教師里來了“不速之客”

周子荷

6月9日 星期一 陰

心情指數(shù)：忐忑100%

“丁零零”，上課鈴聲響了，班長迅速站到講臺(tái)上，手里拿著木棍，使勁地敲打著第一排同學(xué)的課桌，那是在警告我們：再發(fā)出聲響，休怪我“手下不留情”！可教室里的熱鬧勁兒沒有丁點(diǎn)兒減少。嘰嘰喳喳的吵鬧聲早已是我們班課前的“民風(fēng)民俗”了，可今天的熱鬧卻很奇怪，大家都露出不安的神情，連平時(shí)課前坐得很端正的同學(xué)也都在座位上騷動(dòng)。

我隨著大家驚恐的目光望去，呀，一個(gè)“不明飛蟲”，“嗡嗡嗡——”在我們教室的上空亂竄。這不就是百科全書上的大黃蜂嗎？身子幾乎有半個(gè)雞蛋大小，它的毒液可是致命的??！說時(shí)遲那時(shí)快，有的用外衣帽子將頭部蒙得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)；有的拿出尖利的筆，隨時(shí)準(zhǔn)備出擊；有的甚至鉆到課桌下，抱頭“投降”……現(xiàn)場一片混亂。我們的心都提到了嗓子眼兒。糟糕，黃蜂利劍一般朝我們殺將而來，后排的同學(xué)不約而同起身跑向講臺(tái)，抱頭捂臉，你推我擠，桌子絆得東倒西歪。中間的同學(xué)也如同逃竄的老鼠，邊“逃命”邊呼喊：“快跑——”同學(xué)們驚慌地?cái)D在講臺(tái)前。

黃蜂呀，你的毒針發(fā)癢吧，必須要找塊“肉”來“磨磨”嗎？我們剛在講臺(tái)前“安頓”好，這黃蜂似乎存心捉弄我們，在教室中間上空盤旋一陣后，突然來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，又調(diào)頭往人多的講臺(tái)瘋狂俯沖過來。同學(xué)們又一窩蜂似地往教室后方涌去，幾個(gè)回合下來，同學(xué)們被弄得暈頭轉(zhuǎn)向，兩眼翻白，口喘粗氣，癱坐在地……

“別動(dòng)！不許說話——”王老師出現(xiàn)在教室門口，大叫了一聲?！昂⒆觽儯鋵?shí)這位‘不速之客并不是來傷害我們的，它是來和我們一起上課的，只要我們不驚動(dòng)它，它一會(huì)兒就會(huì)很高興地離開！”我們回到自己的座位上，用疑惑的眼神靜靜地望著……果然，不一會(huì)兒，大黃蜂在教室上空吹著喇叭，甩了甩屁股，跳著優(yōu)美的舞姿，大搖大擺地從教室門口飛走了。此刻，我們心里懸著的石頭終于落地了。

下課后，我們津津樂道地議論著教室里的那位“不速之客”……

（指導(dǎo)老師 陳瑤）