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      CBA聯(lián)賽可持續(xù)發(fā)展研究

      2015-01-11 02:26:30杜隆華王金輝
      關(guān)鍵詞:中國籃協(xié)中國籃球籃球聯(lián)賽

      杜隆華,王金輝

      (遼寧師范大學(xué)體育學(xué)院,遼寧 大連 116029)

      CBA聯(lián)賽可持續(xù)發(fā)展研究

      杜隆華,王金輝

      (遼寧師范大學(xué)體育學(xué)院,遼寧 大連 116029)

      目的:旨在探討CBA聯(lián)賽的健康可持續(xù)發(fā)展,推動我國籃球訓(xùn)練、競賽、管理等的水平的提高,為我國籃球運動的發(fā)展謀求可參考的道路。方法:運用文獻資料法,邏輯分析法、數(shù)理統(tǒng)計法等研究方法對我國籃球運動與國際籃球運動的發(fā)展進行比較分析。結(jié)論:依據(jù)我國體育和我國籃球的具體情況,解讀CBA聯(lián)賽的可持續(xù)發(fā)展方向應(yīng)以創(chuàng)新管理方式作為前提,體育部門“簡政放權(quán)”為理念,依托政府-市場-球員三方共同體發(fā)展職業(yè)籃球。同時,建設(shè)務(wù)實全面的青少年籃球培養(yǎng)體系,建立全面青少年賽事結(jié)構(gòu),重視基層教練員隊伍建設(shè),為我國籃球運動的健康可持續(xù)發(fā)展提供優(yōu)秀的人才儲備和不竭動力。

      籃球;CBA聯(lián)賽;青少年;簡政放權(quán)

      籃球運動在我國一直有著良好的群眾基礎(chǔ),在20世紀(jì)90年代中期為滿足全國籃球人和廣大球迷的訴求中國籃球協(xié)會決定舉辦中國男子籃球甲A聯(lián)賽,2005年更名為中國男子籃球職業(yè)聯(lián)賽(簡稱CBA),隨著中國男子籃球隊在亞洲賽場的稱雄使籃球運動在我國得到了更為廣泛的關(guān)注,2003年中國籃協(xié)決定舉辦中國女子籃球職業(yè)聯(lián)賽(簡稱WCBA),隨著中國籃球的職業(yè)化進程的發(fā)展涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的籃球運動員,中國男籃的3大中鋒的巔峰時代和中國女籃的奧運會和世錦賽雙料亞軍的輝煌戰(zhàn)績讓我們?yōu)橹湴粒墙陙碇袊信@在國際賽場成績不佳,就連在籃球較落后的亞洲賽場也失去了統(tǒng)治地位,這不得不讓我們?yōu)榇朔此贾袊@球可持續(xù)發(fā)展的問題。

      本研究通過《中國期刊網(wǎng)》、萬方數(shù)據(jù)庫以及中國籃協(xié)官方網(wǎng)站等途徑獲取相應(yīng)文獻和資源,將“CBA聯(lián)賽”作為關(guān)鍵詞檢索相關(guān)文獻80余篇,了解了我國男子籃球職業(yè)聯(lián)賽CBA 20年的發(fā)展?fàn)顩r及其相應(yīng)的問題,并且認真學(xué)習(xí)和揣摩了我國學(xué)者在CBA聯(lián)賽發(fā)展問題上的科研成果,在中國籃協(xié)官方網(wǎng)站整理近10年的CBA聯(lián)賽相關(guān)數(shù)據(jù),整合與本研究的相關(guān)的文獻并結(jié)合整理的相關(guān)數(shù)據(jù)來研究問題。從《中國期刊網(wǎng)》與萬方數(shù)據(jù)庫中所獲取的文獻和中國籃協(xié)網(wǎng)站獲取的相關(guān)數(shù)據(jù)為研究奠定了堅實的基礎(chǔ),同時為本研究的結(jié)論提供了有效的支撐。

