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      引導(dǎo)孩子進(jìn)行“情緒排毒”

      2015-01-11 03:19:00本刊編輯部
      人生十六七 2015年6期
      關(guān)鍵詞:傷心負(fù)面想象

      引導(dǎo)孩子進(jìn)行“情緒排毒”

      人們常把六月天比作孩子的臉——說變就變,形象刻畫出孩子喜怒哀樂的情緒無常,但是家長如何面對孩子的情緒化呢?而孩子的這種情緒化往往更多是負(fù)面情緒。孩子和成年人一樣,在生活中難免遇到挫折,產(chǎn)生負(fù)面情緒,他們也會郁郁寡歡、怒不可遏、無理取鬧,這很正常。所以,作為家長,要懂得在一定程度上引導(dǎo)孩子將負(fù)面情緒轉(zhuǎn)為正面動力。那面對孩子的負(fù)面情緒,家長應(yīng)該如何引導(dǎo)孩子進(jìn)行 “情緒排毒”呢?

      NO.1父母先接納孩子的負(fù)面情緒,說 ”老是這么不懂事”是一種否認(rèn)

      “孩子在生活中流露出負(fù)面情緒,其實只是孩子的一種表達(dá)方式。不要把它想象得多么嚴(yán)重?!睆埿闫急硎荆簧俸⒆釉诿鎸Σ蝗缫鈺r,常用的方式就是大喊大叫大哭,有些父母往往被孩子的情緒牽引著,也不冷靜了。

      面對孩子的歇斯底里,家長極有可能會訓(xùn)話:“為什么老是這么不懂事?”其實,這樣說等于否認(rèn)了孩子的不良情緒。這樣做非但不會使孩子負(fù)面情緒消失,反而會助長孩子的壓抑和否認(rèn),會對孩子產(chǎn)生傷害。因為,面對憤怒的父母,孩子不僅要承受自己的負(fù)面情緒,還要面對父母的負(fù)面情緒,這樣的雙重負(fù)擔(dān)對于一個孩子來說,更加難以解脫。接納孩子的負(fù)面情緒,就要允許孩子自由表達(dá)。

      在面對孩子的負(fù)面情緒時,家長要保持冷靜。很多時候,雖然你的內(nèi)心是愛著孩子的,可由于你太生氣了,表現(xiàn)出來的卻是全然的否定、責(zé)備,而這會讓孩子忽略你講話的內(nèi)容,而關(guān)注你的情緒。比如,孩子因為貪玩而把旁邊早已準(zhǔn)備好的牛奶給打翻了,把地板弄臟,你很生氣,把他痛罵了一頓。這時候,孩子的注意力就會從 “牛奶打翻”轉(zhuǎn)移到“媽媽在生氣”上。這就令讓孩子認(rèn)識到錯誤并加以改正的機會白白溜走。

      NO.2教會孩子接納自己的負(fù)面情緒,傷心、懊悔都是正常的

      不要擔(dān)心孩子害怕或傷心、流淚,如孩子心愛的東西壞了會有難過的情緒產(chǎn)生,這時媽媽最忌諱的是說 “我早跟你說過了,你就是不聽,你看,現(xiàn)在知錯了吧”。對此類狀況,媽媽應(yīng)該做的是傾聽和同情,告訴孩子,自己也曾為一個玩具摔壞而傷心,不過,有時壞了就壞了,也許做任何事情都是于事無補了,可以傷心,可以懊悔。因為不僅你有這樣的體會,隔壁姐姐丟了一只寵物狗,也是這樣的心情。

      當(dāng)然,父母不要因為害怕孩子傷心,立刻跟孩子表示壞了沒關(guān)系,可以再買一個新的。倘若選擇立刻用擁有的快樂代替失去的傷痛,會讓孩子失去體驗悲傷情緒的機會,也就無法體驗駕馭悲傷情緒的喜悅。只有讓孩子學(xué)會接納自己的負(fù)面情緒,才有可能自我調(diào)節(jié),才有可能控制事情不再往更壞的方向去發(fā)展。

      NO.3合理釋放、轉(zhuǎn)化負(fù)面情緒

      作為家長,應(yīng)該清晰認(rèn)識到,合理釋放、轉(zhuǎn)化負(fù)面情緒的重要,只有把有利的方面充分發(fā)揮,才能把弊端盡力壓下去。如何釋放負(fù)面情緒?根據(jù)孩子的年齡特點,可以有幾種簡單的發(fā)泄方式。如哭泣,是緩解不良情緒的好方法,不僅可以釋放壓力,也可以增強免疫力。再如大喊大叫、運動等,只要把孩子的身體調(diào)動起來,內(nèi)心的苦悶也會隨著肢體的一舉一動逐漸被發(fā)泄出來。

      而轉(zhuǎn)化負(fù)面情緒則是對家長、孩子更高的要求。凡事往積極方面想,一個很有效的方法是 “借想象滿足孩子的愿望”。例如:媽媽聽你說你最好的朋友誤會你了,不和你說話了,你感到很失望、很難過?,F(xiàn)在,想象一下,如果我們有一臺叮當(dāng)貓的時空穿梭機,帶著你的好朋友去看到事情的真相,誤會就消除了!這樣可以幫助孩子從負(fù)面情緒中走出來,甚至可以啟發(fā)他跟著一起想象,當(dāng)孩子的情緒轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極的情緒時,我們就可以引導(dǎo)他去找到更好的辦法來解決問題了。例如:既然我們要消除誤會,那么要怎樣做呢?比較小的孩子,家長可以提供一些參考答案供孩子選擇,培養(yǎng)孩子解決問題的能力。

      誤區(qū)

      五種負(fù)面情緒處理方法,都是錯誤的,但在實際生活中,卻經(jīng)??吹?,看看作為家長的你,有多少中招了。

      1.轉(zhuǎn)移

      “別哭了,媽媽帶你去吃肯德基。好不好?”

      “來,爸爸帶你去游樂場玩,不要再發(fā)脾氣啦!”

      “你要是還哭,爸爸就不給你買玩具了?!?/p>

      2.否定

      “這一點都不可怕,你膽子太小了!”

      “這么點小事,值得在這里哭個沒完嗎?”

      “這是你應(yīng)得的懲罰,有什么好難受的?”

      3.打壓

      “你自己做錯了事情,還發(fā)脾氣,想找打???”

      “你再不聽話,就不讓你看電視了!”

      “我數(shù)三個數(shù),你如果還哭,我就把你扔這兒。”

      4.說教

      “我告訴你多少次了,這樣站著危險,容易摔下來,不聽話,摔下來怪誰?”

      “世界上的事哪會有這么完美,誰不想得第一?。磕阋獙W(xué)著看開點,媽媽像你這么大的時候,根本不用大人問了,更不會為這樣的小事哭鼻子啦……”

      5.冷漠

      “回你自己的房間吧,等氣消了再出來!”

      “心情不好就躲起來,不要去煩人,誰想跟你這個樣子的人說話!”

      “沒事,一會兒就不疼了,別傷心了。”

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