◎崔小紅
舞蹈的類型較豐富,種類多樣。其中專業(yè)舞蹈類型包括:古典舞、芭蕾舞、民族舞、現(xiàn)代舞、民間舞、踢踏舞、爵士舞等。國際標(biāo)準(zhǔn)舞包括:拉丁舞(倫巴、桑巴、恰恰、斗牛、牛仔);摩登舞(華爾茲、維也納華而茲、探戈、快步、狐步舞)。按時(shí)尚舞蹈劃分包括:銳舞、迪斯科、街舞、啦啦隊(duì)舞、熱舞勁舞等。另外,按舞蹈的主要表現(xiàn)形式劃分包括:獨(dú)舞、雙人舞、三人舞、群舞、組舞、歌舞、歌舞劇、舞劇、斗舞等。分析舞蹈的類型隨著時(shí)代的不斷發(fā)展,發(fā)生了巨大的變化。根據(jù)不同的舞蹈類型、表現(xiàn)形式、特點(diǎn)等要采用不同的方式、心情對(duì)舞蹈表演進(jìn)行欣賞,使自己融入到其中,充分領(lǐng)略到舞蹈表演過程中的文化底蘊(yùn)和情感內(nèi)涵,達(dá)到心、神、形的統(tǒng)一。
所謂“舞蹈欣賞”,主要是指當(dāng)人們?cè)谟^看、欣賞歌舞劇表演、舞蹈演出或舞蹈比賽時(shí)所產(chǎn)生的一種心理和精神上的反應(yīng)活動(dòng)。主要體現(xiàn)在對(duì)舞蹈表現(xiàn)作品的體會(huì)、理解、感觸等與心靈進(jìn)行互動(dòng)的整個(gè)過程。所以可見,舞蹈欣賞的本質(zhì)是一種精神上的認(rèn)識(shí)活動(dòng)。但舞蹈欣賞認(rèn)識(shí)活動(dòng)本身卻有著自身的特殊性,與一般認(rèn)識(shí)活動(dòng)有所區(qū)別。欣賞舞蹈,主要就是觀眾在觀看舞蹈表演作品的過程中,通過舞蹈表演中塑造的人物形象,認(rèn)識(shí)到舞蹈中塑造的形象反映出的人物思想感知情緒、反映出的社會(huì)生活,以及對(duì)舞蹈作品表現(xiàn)出的內(nèi)容進(jìn)行審美評(píng)價(jià)的認(rèn)識(shí)活動(dòng)。觀眾在欣賞舞蹈表演時(shí)經(jīng)常會(huì)聯(lián)想自身的生活經(jīng)歷,在舞蹈表演的動(dòng)情處會(huì)引發(fā)情感的共鳴,激起人生記憶中的片段或情感的抒發(fā)。同時(shí),在觀眾欣賞舞蹈的過程中會(huì)追尋舞蹈表演中塑造形象的變化,產(chǎn)生一系列的聯(lián)想、想象等思維轉(zhuǎn)化活動(dòng)。這樣的欣賞舞蹈認(rèn)識(shí)活動(dòng)可以更準(zhǔn)確地理解舞蹈表演作品所表現(xiàn)出的情感、生活意義等。本文列舉了幾種舞蹈欣賞需注意的要點(diǎn),促進(jìn)觀眾更充分地領(lǐng)略到舞蹈所要表達(dá)的人物形象、意境和內(nèi)涵。
對(duì)于芭蕾舞的欣賞,主要分為兩種思路,一種是現(xiàn)代的思路,一種是運(yùn)用傳統(tǒng)欣賞方式的思路。大體上主張采用欣賞的對(duì)象與欣賞方法兩者的互相統(tǒng)一。主要表現(xiàn)在:運(yùn)用現(xiàn)代的思路欣賞現(xiàn)代歌舞劇表演等;用傳統(tǒng)的欣賞思路欣賞“歷史早期”“古典”以及“浪漫”這三種傳統(tǒng)時(shí)期的音樂型芭蕾舞劇、芭蕾舞和純粹型的芭蕾舞劇。切記要用一絲不茍的精神來欣賞芭蕾舞劇。
