軍事訓(xùn)練應(yīng)針對(duì)特定威脅

軍事訓(xùn)練是生成、鞏固和增強(qiáng)戰(zhàn)斗力的基本途徑，必須高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地實(shí)施，這是毋容置疑的。但另一萬(wàn)面，至事訓(xùn)練又需要經(jīng)費(fèi)的投入以及彈藥、器材、物資、油料、場(chǎng)地（海區(qū)、空域）等保障，尤其是高技術(shù)部隊(duì)的訓(xùn)練和當(dāng)前全軍普遍開(kāi)展的實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練等，耗費(fèi)更是十分驚人。但與經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域不同的是，巨額的耗費(fèi)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地進(jìn)行訓(xùn)練所打造的戰(zhàn)斗力，卻并非為了將其立即釋放，甚至?xí)藶榈氐种破溽尫牛@就不可避免地造成訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)及其它各項(xiàng)保障的空耗。因此，如何把握軍事訓(xùn)練與戰(zhàn)斗力空耗之間的“度”，如何提高軍事訓(xùn)1練的效費(fèi)比，就是軍事訓(xùn)練謀劃看必須重點(diǎn)關(guān)注并應(yīng)看力解決的問(wèn)題。

解決這問(wèn)題的“良萬(wàn)”就是軍事訓(xùn)練應(yīng)主要針對(duì)特定威脅、進(jìn)行。這里所說(shuō)的特定威脅、既包括外部威脅，也包括內(nèi)部威脅。

就特定的外部威脅而言，美國(guó)“國(guó)家利益”網(wǎng)站雜志10月16日曾發(fā)表一篇文章稱(chēng)，第三次世界大戰(zhàn)有可能會(huì)在5個(gè)地方發(fā)生，其中包括中國(guó)一印度大戰(zhàn)和中國(guó)一美國(guó)大戰(zhàn)。中印大戰(zhàn)姑且不論，“至于中美大戰(zhàn)，有可能會(huì)是因日本、臺(tái)灣或朝鮮，或是南海領(lǐng)土糾紛引發(fā)的”。那么，旦發(fā)生中美大戰(zhàn)，美軍會(huì)如何作為呢？9月15日～23日，美國(guó)在關(guān)島及馬里亞納群島附近海域舉行了僅由美軍參與的、“目標(biāo)顯然是直指中國(guó)”的“勇敢之盾2014”大規(guī)模?？章?lián)合演習(xí)。據(jù)美國(guó)《防務(wù)新聞》稱(chēng)，此次重點(diǎn)突出海空軍的聯(lián)合作戰(zhàn)，首先由黑客癱瘓目標(biāo)國(guó)的通信和雷達(dá)網(wǎng)絡(luò)，F(xiàn)-22清除目標(biāo)國(guó)的反航母彈道導(dǎo)彈和巡航導(dǎo)彈，為航母編隊(duì)靠近開(kāi)辟通道；緊接著F-22與巡航導(dǎo)彈一起攻擊對(duì)方的地基雷達(dá)，最后由艦載航空兵和空軍非隱身戰(zhàn)機(jī)在EA-18G“咆哮看”電子戰(zhàn)飛機(jī)的掩護(hù)下，對(duì)目標(biāo)國(guó)進(jìn)行高強(qiáng)度至襲。可見(jiàn)，應(yīng)對(duì)“航母編隊(duì)靠近”威脅、和“高強(qiáng)度空襲”威脅、應(yīng)成為我軍軍事訓(xùn)練的主要課題。為此，一是應(yīng)定期不定期地組織第二炮兵、?？哲?、信息作戰(zhàn)部隊(duì)、太空力量等進(jìn)行旨在破壞、阻止敵方海上作戰(zhàn)準(zhǔn)備的聯(lián)合訓(xùn)練，力爭(zhēng)使距我領(lǐng)海一定距離范圍成為敵對(duì)力量不敢自由進(jìn)出的區(qū)域；二是發(fā)揮彈道導(dǎo)彈受“通信和雷達(dá)網(wǎng)絡(luò)”制約小的優(yōu)勢(shì)，圍繞不斷提升、增強(qiáng)第二炮兵洲際導(dǎo)彈陣地（作戰(zhàn)區(qū)）防空、反導(dǎo)及防特種部隊(duì)襲擾能力，進(jìn)行各要素的一體化訓(xùn)練，確保第二炮兵洲際導(dǎo)彈“打得出”，從而使敵國(guó)不敢輕舉妄動(dòng)，不敢不刻意控制戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)模。

就特定的內(nèi)部威脅而言，主要是進(jìn)行抑制、消除有組織的武裝暴恐的訓(xùn)練，力爭(zhēng)遭遇突發(fā)事件時(shí)能快速反應(yīng)、及時(shí)處置，使肇事暴恐分子逃不了、活不成，同時(shí)進(jìn)行恐怖分子海外據(jù)點(diǎn)“拔除”訓(xùn)練和對(duì)恐怖分子頭目的“斬首”訓(xùn)練，以期通過(guò)強(qiáng)大的震懾力，在日益弱化恐怖分子僥幸心理的同時(shí)，不斷強(qiáng)化其絕望心理。

至于不承擔(dān)應(yīng)對(duì)上述特定威脅、部隊(duì)的訓(xùn)練，則在訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練內(nèi)容、訓(xùn)練質(zhì)量方面可適當(dāng)降低標(biāo)準(zhǔn)。endprint