傳染病患者心理護(hù)理干預(yù)效果分析

謝冬云

濟(jì)南市傳染病醫(yī)院消毒供應(yīng)中心，山東濟(jì)南 250000

傳染病患者心理護(hù)理干預(yù)效果分析

謝冬云

濟(jì)南市傳染病醫(yī)院消毒供應(yīng)中心，山東濟(jì)南 250000

目的探討傳染病患者心理護(hù)理干預(yù)體會(huì)。方法隨機(jī)選取該院收治的100例傳染病患者為研究對(duì)象，隨機(jī)分為觀察組與對(duì)照組，每組50例。給予兩組患者相同臨床常規(guī)護(hù)理，并額外給予觀察組心理護(hù)理干預(yù)。對(duì)比兩組的治療效果。結(jié)果護(hù)理后兩組患者抑郁及焦慮評(píng)分均出現(xiàn)下降，但觀察組下降程度大于對(duì)照組；且觀察組護(hù)理后的焦慮、抑郁評(píng)分明顯低于對(duì)照組；其對(duì)護(hù)理的總滿(mǎn)意度明顯高于對(duì)照組；兩組比較差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。結(jié)論給予傳染病患者相應(yīng)的心理護(hù)理干預(yù)可有效改善其焦慮、抑郁等不良心理狀況，提高其對(duì)治療的滿(mǎn)意度，進(jìn)而提高其生活質(zhì)量。

傳染??；心理護(hù)理；體會(huì)

傳染病是臨床常見(jiàn)疾病之一，因其傳染性強(qiáng)、療效不確切、病程長(zhǎng)等特殊性，所以不僅會(huì)影響患者生命安全，而且還會(huì)增加患者的心理壓力，致使其出現(xiàn)焦慮、抑郁等負(fù)面情緒，使得其生活質(zhì)量嚴(yán)重降低[1-2]。據(jù)此，相關(guān)學(xué)者指出在給予傳染病患者常規(guī)臨床治療護(hù)理的基礎(chǔ)上，還需對(duì)其進(jìn)行一定心理干預(yù)，以消除其負(fù)面情緒，緩解心理壓力，提高傳染病防治效果[3-4]。對(duì)此，本文結(jié)合該院工作實(shí)例對(duì)2013年1月—2014年1月收治的100例傳染病患者心理護(hù)理干預(yù)體會(huì)進(jìn)行了詳細(xì)探討。具體報(bào)道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

該研究隨機(jī)選取該院自2013年1月—2014年1月收治的100例感染傳染病患者為研究對(duì)象，隨機(jī)分為觀察組與對(duì)照組，每組各50例。所選入患者均符合有關(guān)傳染病的診斷標(biāo)準(zhǔn)；并且患者均不存在嚴(yán)重意識(shí)障礙，可與人正常交流；不存在精神病史或精神藥物應(yīng)用史；患者均為年滿(mǎn)18周歲的成年人[5]。觀察組中男性 23例，女性27例；年齡18~84歲，平均年齡（48.6±18.4）歲。對(duì)照組中男性24例，女性26例；年齡19~83歲，平均年齡（48.9± 17.9）歲。兩組年齡、性別等基本資料比較差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P> 0.05），具有可比性。

1.2 方法

1.2.1 常規(guī)護(hù)理干預(yù) 根據(jù)每位患者所患傳染病的類(lèi)型給予其相應(yīng)的藥物等臨床治療；同時(shí)給予其相應(yīng)的常規(guī)護(hù)理干預(yù)。例如：指導(dǎo)患者遵照醫(yī)囑按時(shí)、定量服藥；提醒患者用藥后可能出現(xiàn)的不良反應(yīng)等，并訓(xùn)練患者掌握必要的應(yīng)對(duì)措施；保持隔離區(qū)環(huán)境 的清潔，定期對(duì)隔離區(qū)進(jìn)行消毒處理，避免疾病的大范圍傳播；指導(dǎo)患者形成良好的飲食習(xí)慣，均衡飲食以確保各營(yíng)養(yǎng)成分的充足。