現(xiàn)代欣賞思路不需對(duì)觀眾提出較嚴(yán)苛的要求,而是采取自然、隨遇而安的心情去欣賞芭蕾舞劇表演。主要是因?yàn)?,?dāng)代的觀眾只有一小部分可能具備專業(yè)的芭蕾舞常識(shí),所以欣賞的過程中不強(qiáng)調(diào)觀眾擁有較專業(yè)的常識(shí),只需運(yùn)用理性的認(rèn)識(shí)觀看芭蕾舞劇,用來自生活中的感性經(jīng)驗(yàn)去感受芭蕾舞劇帶來的美。
現(xiàn)代舞是現(xiàn)在較常見的舞蹈類型,現(xiàn)代歌舞劇也是當(dāng)前受眾人群較廣的舞蹈表現(xiàn)形式。要想更好的欣賞現(xiàn)代舞要做到以下幾點(diǎn)要求:
首先,欣賞現(xiàn)代歌舞劇表演的心態(tài)很重要,要用一種寬容、自由的平常心態(tài)去感受現(xiàn)代舞蹈作品。在保持良好欣賞心態(tài)的同時(shí),也要擁有較敏銳的思維判斷能力?,F(xiàn)代舞有其自身的特殊性,具有一定的自由性,現(xiàn)代舞表演者的價(jià)值觀里,一切事物都是可以舞動(dòng)的,每一個(gè)動(dòng)作都是在跳動(dòng)、起舞的。
第二,要充分領(lǐng)會(huì)舞蹈表演作品創(chuàng)作者的創(chuàng)作動(dòng)機(jī)和創(chuàng)作背景,在一部現(xiàn)代舞蹈作品中,反映創(chuàng)作者內(nèi)心的情感世界和創(chuàng)作靈感。所以可見,充分領(lǐng)會(huì)舞蹈創(chuàng)作者的創(chuàng)作動(dòng)機(jī)和作品背景可以更好地理解舞蹈的精華和作品所反映的情感內(nèi)涵。
最后,要想更好地欣賞現(xiàn)代歌舞劇,就要經(jīng)常多看一些現(xiàn)代舞歌舞劇作品,在不斷欣賞的過程中,調(diào)動(dòng)多種感官、多種感知覺,促進(jìn)運(yùn)用全身心去感受現(xiàn)代舞作品。現(xiàn)代舞的欣賞強(qiáng)調(diào)時(shí)間和空間的雙向性統(tǒng)一。要求觀眾要對(duì)作品進(jìn)行全方位的理性、全面的感受與思考分析。
總之,因?yàn)槲璧傅念愋洼^豐富,不能一一列舉出每種舞蹈類型的欣賞要點(diǎn)。但是,欣賞舞蹈也同樣具有一定的共性。首先,欣賞舞蹈的心態(tài)很重要,要擁有寬容、自由、放松的心態(tài),這是更好欣賞舞蹈的基礎(chǔ);其次,也要運(yùn)用理性思維,對(duì)舞蹈作品做好深刻的審美評(píng)價(jià);最后,要做到身臨其境,通過舞蹈作品中塑造的形象進(jìn)行聯(lián)想,結(jié)合自己的生活經(jīng)歷,更好地領(lǐng)會(huì)舞蹈作品所要表達(dá)的內(nèi)涵。
[1]屠燕萍.《舞蹈教育與人格素質(zhì)培養(yǎng)》.[J]. 蘇州教育學(xué)院學(xué)報(bào).2010.
[2]余秋雨.《關(guān)于舞蹈美學(xué)的思考》.[J]. 舞蹈藝術(shù).總27期.
[3]薛蓮莉.《淺談舞蹈教育的美育功能》.[J]. 遼寧師專學(xué)報(bào).2000年,6期.
[4]陳潔.《萬般風(fēng)情弄清影》.[M].上??茖W(xué)技術(shù)出版社.2010.