E-learning時(shí)代高校圖書館關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)的構(gòu)建及應(yīng)用分析

張忠莉江蘇省徐州生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 221006

E-learning時(shí)代高校圖書館關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)的構(gòu)建及應(yīng)用分析

張忠莉
江蘇省徐州生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 221006

E-learning時(shí)代，高校圖書館要繼續(xù)保持其“大學(xué)心臟”的地位，要在信息提供與支持、信息交流與服務(wù)等方面最大限度地發(fā)揮價(jià)值，就必須充分挖掘關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)資源，在戰(zhàn)略分析的基礎(chǔ)上，思考高校圖書館未來的業(yè)務(wù)定位，做好戰(zhàn)略規(guī)劃和服務(wù)創(chuàng)新。

關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)；資源；應(yīng)用

一、引言

E-learning時(shí)代，高等教育在教育環(huán)境與技術(shù)、學(xué)術(shù)交流等方面已經(jīng)或即將發(fā)生許多新變化，這些新發(fā)展對(duì)高校圖書館的信息服務(wù)提出新要求，使其原有的工作方式和服務(wù)模式面臨挑戰(zhàn)。高校圖書館要繼續(xù)保持其“大學(xué)心臟”的地位，要在信息提供與支持、信息交流與服務(wù)等方面最大限度地發(fā)揮價(jià)值，就必須認(rèn)真分析高等教育的發(fā)展趨勢(shì)和信息環(huán)境、信息技術(shù)及社會(huì)信息服務(wù)的變化特點(diǎn)，在戰(zhàn)略分析的基礎(chǔ)上，思考高校圖書館未來的業(yè)務(wù)定位，做好戰(zhàn)略規(guī)劃和服務(wù)創(chuàng)新。

二、高校圖書館未來發(fā)展背景分析

2.1 服務(wù)對(duì)象的多樣化

高校圖書館在規(guī)劃其信息服務(wù)的未來發(fā)展時(shí)，必須要考慮到服務(wù)對(duì)象在年齡、知識(shí)層次、需求特點(diǎn)、興趣愛好等方面呈現(xiàn)的復(fù)雜、多樣的變化。

2.2 更加廣泛多樣的教育信息資源

在E-learning學(xué)習(xí)環(huán)境的建設(shè)熱潮下，占據(jù)主流的是集成各種電子圖書、學(xué)術(shù)論文、研究報(bào)告、網(wǎng)絡(luò)資源等參考資料的課程學(xué)習(xí)平臺(tái)。

2.3 服務(wù)于日益專業(yè)化和綜合化的科研團(tuán)隊(duì)

高校圖書館的科研信息服務(wù)要應(yīng)對(duì)來自科研高度專業(yè)化、微分化和高度綜合化、跨學(xué)科化兩個(gè)方面的挑戰(zhàn)，為此應(yīng)努力打造適合科研創(chuàng)新的信息環(huán)境。

2.4 新型學(xué)術(shù)出版與交流模式

高校圖書館應(yīng)積極發(fā)揮對(duì)大量信息的組織、協(xié)調(diào)、調(diào)配、提供等功能，努力使高校圖書館適應(yīng)科研新環(huán)境以及學(xué)術(shù)交流出版新模式下的信息需求，創(chuàng)新其服務(wù)模式。

三、關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)的涵義與地位

3.1 關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)的涵義

關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)是一種旨在提高網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)機(jī)器可讀性的技術(shù)框架，它通過構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下數(shù)據(jù)的引用和解引(reference/dereference)機(jī)制來建立數(shù)據(jù)之間的關(guān)聯(lián)，從而實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)在Web平臺(tái)上的分享與重用。關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)的核心是將數(shù)據(jù)和網(wǎng)絡(luò)融合起來，一旦數(shù)據(jù)用關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)的原理發(fā)布，數(shù)據(jù)就成為網(wǎng)絡(luò)的一部分，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)即數(shù)據(jù)這個(gè)偉大的理想。

3.2 關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)，圖書館的機(jī)遇

關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)不僅為圖書館奠定了一個(gè)新的活動(dòng)舞臺(tái)，同時(shí)也需要圖書館存這個(gè)舞臺(tái)上扮演主要角色。

關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)不是一個(gè)封閉孤立的數(shù)據(jù)空間，而是一個(gè)社會(huì)性的數(shù)據(jù)環(huán)境。關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)應(yīng)用有三個(gè)功能層：數(shù)據(jù)發(fā)布層、數(shù)據(jù)存取整合和保存層、數(shù)據(jù)應(yīng)用層。

圖書館顯然可以存在于這三個(gè)功能層中，它可以作為數(shù)據(jù)的發(fā)布者，而成為發(fā)布層的主要組成部分；它又可以成為關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)的消費(fèi)者；更重要的是，圖書館以其得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)可以擔(dān)當(dāng)?shù)谌降慕巧蔀閿?shù)據(jù)存取整合和保存層的主力軍。尤其在構(gòu)建關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)網(wǎng)的信任機(jī)制方面，圖書館可以作出重要貢獻(xiàn)。