      1 國際籃壇的實力劃分與高水平聯(lián)賽

      1.1 歐美鼎力的籃球時代 在籃球運動飛速發(fā)展的當(dāng)下,世界籃壇的領(lǐng)軍人物一直由歐洲球隊與美國隊為代表,歐美鼎力的格局至今無法被打破,以西班牙、希臘、塞爾維亞等眾多歐洲的國家隊為代表一直是世界高水平強隊,美國籃球號稱“夢之隊”,并擁有世界范圍內(nèi)眾所周知的技術(shù)出眾的籃球明星,并且球隊的實力國際籃壇具有很大的影響力。亞洲籃球水平一直處于世界籃球的底層,據(jù)研究統(tǒng)計1936-2010年各大洲進入奧運會和世錦賽前8名的次數(shù),其中美洲106次、歐洲86次、亞洲11次,非洲1次??梢钥闯鰜喼藁@球與歐美球隊差距顯著,使得亞洲籃球在世界籃壇的地位和話語權(quán)也受限。[1]由于經(jīng)濟原因非洲籃球在整體上屬于世界籃球發(fā)展的重災(zāi)區(qū),但是非洲以巴西、安哥拉為代表的一些球隊身體素質(zhì)出眾,技術(shù)風(fēng)格獨特一直也作為一支勁旅活躍在國際賽場。

      1.2 國際高水平籃球聯(lián)賽 籃球聯(lián)賽的繁榮程度是該國家籃球運動興衰的直接體現(xiàn),也就是說高水平的聯(lián)賽才能鑄造高水平的球員。聯(lián)賽方面歐美一直處在領(lǐng)先地位,目前,全球最頂級和最具影響力的籃球聯(lián)賽當(dāng)屬美國男子籃球職業(yè)聯(lián)賽NBA,其次就是享譽世界的洲際聯(lián)賽—歐洲籃球聯(lián)賽EL,現(xiàn)有來自13個國家的24支球隊參加聯(lián)賽,聯(lián)賽的水平和精彩程度毫不遜色于美職籃,如果說美職籃能體現(xiàn)精湛的個人技術(shù),那么歐洲籃球聯(lián)賽更能展現(xiàn)出整體籃球的概念。中國的CBA聯(lián)賽在亞洲范圍內(nèi)整體水平高于其他國家,但在國際上影響力和聯(lián)賽水平較NBA和EL聯(lián)賽有很明顯的差距,女籃和大學(xué)聯(lián)賽方面美國也是一枝獨秀,NCAA和WNBA聯(lián)賽在國際上廣受贊譽。

      2 國內(nèi)各級聯(lián)賽的整體性分析

      2.1 各級聯(lián)賽的劃分 我國籃球職業(yè)聯(lián)賽的各級別的劃分依據(jù)是根據(jù)各個籃球俱樂部或球隊的綜合實力,其實力主要以籃球的技戰(zhàn)術(shù)水平為主以俱樂部運營水平、教練員團隊水平等為輔的綜合實力。目前,CBA聯(lián)賽是中國男子籃球最高水平的聯(lián)賽(擁有20支球隊),女子方面WCBA為中國女子籃球最高水平聯(lián)賽(擁有12支球隊),國家隊也是從這2個聯(lián)賽中選拔運動員代表中國參加國際比賽。NBL是中國男子籃球乙級聯(lián)賽的簡稱(擁有15支球隊),是水平僅次于CBA的國內(nèi)職業(yè)籃球賽事。CBO是中國業(yè)余籃球聯(lián)賽的賽事名稱,是專門為滿足廣大業(yè)余籃球愛好者的需求設(shè)置的比賽。為發(fā)展高?;@球,我國大學(xué)生體育協(xié)會自1998年開始舉辦中國大學(xué)生籃球聯(lián)賽簡稱CUBA,隨后為滿足高校內(nèi)已在中國籃協(xié)注冊過的專業(yè)籃球運動員的需求舉辦了中國大學(xué)生籃球超級聯(lián)賽簡稱大超聯(lián)賽英文縮寫為CUBS。

      圖1 中國籃球協(xié)會官方賽事結(jié)構(gòu)

