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      健康教育在30例腦梗死患者護(hù)理中的應(yīng)用分析

      2014-12-10 07:02:13汪虹
      關(guān)鍵詞:健康教育腦梗死護(hù)理

      汪虹

      【摘要】目的:探討健康教育護(hù)理方式在腦梗死護(hù)理中的應(yīng)用效果。方法:選取腦梗死患者60例,隨機(jī)分為觀察組和對(duì)照組,每組各30例。對(duì)照組僅行常規(guī)護(hù)理,觀察組在常規(guī)護(hù)理的基礎(chǔ)上對(duì)患者實(shí)施健康教育,并比較兩組護(hù)理效果。結(jié)果:觀察組護(hù)理后,在角色功能、情緒功能、軀體功能、社會(huì)功能以及總體生活質(zhì)量方面的評(píng)分均明顯高于對(duì)照組(P<0.05)。結(jié)論:健康教育在腦梗死患者護(hù)理中的應(yīng)用效果顯著,可明顯提高患者生活質(zhì)量,改善預(yù)后。

      【關(guān)鍵詞】腦梗死;健康教育;護(hù)理

      【中圖分類號(hào)】R473.54【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】 A【文章編號(hào)】1007-8517(2014)22-0112-02

      腦梗死是缺血性腦血管病的一種,多見(jiàn)于中老年患者,具有發(fā)病急、進(jìn)展快的特點(diǎn),并可造成患者一系列神經(jīng)功能障礙,嚴(yán)重影響患者生活質(zhì)量。健康教育是指通過(guò)有計(jì)劃、有組織的教育活動(dòng),使人們自覺(jué)采納有利于健康的行為,降低或消除影響健康的因素。本院近年來(lái)對(duì)腦梗死患者實(shí)施健康教育的護(hù)理模式,取得了較滿意效果,現(xiàn)報(bào)告如下。

      【摘要】目的:探討健康教育護(hù)理方式在腦梗死護(hù)理中的應(yīng)用效果。方法:選取腦梗死患者60例,隨機(jī)分為觀察組和對(duì)照組,每組各30例。對(duì)照組僅行常規(guī)護(hù)理,觀察組在常規(guī)護(hù)理的基礎(chǔ)上對(duì)患者實(shí)施健康教育,并比較兩組護(hù)理效果。結(jié)果:觀察組護(hù)理后,在角色功能、情緒功能、軀體功能、社會(huì)功能以及總體生活質(zhì)量方面的評(píng)分均明顯高于對(duì)照組(P<0.05)。結(jié)論:健康教育在腦梗死患者護(hù)理中的應(yīng)用效果顯著,可明顯提高患者生活質(zhì)量,改善預(yù)后。

      【關(guān)鍵詞】腦梗死;健康教育;護(hù)理

      【中圖分類號(hào)】R473.54【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】 A【文章編號(hào)】1007-8517(2014)22-0112-02

      腦梗死是缺血性腦血管病的一種,多見(jiàn)于中老年患者,具有發(fā)病急、進(jìn)展快的特點(diǎn),并可造成患者一系列神經(jīng)功能障礙,嚴(yán)重影響患者生活質(zhì)量。健康教育是指通過(guò)有計(jì)劃、有組織的教育活動(dòng),使人們自覺(jué)采納有利于健康的行為,降低或消除影響健康的因素。本院近年來(lái)對(duì)腦梗死患者實(shí)施健康教育的護(hù)理模式,取得了較滿意效果,現(xiàn)報(bào)告如下。

      【摘要】目的:探討健康教育護(hù)理方式在腦梗死護(hù)理中的應(yīng)用效果。方法:選取腦梗死患者60例,隨機(jī)分為觀察組和對(duì)照組,每組各30例。對(duì)照組僅行常規(guī)護(hù)理,觀察組在常規(guī)護(hù)理的基礎(chǔ)上對(duì)患者實(shí)施健康教育,并比較兩組護(hù)理效果。結(jié)果:觀察組護(hù)理后,在角色功能、情緒功能、軀體功能、社會(huì)功能以及總體生活質(zhì)量方面的評(píng)分均明顯高于對(duì)照組(P<0.05)。結(jié)論:健康教育在腦梗死患者護(hù)理中的應(yīng)用效果顯著,可明顯提高患者生活質(zhì)量,改善預(yù)后。

      【關(guān)鍵詞】腦梗死;健康教育;護(hù)理

      【中圖分類號(hào)】R473.54【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】 A【文章編號(hào)】1007-8517(2014)22-0112-02

      腦梗死是缺血性腦血管病的一種,多見(jiàn)于中老年患者,具有發(fā)病急、進(jìn)展快的特點(diǎn),并可造成患者一系列神經(jīng)功能障礙,嚴(yán)重影響患者生活質(zhì)量。健康教育是指通過(guò)有計(jì)劃、有組織的教育活動(dòng),使人們自覺(jué)采納有利于健康的行為,降低或消除影響健康的因素。本院近年來(lái)對(duì)腦梗死患者實(shí)施健康教育的護(hù)理模式,取得了較滿意效果,現(xiàn)報(bào)告如下。

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