各自都有獨(dú)立的空間,不要過于依賴;對(duì)于伴侶的示愛會(huì)有所回避,不善于主動(dòng)表達(dá)自己的情感,不喜歡爭(zhēng)吵。另一方面,其性格很沉穩(wěn)、善解人意,能寬容、耐心地處理每一次矛盾,對(duì)于戀愛,他相信自己也信任女友,總體上屬于不善交流卻脾性很穩(wěn)的性格。第一,他獨(dú)立與不依賴的性格源于從小的鍛煉,一般不尋求他們的幫助,即使是父母也會(huì)不過度依戀。第二,不善表達(dá)、不喜歡爭(zhēng)吵的特性也在兒童時(shí)期表現(xiàn)出來,經(jīng)過長期積累,不善言辭但付諸于行動(dòng)的性格逐漸形成。第三,一個(gè)人的興趣決定一個(gè)人的性格特點(diǎn),他則比較傾向在獨(dú)立的空間玩益智類游戲,養(yǎng)成了有主見、沉穩(wěn)的個(gè)性,因?yàn)樗c照看者的關(guān)系是安全型的,所以他更傾向于安全型的伴侶。對(duì)李某來說,吸引她的異性是可以滿足她兒時(shí)對(duì)照看者的需求,是可以溫柔處理事情的類型。
安全型與焦慮矛盾型的戀愛雙方并不是理想的依戀類型,筆者以自身經(jīng)歷給雙方一些建議,希望有助于雙方情感的發(fā)展。首先,對(duì)于安全型的一方來說:(1)給予女方適當(dāng)?shù)那楦谢貞?yīng),分享自己的情感。情感的回應(yīng)是感情的基礎(chǔ),因?yàn)橛谢貞?yīng)就會(huì)有溝通,知道雙方的心意才能明白自己的不足在哪里,這對(duì)于焦慮矛盾型的伴侶來說尤其重要,因?yàn)閷?duì)于他們來說,溝通是一種安全感的來源,也是反省自己的途徑,可以少很多猜疑與胡思亂想。(2)周末安排一定時(shí)間陪對(duì)方。陪伴是最動(dòng)人的告白,對(duì)于戀愛雙方來說,有一定的相處時(shí)間是戀愛的保證。周末陪對(duì)方散步、聊天甚至是一起看電視都是很好的選擇。安全型的一方獨(dú)自生活完全沒有問題,但是對(duì)于焦慮矛盾型的人來說,獨(dú)自生活是非??膳碌模?yàn)樗麄冊(cè)缙跊]有得到或者得到較少的陪伴。
同樣,對(duì)于焦慮矛盾型的一方來說也需要改進(jìn):(1)正視自身的需求。雖然成人依戀會(huì)對(duì)戀愛態(tài)度產(chǎn)生潛在影響,對(duì)于照顧者的需求是每個(gè)人需找伴侶的依據(jù),但也要正視自己的需求,不能一味地讓對(duì)方滿足而忽略對(duì)方,愛是平等的,只有正確看待需求,才能保持理智,不迷失。(2)確定一個(gè)目標(biāo)并為之努力。確定一個(gè)目標(biāo),對(duì)于焦慮型的人來說是一個(gè)努力的方向,更是一個(gè)可以轉(zhuǎn)移注意力的箭靶。一旦不把全部心思花在戀愛上,雙方都可以有自由的空間放松,這對(duì)于安全型的伴侶來說是非常重要的。如果伴侶可以有自己的生活和目標(biāo),安全型伴侶會(huì)非常支持。(3)多一點(diǎn)信任,將好事放大化,壞事最小化。絕大部分矛盾—焦慮型的人都有強(qiáng)烈的不安全感,很難完全信任對(duì)方,經(jīng)常胡思亂想。
可以看出,戀愛模式受到成人依戀的影響,兩者關(guān)系密切,很多戀愛中出現(xiàn)的問題也可以從成人依戀理論中找到答案。我們都希望從早期親子關(guān)系中獲得親密的安全感,但是并非每個(gè)父母都能提供這種情感,每個(gè)人都希望自己的父母會(huì)關(guān)注自己、寵愛自己,對(duì)自己的需求是敏感的。同時(shí),對(duì)于孩子在戀愛上出現(xiàn)的問題,家長也需在家庭教育中找尋原因,一個(gè)人的情感經(jīng)歷是從小開始的,好的家庭環(huán)境才能讓孩子的情感變得完整。
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