      2.2 我國籃球聯(lián)賽的管理機制 自建國以來中國體育一直奉行“舉國體制”,各個項目聯(lián)賽的發(fā)展一直也是在由國家政府體育機構(gòu)作為管理者和組織倡導(dǎo)者,國家體育總局作為中國體育的最高行政管理部門,管理籃球方面下設(shè)籃球運動管理中心,其職責(zé)是管理籃球聯(lián)賽、國家隊、競賽組織、籃球商務(wù)開發(fā)等職能,中國籃球協(xié)會作為國家體育總局下屬會員,該協(xié)會于1956年6月成立,同樣隸屬國家體育總局,實際上中國籃協(xié)與籃球運動管理中心就是“1個機構(gòu)2塊牌子”,只是叫法不同,中國籃協(xié)作為國內(nèi)聯(lián)賽的主管部門具有濃重的行政色彩,中國籃協(xié)在整個聯(lián)賽體系之中具有1票否決權(quán),因此,在籃球聯(lián)賽整個體系之中權(quán)利在于政府部門。

      CBA在賽事開發(fā)、商務(wù)方面中籃公司作為中國籃協(xié)授權(quán)部門承擔(dān),事實上同樣隸屬于中國籃協(xié),所以在CBA、WCBA、NBL聯(lián)賽的品牌打造方面和賽事的市場運營方面也是由中國籃協(xié)去管理和運營整個聯(lián)賽,各個俱樂部球隊在由中國籃協(xié)制定的競賽規(guī)則與俱樂部聯(lián)賽管理辦法的前提下參與比賽。CUBA和CUBS是中國大學(xué)生體育協(xié)會主辦的大學(xué)籃球聯(lián)賽,大學(xué)生體育協(xié)會是CUBA和CUBS的管理部門,在市場運營方面與CBA相比要遜色得多,各支球隊主要是依靠各高校和教育部門的撥款來支撐球隊的發(fā)展,聯(lián)賽的運營主要是靠國內(nèi)運動品牌的贊助。所以整體上看我國籃球無論是從管理方式還是聯(lián)賽的市場運營模式都是由政府部門全權(quán)負責(zé),具有濃厚的行政特點。

      2.3 我國籃球發(fā)展的非均衡現(xiàn)狀 毋庸置疑,強大的經(jīng)濟基礎(chǔ)是發(fā)展體育的重要因素之一,籃球也是如此,那么在我國整個籃球領(lǐng)域之中職業(yè)隊的經(jīng)濟支撐依托的是企業(yè)老總,大學(xué)以及青少年培養(yǎng)這一領(lǐng)域的投入主要依托國家的財政撥款,職業(yè)球隊的經(jīng)濟投入力度遠遠超過對大學(xué)籃球與青少年培訓(xùn),資金的投入呈現(xiàn)出1個倒三角,而對于中國籃球人口眾多的國家,按照籃球的正常培養(yǎng)體系籃球人口是1個正三角,本應(yīng)該在青少年培養(yǎng)和大學(xué)籃球這個基礎(chǔ)的層面施加大比重的經(jīng)濟投入與人才投入,但是恰恰相反,我國的青少年籃球培養(yǎng)方面缺少專業(yè)的教練員,缺少資金,整個青訓(xùn)體系處于嚴(yán)重的病態(tài),中國籃球的資金投入分布方面處于非均衡的狀態(tài)。教練員方面亦是如此,我國優(yōu)秀的教練員主要分布在我國的最高聯(lián)賽之中,這是必然的,但是與大學(xué)籃球和青少年籃球的教練員相比較又是差距甚遠,專業(yè)的訓(xùn)練理念與手段不能在青少年籃球訓(xùn)練中得到實施,基層教練員的不專業(yè)也是制約中國籃球發(fā)展的重要因素之一,所以,可以很鮮明地看出,我國籃球無論是在經(jīng)濟方面還是教練員等方面處于非均衡的現(xiàn)狀,甚至可以說處在2個極端位置?!案偁幤胶狻痹趫F隊體育項目中定義為體育聯(lián)賽中各參賽隊實力的均衡狀態(tài),這種狀態(tài)被視為職業(yè)體育聯(lián)賽不可或缺的成功因素[2]。從表1中不難發(fā)現(xiàn)對于CBA聯(lián)賽亦是如此從1995年至今冠軍的歸屬沒有大的懸念,球隊實力分布不平衡。從歷年的總決賽對陣隊伍和比分不難看出球隊實力的不平衡性。球隊實力的不平衡性制約了聯(lián)賽的健康可持續(xù)發(fā)展,強隊越來越強,弱隊一直是弱隊,長久下去會使一些球隊逐漸退出CBA聯(lián)賽,球隊實力的兩極分化使得整個CBA聯(lián)賽缺乏看點和競爭力,1家或2家長時間獨大的情況不是職業(yè)聯(lián)賽發(fā)展的發(fā)展走向,CBA聯(lián)賽的競爭不平衡性亟待解決,這一重要的問題也是發(fā)展我國籃球聯(lián)賽的重點和難點。

