張立博
摘 要:隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與社會的進(jìn)步,各種拜金主義、享樂主義、極端主義等嚴(yán)重腐蝕了大學(xué)生的“三關(guān)”,給新時期高校思想政治教育工作帶來了新的挑戰(zhàn)。為夯實(shí)大學(xué)生思想政治基礎(chǔ)與培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)接班人,高校必須在社會主義核心價(jià)值體系的指導(dǎo)指導(dǎo)下開展廣泛而深刻的思想政治教育工作。
關(guān)鍵詞:核心價(jià)值體系 高校 思想政治工作 教育
中圖分類號:G64 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1672-3791(2014)09(b)-0224-01
近年來,新聞媒體中涉及大學(xué)生的負(fù)面新聞越來越多,大學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀處于形成期,容易受到社會不良信息的影響,進(jìn)而做出違反社會道德的事情。那么如何塑造大學(xué)生的“三觀”,為中國特色社會主義培養(yǎng)合格的人才?在黨的十七屆六中全會中,總結(jié)了中國探索建設(shè)特色社會主義事業(yè)的思想結(jié)晶,提出了社會核心價(jià)值體系。同時,大會還指出了社會主義核心價(jià)值體系的重要性與必要性。社會主義核心價(jià)值體系為改造大學(xué)生的思想,提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì)指明了道路。高校應(yīng)該積極吸取社會主義核心價(jià)值體系的精華,在思想政治工作中以社會主義核心價(jià)值體系為指導(dǎo)思想,加強(qiáng)大學(xué)生的思想道德建設(shè),豐富大學(xué)生的精神生活,堅(jiān)定大學(xué)生對中國特色社會主義與改革開放的信心,促進(jìn)提高大學(xué)生明辨是非的能力,提高大學(xué)生的“三觀”,為建設(shè)中國特色社會主義社會培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。
1 在高校思想政治教育中滲透社會主義核心價(jià)值理念的重要性與必要性
社會主義核心價(jià)值理念涵蓋了馬克思主義指導(dǎo)思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革開放為核心的時代精神、社會主義榮辱觀。這些內(nèi)容也是高校的思想政治教育必不可少的組成部分,馬克思主義指導(dǎo)思想是高校思想政治教育的指導(dǎo)思想,中國特色社會主義共同理想與社會主義榮辱觀則是高校思想政治教育的核心內(nèi)容,民族精神與時代精神是當(dāng)代大學(xué)生思想主旋律。因此,社會主義核心價(jià)值體系與高校的思想政治教育在內(nèi)容上具有高度統(tǒng)一性。此外,高校是我國培養(yǎng)高等人才的集中營,這些青年學(xué)子是國家的棟梁,是建設(shè)中國特色社會主義的重要力量。因此,高校是社會主義文化建設(shè)的陣地,是發(fā)揚(yáng)社會主義核心價(jià)值體系的重要場所。高校的思想政治教育從本質(zhì)上來講,就是用科學(xué)理論武裝大學(xué)生的頭腦,讓大學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、社會觀,堅(jiān)定大學(xué)生對中國特色社會主義與共產(chǎn)主義的信念。所以,社會主義核心價(jià)值體系與高校思想政治教育是相互促進(jìn)、相互統(tǒng)一的關(guān)系,我們必須將二者有機(jī)結(jié)合起來,以社會主義核心價(jià)值體系為綱,采取各種靈活的措施加強(qiáng)思想政治教育與社會主義核心價(jià)值體系的聯(lián)系,促進(jìn)高校思想政治教育工作的有效開展,提高高校思想政治教育工作水平。
2 社會主義核心價(jià)值體系指導(dǎo)下的高校思想政治教育
社會主義核心價(jià)值體系提出了很多重要的觀念,為高校思想政治教育工作注入了新的活力,使思想政治工作呈現(xiàn)出新的面貌,廣大學(xué)生的思想道德素質(zhì)顯著提高。
(1)社會主義核心價(jià)值體系重視人為本的思想政治工作理念,這就要求高校的領(lǐng)導(dǎo)及老師在對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育時,應(yīng)該從學(xué)生最關(guān)心、最直接與最現(xiàn)實(shí)的問題入手,將社會主義核心價(jià)值體系與學(xué)生的成長結(jié)合起來,增強(qiáng)服務(wù)意識,關(guān)心學(xué)生的發(fā)展,幫助學(xué)生解決各種問題,讓社會主義核心價(jià)值體系的理念深入人心。