1.2.2 本研究同時(shí)給予觀察組患者額外的心理干預(yù)，包括：①健康知識(shí)宣講：向患者宣傳傳染病發(fā)病、傳染、防治等有關(guān)健康知識(shí)，確?；颊咴诨疾〕跗诩磳?duì)疾病保持正確認(rèn)識(shí)，使其認(rèn)識(shí)到傳染病經(jīng)積極治療后可痊愈這一事實(shí)，從而增強(qiáng)其戰(zhàn)勝疾病的信心，消除緊張、恐慌、絕望心理。②主動(dòng)與住院隔離患者進(jìn)行溝通交流，向其介紹隔離區(qū)基本情況，使其了解隔離的目的并不是拋棄他們，而是預(yù)防疾病的大范圍傳染，是一種具有高度社會(huì)責(zé)任感的行為，從而使患者感受到社會(huì)關(guān)注與關(guān)懷。③治療過(guò)程中需給予患者足夠的尊重，無(wú)需將其當(dāng)做特殊人對(duì)待，可如實(shí)客觀的向患者介紹其病情進(jìn)展，從而使患者正確認(rèn)識(shí)自身疾病。然而，醫(yī)護(hù)人員在尊重患者的同時(shí)，還需給予其細(xì)節(jié)關(guān)懷，通過(guò)調(diào)配膳食、情緒調(diào)節(jié)等方法提高患者戰(zhàn)勝疾病的信心。④及時(shí)了解患者的生理及心理需求，鼓勵(lì)患者多傾訴、學(xué)會(huì)發(fā)泄負(fù)面情緒；同時(shí)，鼓勵(lì)患者與病友進(jìn)行溝通，互相交換抗病心得，并就不明之處及時(shí)向醫(yī)護(hù)人員咨詢(xún)，從而使自身需求得到滿(mǎn)足。

1.3 評(píng)價(jià)指標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)

①于治療前后采用焦慮、抑郁自評(píng)量表（SAS、SDS）對(duì)患者的心理狀況進(jìn)行評(píng)分；得分越高代表癥狀越嚴(yán)重。②于患者出院前，調(diào)查其對(duì)護(hù)理治療的滿(mǎn)意度；總滿(mǎn)意度=滿(mǎn)意度+比較滿(mǎn)意度[6]。1.4統(tǒng)計(jì)方法

采用SPSS18.0軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)學(xué)分析，計(jì)數(shù)數(shù)據(jù)用百分比表示，進(jìn)行χ2檢驗(yàn)；計(jì)量資料用（x±s）表示，進(jìn)行 t檢驗(yàn)；P＜0.05說(shuō)明具差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2 結(jié)果

2.1 兩組治療前后的焦慮、抑郁情況分析

兩組患者在護(hù)理干預(yù)后，其焦慮、抑郁評(píng)分均明顯下降，然觀察組下降幅度明顯大于對(duì)照組；另外，觀察組干預(yù)后的焦慮、抑郁評(píng)分均顯著小于對(duì)照組；兩組比較差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。

表1 兩組治療前后的焦慮、抑郁評(píng)分[（x±s）分]

2.2 兩組護(hù)理滿(mǎn)意度比較

觀察組對(duì)護(hù)理的總滿(mǎn)意度明顯大于對(duì)照組，兩組比較差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（χ2=8.67，P<0.05）。

表2 兩組護(hù)理滿(mǎn)意度比較[n(%)]

3 討論

3.1 傳染病患者心理特點(diǎn)分析

由于傳染病有其獨(dú)特的特殊性，因此傳染病患者的心理特點(diǎn)與其他疾病患者存在一定差異。首先，患者確診初期往往不愿接受患病事實(shí)，以至于其精神處于高度緊張狀態(tài)，心理極度恐慌，承受著巨大心理壓力[7]。其次，患者往往將患病責(zé)任歸咎他人或外界，對(duì)其產(chǎn)生怨恨。再次，患者開(kāi)始向疾病妥協(xié)、情緒逐漸趨于平穩(wěn)，心境可保持平靜。最后，患者可接受現(xiàn)實(shí)，能正確而理智對(duì)待疾病給自己帶來(lái)的影響，會(huì)積極調(diào)整自己的心態(tài)行為以適應(yīng)疾病[8]。