      表1 CBA聯(lián)賽歷屆總決賽統(tǒng)計

      2.4 依據(jù)國情和市場厘清聯(lián)賽的真正目的 我國籃球聯(lián)賽職業(yè)化的時間與籃球水平發(fā)達的國家相比差距甚遠,體育市場化的今天對于籃球聯(lián)賽是個發(fā)展機遇同時也面臨著眾多棘手問題。眾所周知,美國籃球職業(yè)聯(lián)賽(英文簡稱NBA)是全球最具影響力的籃球聯(lián)賽,NBA的運營完全依托市場化公司運作,在整個聯(lián)盟中有著較為先進的理念與處理問題的措施,國家行政機關(guān)不干預(yù)其內(nèi)部的任何權(quán)利,NBA的實質(zhì)目的就是投資球隊的老板獲取經(jīng)濟回報。而我國籃球狀況與美國籃球卻截然不同,一味地完全去模仿參照美國籃球聯(lián)賽的模式是不正確的,我國籃球聯(lián)賽的目的應(yīng)該依據(jù)我國的國情和市場2個方面綜合去考量,中國的職業(yè)籃球俱樂部戰(zhàn)略目標(biāo)的制訂必須多視角、全方位的考察新時期中國所面臨的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、社會環(huán)境、文化環(huán)境和體育環(huán)境。[3]從國情方面,又不得不談我國特有的舉國體制,國家花費錢財發(fā)展籃球運動,目的就是提高國內(nèi)球員的籃球水平為國效力,從國情角度看我國的籃球聯(lián)賽應(yīng)該擔(dān)負著培養(yǎng)鍛煉和提高國內(nèi)籃球運動員技戰(zhàn)術(shù)水平的任務(wù),但是從市場方面,投資籃球的老板主要目的就是為了獲取經(jīng)濟利益,為了贏得勝利,提高企業(yè)的關(guān)注度從而獲取效益。我國籃球聯(lián)賽外援問題成了國情和市場的矛盾沖突,為了獲取勝利大量引援,使國內(nèi)球員失去很多上場比賽的時間,得不到有價值的鍛煉效果,據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計表2中發(fā)現(xiàn)1995年至2014年的“得分王”由本土球員逐漸被外援取代,使國內(nèi)球員沒有得到有價值的歷練,這也是導(dǎo)致中國籃球近年來大幅度滑落的重要原因之一。而美國國內(nèi)籃球水平世界領(lǐng)先,NBA的引援對國內(nèi)球員基本構(gòu)不成威脅,這樣一句話可以說明2個聯(lián)賽的本質(zhì)區(qū)別:世界的優(yōu)秀外援去NBA鍛煉學(xué)習(xí),而我們的聯(lián)賽要依靠外援去打比賽。所以綜合國情和市場來衡量我國的聯(lián)賽目的是合理的,我國籃球聯(lián)賽的真正目的應(yīng)該是培養(yǎng)鍛煉國內(nèi)優(yōu)秀球員和獲取經(jīng)濟效益的共同性目的。

      與CBA聯(lián)賽外援獨大的相比享譽世界最高水平聯(lián)賽的美職籃(NBA)和歐洲籃球聯(lián)賽(EL),無論是聯(lián)賽的早期還是現(xiàn)在,在聯(lián)賽中主導(dǎo)者都是本土運動員,即使是在籃球聯(lián)賽市場化的今天,世界優(yōu)秀球員齊聚NBA也依然不能捍動美國球員在球場上的統(tǒng)治地位,無論是“得分王”、“最佳球員”、以及各個位置上的“最佳球員”都是美國本土球員榮膺各項殊榮,歐洲籃球聯(lián)賽亦是如此,都是由來自歐洲的本土球員主導(dǎo)比賽,這樣就使很多歐洲球員在聯(lián)賽中得到了很好的鍛煉,歐洲是籃球發(fā)展的肥沃土壤。作為我國最高水平籃球聯(lián)賽CBA聯(lián)賽的外援問題一直是值得探討的提議,本土球員在自己的聯(lián)賽中不能得到鍛煉而是主要依托外援來打比賽,使比賽失去國人的關(guān)注,也失去了鍛煉年輕球員和本土球員的目的,聯(lián)賽鍛煉不出來,只能到國家隊去鍛煉,導(dǎo)致了國家隊成績的不理想和水平滑落。