四、關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)的主要構(gòu)建內(nèi)容

結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)資源是關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)構(gòu)建的重要基礎(chǔ)。所謂結(jié)構(gòu)化是指基于信息對(duì)象的類型抽象與劃分，確定每一信息對(duì)象的屬性和屬性值，并依據(jù)一定的數(shù)據(jù)模型進(jìn)行編碼。

關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)的構(gòu)建，主要包括以下內(nèi)容：

4.1 構(gòu)建資源組織本體。

將不同的信息對(duì)象類型，如期刊、會(huì)議、專利、標(biāo)準(zhǔn)、報(bào)告、工具書、引文等的母體和篇名數(shù)據(jù)，抽象為不同的類，依據(jù)現(xiàn)有的數(shù)據(jù)內(nèi)容、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和約束，確定類、屬性的表達(dá)規(guī)范和約束。

4.2 基于資源組織本體，將關(guān)系型數(shù)據(jù)庫中數(shù)據(jù)表的各類篇名元數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為基于RDF的表達(dá)。

4.3 基于關(guān)鍵詞，構(gòu)建不同來源、不同類型的科技文獻(xiàn)，如期刊、會(huì)議、標(biāo)準(zhǔn)、專利、科技報(bào)告等的關(guān)聯(lián)關(guān)系。

使用關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)及與外部數(shù)據(jù)集的關(guān)聯(lián)構(gòu)建內(nèi)容應(yīng)注意：

1、與科技文獻(xiàn)數(shù)據(jù)集的關(guān)聯(lián)

通過與外部科技文獻(xiàn)數(shù)據(jù)集的關(guān)聯(lián)，能夠補(bǔ)充自身資源不足，達(dá)到擴(kuò)展資源范圍的目的。

2、與知識(shí)組織工具的關(guān)聯(lián)

應(yīng)與各類SKOS化的規(guī)范文檔、主題詞表、敘詞表、分類表關(guān)聯(lián)鏈接，以及與通用本體、百科全書構(gòu)建基于關(guān)聯(lián)詞的關(guān)聯(lián)。

3、與科學(xué)數(shù)據(jù)集的關(guān)聯(lián)

與外部數(shù)據(jù)集的關(guān)聯(lián)鏈接，也使自身的原生資源獲得了增值，通過再次發(fā)布服務(wù)和開放接口，能夠讓原生科技資源及其增值資源，供人類用戶、機(jī)器和代理使用。

4.4 構(gòu)建科技知識(shí)數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)。

關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)，就是將彼此分離的三個(gè)層面的相互映射關(guān)系進(jìn)行顯性表達(dá)，集成到同一層面上，連通共同的概念和關(guān)系，形成知識(shí)關(guān)聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。通過知識(shí)關(guān)聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建，將實(shí)現(xiàn)對(duì)大規(guī)?？萍嘉墨I(xiàn)資源的結(jié)構(gòu)化深度揭示、知識(shí)化整序和語義化關(guān)聯(lián)，能夠從整體上提升我國科技信息資源組織的語義化和知識(shí)化程度，為語義和智能檢索奠定基礎(chǔ)。

五、關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)在圖書館領(lǐng)域的應(yīng)用模式

自2008年以來已有很多圖書館關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)應(yīng)用項(xiàng)目出現(xiàn)以來圖書館關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)應(yīng)用歸納為四種模式：發(fā)布、消費(fèi)、服務(wù)和平臺(tái)。

5.1 發(fā)布

將圖書館數(shù)據(jù)以關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)的形式發(fā)布出來，以便其他網(wǎng)絡(luò)可以利用這些數(shù)據(jù)，這是圖書館關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)應(yīng)用的主要模式。

書目數(shù)據(jù)和規(guī)范數(shù)據(jù)是圖書館界原生的數(shù)據(jù)。首先，關(guān)聯(lián)書目/規(guī)范數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)了真正意義上的數(shù)據(jù)開放，圖書館數(shù)據(jù)因此成為一種通過網(wǎng)絡(luò)向其他應(yīng)用提供的數(shù)據(jù)服務(wù)。其次，關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)技術(shù)也可以將書目數(shù)據(jù)和其他數(shù)據(jù)融合起來，使書目信息更加豐富和完整，在書目數(shù)據(jù)多元化的環(huán)境下，圖書館面臨的挑戰(zhàn)不在于是否需要發(fā)布關(guān)聯(lián)書目數(shù)據(jù)，也不在于如何發(fā)布關(guān)聯(lián)書目數(shù)據(jù)，核心問題在于如何界定關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)的主要功能需求。用戶是否能夠從圖書館發(fā)布的關(guān)聯(lián)書目數(shù)據(jù)和規(guī)范數(shù)據(jù)中獲得更多、更可靠、更準(zhǔn)確的信息，并在此基礎(chǔ)上提供增值服務(wù)。第三，從圖書館界內(nèi)部業(yè)務(wù)過程看，關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)的應(yīng)用確保了數(shù)據(jù)的重用和分享，使得圖書館數(shù)據(jù)流程更加清晰。