3.2 研究結(jié)果分析

本文研究發(fā)現(xiàn)：護(hù)理后兩組患者抑郁及焦慮評(píng)分均出現(xiàn)下降，但觀察組下降程度大于對(duì)照組；且觀察組護(hù)理后的焦慮、抑郁評(píng)分分別為（51.74±11.31）、（53.97±12.08），而對(duì)照組以上評(píng)分分別為（65.01±11.32）、（64.34±02.39），可以看出明顯低于對(duì)照組（P<0.05）。另外，觀察組對(duì)護(hù)理的總滿(mǎn)意度明顯高于對(duì)照組（98.00%>92.00%）。段思荻曾研究指出,給予傳染病患者心理護(hù)理干預(yù)后其焦慮以及抑郁評(píng)分從干預(yù)前的（66.94±12.39）、（66.57±13.88）將為（51.69± 10.58）、（54.05±11.95）；并且患者對(duì)護(hù)理的滿(mǎn)意度為99.08%。以上數(shù)據(jù)由本文研究結(jié)果相似，表明給予傳染病患者相應(yīng)的心理護(hù)理干預(yù)可有效改善其焦慮、抑郁等不良心理狀況，提高其對(duì)治療的滿(mǎn)意度，進(jìn)而提高其生活質(zhì)量。因此，值得臨床推廣應(yīng)用。

[1]趙書(shū)芹.傳染病患者的心理護(hù)理[J].中外醫(yī)學(xué)研究,2012,21(4):105-106.

[2]段思荻.心理護(hù)理干預(yù)對(duì)傳染病患者負(fù)性情緒的效果觀察[J].臨床合理用藥雜志,2012,23(10):112-113.

[3]黃哲梅,黃順坤,李劍妮,等.綜合護(hù)理干預(yù)對(duì)傳染病患者心理應(yīng)激因素的影響[J].現(xiàn)代臨床護(hù)理,2012,31（6）:12-14.

[4]馮新霞.淺議傳染病患者的心理護(hù)理[J].現(xiàn)代養(yǎng)生,2014,23（4）:241.

[5]李偉麗.心理護(hù)理在傳染病患者中的運(yùn)用[J].工企醫(yī)刊,2013,11（4）: 294-295.

[6]孫艷芳.傳染病患者的心理護(hù)理[J].基層醫(yī)學(xué)論壇,2014,34（6）:741-742.

[7]王慧,王亞鳳,張識(shí)博,等.30例慢性傳染病患者的心理特點(diǎn)分析及護(hù)理體會(huì)[J].中國(guó)實(shí)用醫(yī)藥,2014,41（16）:195-196.

[8]劉美仙.傳染病患者心理護(hù)理體會(huì)[J].包頭醫(yī)學(xué),2011,23（1）:36.

Effect of Psychological Nursing Intervention on Infectious Disease Patients

XIEDong-yun
Sterilization and Supply Center,Jinan Infectious Disease Hospital,Jinan,Shandong Province，250000 China

ObjectiveTo study the experience of psychological nursing intervention for infectious disease patients.Methods100 cases with infectious diseases admitted in our hospital were selected as the subjects and randoMly divided into the observation group and the control group with 50 cases in each.Both groupswere given the same clinical conventional nursing.In addition,the observation group were given the psychological nursing intervention.And the therapeutic effect was compared between the two groups.ResultsAfter nursing,the SDSand SAS scores decreased in both groups,and the SDSand SASscores decreased more significantly in the observation group.Compared with the control group,the observation group had much lower SAS and SDS scores and obviously higher rate of nursing satisfaction(P<0.05).ConclusionFor patientswith infectious diseases,corresponding psychological nursing intervention can effectively improve the anxiety,depression and other adverse psychological status,enhance the patients'satisfaction with treatment and their quality of life.

Infectious diseases;Psychological nursing;Experience

R 473.5

A

1674-0742（2015）06（b）－0140-02

2015-02-21）

謝冬云（1970.2-），女，山東濟(jì)南人，本科，主管護(hù)師。