      表2 1995-1996賽季至2014-2015賽季CBA常規(guī)賽得分王綜合數(shù)據(jù)統(tǒng)計

      3 我國籃球運動的發(fā)展策略

      3.1 明確籃球運動的發(fā)展目的 20年的CBA告訴我們,中國籃球的發(fā)展要奉行可持續(xù)發(fā)展的方針,要依據(jù)我國的體育國情和籃球國情以及社會主義的市場經(jīng)濟來處理籃球運動的走向問題,擺正自身的位置,審視多度地去看世界籃球的大環(huán)境,在職業(yè)籃球聯(lián)賽方面,我們就是要做亞洲的頂級高水平聯(lián)賽,擴大中國籃球在世界籃球的影響力,縮小與歐美籃球的差距,吸引商業(yè)投資,培養(yǎng)出技術(shù)全面的國內(nèi)優(yōu)秀球員,打造獨具一格的技術(shù)風(fēng)格打法?;@球人才培養(yǎng)方面是我國籃球事業(yè)的重點環(huán)節(jié),要用實際行動和大力度去投入籃球人才的培養(yǎng)和挖掘,建立各級聯(lián)賽,加強對學(xué)?;@球運動的投入,保障球員的科學(xué)先進的訓(xùn)練,逐步完善后備人才的培養(yǎng)體系[4]。人才基礎(chǔ)的雄厚和高質(zhì)量是聯(lián)賽和國家隊的強大支撐,也是可持續(xù)發(fā)展的彰顯。

      3.2 創(chuàng)新職業(yè)籃球的管理方式 中國體育的體制等眾多因素決定了中國職業(yè)籃球的行政化管理方式,近年來,國內(nèi)眾多學(xué)者對中國體育聯(lián)賽的行政化管理方式提出質(zhì)疑和異議,他們認為行政化的管理方式制約了聯(lián)賽和運動項目的發(fā)展,從而造成整個項目的運動成績下滑,眾多學(xué)者提出中國體育職業(yè)聯(lián)賽要實行去行政化管理,完全將職業(yè)聯(lián)賽推向市場化,體育行政部門應(yīng)該簡政放權(quán),使得聯(lián)賽有更自由廣闊的發(fā)展空間。中國籃球應(yīng)辯證地看待管理方式問題,由于中國經(jīng)濟的迅速騰飛從而加速了體育市場化進程,對于中國職業(yè)籃球來說完全推入市場是不合理的,我們要承認職業(yè)聯(lián)賽市場化有其自身的優(yōu)點,但是對于中國籃球有其特殊的特點,我們最起初的路線就不是市場化,我國職業(yè)聯(lián)賽的“管辦分離”走完全市場化是一個較長時間的過程,而今天要完全推向市場是不現(xiàn)實的也是不合理的。

      以“簡政放權(quán)”為理念,由各支球隊的法人代表組成聯(lián)賽辦公室,由各球隊隊長成立組成球員辦公室,將45%權(quán)利下放到聯(lián)賽辦公室,中國籃協(xié)保留45%的權(quán)利,10%的權(quán)利賦予球員辦公室,另外成立社會籃球資深專家辦公室,當(dāng)聯(lián)賽辦公室和中國籃協(xié)在某項決議上發(fā)生權(quán)利對立時,由國內(nèi)具有影響力的資深籃球?qū)<医o予參考意見。新的管理方式改變了權(quán)力的過度集中,在新的管理方式下使聯(lián)賽顯得更民主,只有當(dāng)權(quán)力、責(zé)任、利益3者達到一種均衡的狀態(tài)時,才能實現(xiàn)管理的最大價值[5]。凡事都要通過會議來決定綜合球隊、球員、中國籃協(xié)和社會各界的全方位意見后再作出決議,各方要明確相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。