5.2 消費(fèi)

從消費(fèi)關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)的角度看，關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)具有很強(qiáng)的數(shù)據(jù)整合和重用功能。圖書館系統(tǒng)可以通過消費(fèi)關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)的方式來整合外部數(shù)據(jù)，通過關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)將各種數(shù)據(jù)源無縫地關(guān)聯(lián)起來，將圖書館資源建成一個(gè)廣域分布的數(shù)據(jù)庫。尤其重要的是，關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)不僅是裸數(shù)據(jù)，也描述了數(shù)據(jù)之間的相關(guān)關(guān)系，關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)對(duì)關(guān)系形式化描述，形成一張關(guān)系地圖，使得機(jī)器可以通過理解和處理數(shù)據(jù)之間的各種關(guān)系，發(fā)現(xiàn)新的數(shù)據(jù)。通過關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)圖書館系統(tǒng)可以按圖索驥，集成更多的信息與功能。

5.3 服務(wù)

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雖然關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)本身是一種數(shù)據(jù)服務(wù)，但是圖書館數(shù)據(jù)僅僅以關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)的形式發(fā)布出來是不夠的，用戶來消費(fèi)這些關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)不僅僅是要連接幾個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn)，而是需要更多的功能和服務(wù)。所以圖書館關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)需要提供各種增值服務(wù)，將數(shù)據(jù)和功能綁定在一起，這樣才能充分發(fā)揮圖書館的數(shù)據(jù)優(yōu)勢(shì)。比如圖書館在提供關(guān)聯(lián)規(guī)范數(shù)據(jù)的同時(shí)，是否能夠提供抽詞服務(wù)、規(guī)范控制詞映射服務(wù)等。

5.4 平臺(tái)

平臺(tái)其實(shí)是一種開放環(huán)境，用戶可以利用平臺(tái)提供的基礎(chǔ)資源和功能來實(shí)現(xiàn)自己的應(yīng)用。提供應(yīng)用平臺(tái)，是圖書館尤其是大型圖書館應(yīng)用關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)的有效途徑。

六、思考與建議

中國高校圖書館的決策者們有必要在前瞻性視角和思維的指導(dǎo)下，從以下幾個(gè)方面入手，結(jié)合環(huán)境和用戶需求的變化去規(guī)劃中國高校圖書館的未來發(fā)展戰(zhàn)略，去探索業(yè)務(wù)提升和服務(wù)創(chuàng)新的方向。

6.1 高校圖書館的未來業(yè)務(wù)定位

筆者認(rèn)為，高校圖書館其業(yè)務(wù)與服務(wù)定位應(yīng)更側(cè)重用戶服務(wù)和實(shí)現(xiàn)信息價(jià)值上，更多地致力于以下工作：集成圖書館所掌握的多元信息資源及信息線索，打造符合用戶個(gè)性化要求的信息環(huán)境，以支持高校師生的學(xué)習(xí)和科研創(chuàng)新活動(dòng)。

6.2 在競爭中提升高校圖書館的信息服務(wù)

考慮到未來計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)處理能力、人機(jī)交互技術(shù)和信息環(huán)境的提升，高校圖書館必須在應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的戰(zhàn)略規(guī)劃中去思考更有力度的創(chuàng)新，要認(rèn)真考慮怎樣在競爭態(tài)勢(shì)下提升其信息服務(wù)，否則就難以避免“被邊緣化”。為此應(yīng)：一、形成對(duì)更廣泛領(lǐng)域信息資源的存取能力；二、打造便捷的、支持知識(shí)創(chuàng)新的信息環(huán)境。

6.3 高校圖書館的工作組織創(chuàng)新

隨著用戶獲取各類信息的渠道和利用圖書館方式的許多改變，高校圖書館的組織結(jié)構(gòu)及服務(wù)模式也要做出相應(yīng)調(diào)整。高校圖書館要認(rèn)真研究新形勢(shì)下圖書館工作的規(guī)律，形成新的建設(shè)、管理和服務(wù)理念，進(jìn)行業(yè)務(wù)流程和組織機(jī)構(gòu)的重組。這種新型組織模式將大力促進(jìn)高校圖書館由“資源主導(dǎo)型”向“服務(wù)主導(dǎo)型”轉(zhuǎn)變。高校圖書館要能夠更靈活地被用戶調(diào)取、使用，其服務(wù)的滲透性和活力將大大增強(qiáng)，高校圖書館在教學(xué)科研以及用戶信息生活中的作用和價(jià)值也將有很大提升。