      3.3 注重教練員和裁判員的職業(yè)化培養(yǎng) 教練員的專業(yè)水平是能否培養(yǎng)出優(yōu)秀籃球運動員的關(guān)鍵因素之一,誠然,培養(yǎng)優(yōu)秀的教練員是我國籃球發(fā)展的重中之重,基層籃球方面,目前我國基層籃球教練員水平有限,做不到與時俱進,訓(xùn)練方法法不得當(dāng),訓(xùn)練手段較落后,也導(dǎo)致青少年籃球人才最終沒有走向籃球的道路,基層教練員的不專業(yè)是制約我國籃球發(fā)展的深層原因。職業(yè)籃球方面,我國最高水平籃球聯(lián)賽的教練員與世界優(yōu)秀教練員的差距也是顯著的,在用人與安排訓(xùn)練和臨場的指揮方面有很大的幅度需要改進提高,這也是每逢大賽國家籃球運動管理中心都要聘請“洋帥”的原因,值得慶幸的是中國籃協(xié)每年都組織教練員赴美學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進的訓(xùn)練手段和技戰(zhàn)術(shù)方法,從而提高教練員自身的執(zhí)教能力,但是這僅僅限于高水平聯(lián)賽的教練員。因此,要重視對基層教練員隊伍的建設(shè),走教練員職業(yè)化道路,增加組織基層教練員培訓(xùn)的次數(shù),提升基層教練員的執(zhí)教和訓(xùn)練水平,從而也為高水平運動隊提供優(yōu)秀教練員打造人才基礎(chǔ)。

      裁判員是籃球比賽的執(zhí)法者,肩負著公平公正的體育原則重任,裁判員的執(zhí)裁水平也是籃球聯(lián)賽的發(fā)展的重大問題,建設(shè)1支職業(yè)化的裁判員隊伍是我國籃球發(fā)展的必然趨勢,但目前我國籃球聯(lián)賽的裁判員的執(zhí)裁水平與國際高水平裁判相比較落后,甚至不能滿足國內(nèi)自身的籃球聯(lián)賽要求,多次出現(xiàn)我們不希望看到的爭議出現(xiàn)在籃球賽場上,CBA聯(lián)賽的裁判員大多是來自高校的教師,在中國籃協(xié)的組織下執(zhí)法國內(nèi)聯(lián)賽,可以說CBA裁判隊伍是1支非職業(yè)化隊伍。因此,重視裁判員職業(yè)化問題是聯(lián)賽健康文明發(fā)展的必然條件,提高裁判員待遇,使裁判成為1個職業(yè)能夠支撐裁判員的生活所需,而不是1支“兼職”式的裁判隊伍,注重培養(yǎng)基層裁判員,提高待遇,為基層從業(yè)人員提供專業(yè)的學(xué)習(xí)和實踐機會從而提升自身水平,同時也為高水平聯(lián)賽裁判員做人才儲備。

      3.4 建設(shè)和重視青少年籃球培養(yǎng)體系 青少年體育人才的培養(yǎng)作為我國體育發(fā)展的基礎(chǔ)建設(shè)它的重要性不言自明,重視青少年籃球人才的培養(yǎng)是為發(fā)展我國籃球運動的長遠發(fā)展保駕護航,我們要清楚地認識到目前我國青訓(xùn)體系的現(xiàn)狀,在幅員遼闊、人口眾多的國度里,建設(shè)全面的青少年培訓(xùn)體系是一個長期的歷史任務(wù),體育部門和教育部門應(yīng)共同承擔(dān)起這一重要的任務(wù),以學(xué)校為基礎(chǔ)單位增加青少年體育培訓(xùn)的時間,讓專業(yè)的籃球教練走進學(xué)校,重視青少年籃球的基礎(chǔ)教育,開展“校園籃球”全國性的體育行動,轉(zhuǎn)變觀念、體教結(jié)合、雙贏互補、強強聯(lián)合,構(gòu)建學(xué)訓(xùn)一體,精讀精訓(xùn)的國家青少年籃球集訓(xùn)隊培養(yǎng)模式,積極探索德才兼?zhèn)?,專業(yè)技能質(zhì)量高,文化學(xué)習(xí)素質(zhì)好的籃球競技體育后備人才培養(yǎng)體系。[6]各地區(qū)每年舉辦至少2次各年齡學(xué)段的校園籃球比賽,使更多的青少年參與到籃球運動中,這不僅得利于群眾體育的發(fā)展更為競技體育做充足的人才儲備,打造大、中、小3級訓(xùn)練體系,讓職業(yè)球隊退役或現(xiàn)役的教練員作為體育資源走進3級訓(xùn)練體系,體系化的籃球訓(xùn)練是為培養(yǎng)籃球人才和發(fā)展我國籃球運動的特色化道路,同時為高水平籃球聯(lián)賽打造人才基礎(chǔ)。

      4 結(jié) 語

      依據(jù)我國的體育國情和籃球國情結(jié)合體育的市場化認清中國籃球運動的發(fā)展方向,依托政府和市場的綜合力量共同開發(fā)中國籃球是合理的,完全將職業(yè)籃球推向市場化實現(xiàn)“完全市場化”,對國內(nèi)球員的鍛煉價值會大打折扣,我國的聯(lián)賽也將成為外援的聯(lián)賽,所以必須走“政商結(jié)合”道路,政府部門將權(quán)利下放,政商雙方擁有共同的權(quán)利,旨在發(fā)展中國籃球和CBA聯(lián)賽的健康可持續(xù)發(fā)展。青少年人才培養(yǎng)方面要依托政府之力由體育部門和教育部門共同承擔(dān)起責(zé)任和義務(wù),注重專業(yè)基層教練員的專業(yè)化培養(yǎng),建立全面的青訓(xùn)體系是我國籃球運動的發(fā)展基石和源動力。

      [1] 梁小軍,徐建.亞洲籃球運動非均衡化發(fā)展探析[J].體育文化導(dǎo)刊,2014(11):84-87.

      [2] 馮維玲,許彩明.CBA與NBA職業(yè)聯(lián)賽競爭性平衡的對比研究[J].山西師大體育學(xué)院學(xué)報,2011(1):97 -99 +118.

      [3] 李焓銣.中國男子籃球職業(yè)俱樂部經(jīng)營模式的研究[D].北京:北京體育大學(xué),2013.

      [4] 李國興,宋君毅.中國男子籃球職業(yè)聯(lián)賽競爭平衡性問題研究[J].成都體育學(xué)院學(xué)報,2014(8):68-72.

      [5] 苗志文,蘇傳民.我國職業(yè)足球去行政化管理方式研究[J].南京體育學(xué)院學(xué)報,2014(4):105-109.

      [6] 王守恒,都娟,宮魯鳴,等,我國籃球項目競技體育后備人才培養(yǎng)發(fā)展的戰(zhàn)略思考[J].首都體育學(xué)院學(xué)報,2013(6):527-535.

      Research on Sustainable Development of CBA League

      DU Long-hua, WANG Jin-hui
      (Physical Education College, Liaoning Normal University, Dalian 116029, Liaoning China)

      Objective: discussing healthy and sustainable development of CBA league, promoting improvement of Chinese basketball training, competition and management level, seeking referable development path of Chinese basketball. Method: adopting research methods of literature consultation, logical analysis and mathematical statistics, this thesis makes comparative analysis about Chinese and international basketball movement. Conclusion: on the basis of Chinese sports and basketball particular circumstances, understanding sustainable development direction of CBA league, management innovation should be premises, “streamline administration and institute decentralization” of sports authority should be theory, relying on government -market - player trilateral community to develop professional basketball. At the same time, constructing practical comprehensive youth basketball training system, establishing comprehensive youth competition structure, emphasizing coach team cultivation, so as to provide excellent talent reserve and inexhaustible motivation to healthy and sustainable development of Chinese basketball.

      basketball; CBA league; youth; streamline administration and institute decentralization

      G841

      A

      1004 - 7662(2015 )04 - 0063- 06

      2015-03-10

      杜隆華,副教授,研究方向:體育教育訓(xùn)練學(xué)。

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