(2)社會主義核心價(jià)值重視教書育人、管理育人、實(shí)踐育人的思想政治工作理念,這就要求高校的領(lǐng)導(dǎo)與管理者在對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育時,應(yīng)該愛護(hù)學(xué)生,以自身的道德修養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)生命的意義,實(shí)現(xiàn)自己的人生追求,不斷完善自己的人格。在培養(yǎng)學(xué)生時,注意培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。在管理中,學(xué)校應(yīng)該本著科學(xué)、民主、誠信以及公平正義的原則實(shí)行人性化管理,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,引導(dǎo)學(xué)生參與實(shí)踐活動,從小事做起,養(yǎng)成良好的思想品德品質(zhì)與道德修養(yǎng)。
(3)社會主義核心價(jià)值體系重視和諧發(fā)展的思想政治工作理念,這就要求高校的思想政治教育培養(yǎng)和諧發(fā)展的人,重視素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義新人。高校應(yīng)該在加強(qiáng)專業(yè)知識教育的同時,決不能忽視學(xué)生在精神方面的需求。同時學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)實(shí)踐教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新力與創(chuàng)造力。
3 在高校思想政治教育中落實(shí)社會主義核心價(jià)值體系的措施
(1)開展主流價(jià)值觀教育。在中國特色社會主義核心價(jià)值體系的指導(dǎo)下,高校的思想政治教育內(nèi)容應(yīng)該積極開展主流價(jià)值觀教育、理想信念教育以及誠信素質(zhì)教育。在開展這些教育的同時,高校應(yīng)該設(shè)立豐富多彩的實(shí)踐活動,讓學(xué)生真正感受到社會主義核心價(jià)值體系。如,高??梢栽趯W(xué)校里設(shè)置“誠信小柜”,在“誠信小柜”中擺上學(xué)生常用的日用品,并標(biāo)明價(jià)錢,讓學(xué)生自行購買并支付,然后定期通報(bào)小柜的賬目,既方便了學(xué)生,又提高了學(xué)校的誠信水平。
(2)開展實(shí)踐活動。高校應(yīng)該大力開展實(shí)踐活動,把學(xué)生的“學(xué)”與“做”結(jié)合起來。學(xué)校可以利用寒暑假組織大學(xué)生深入到農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū),讓學(xué)生切身感受到改革的偉大成績,加強(qiáng)學(xué)生對社會的信心。高校也可以組織學(xué)生到貧困山區(qū)走訪,增加學(xué)生的憂患意識。
(3)加強(qiáng)文化建設(shè)。高校應(yīng)該大力推進(jìn)校園文化建設(shè),挖掘?qū)W生的潛力,給學(xué)生廣闊的成長空間。學(xué)??梢詫⑿S?xùn)通過各種方式植入人心,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,建設(shè)和諧校園。同時,學(xué)校應(yīng)該鼓勵學(xué)生大力參與到校園文化的建設(shè)中,引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展,鞏固思想政治工作的成效。
(4)加強(qiáng)心理健康教育。高校還應(yīng)該加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育,提高大學(xué)生的心理素質(zhì)。很多學(xué)生因各種原因,心理非常脆弱,常常誘發(fā)心理疾病。學(xué)校應(yīng)該建立心理危機(jī)預(yù)警機(jī)制,建立一個心理咨詢中心,并不斷完善心理咨詢流程,形成一個完善的心理咨詢體系,解決學(xué)生的心理問題,促進(jìn)學(xué)生的健康成長。學(xué)校也應(yīng)該開設(shè)相關(guān)的心理學(xué)課程,讓學(xué)生掌握心理健康的理論與知識,增強(qiáng)大學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力,促進(jìn)大學(xué)生的身心健康,預(yù)防校園惡性事件的發(fā)生。
4 結(jié)語
社會主義核心價(jià)值體系是被實(shí)踐證明了的科學(xué)體系,是我國社會主義建設(shè)中的偉大思想結(jié)晶。我國現(xiàn)代化建設(shè)需要大量合格的優(yōu)秀人才,高校應(yīng)該在社會主義核心價(jià)值體系的指導(dǎo)下,開展學(xué)生的思想政治教育,提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),鞏固學(xué)生對中國特色社會主義的信念,為我國現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)人才。
參考文獻(xiàn)
[1] 胡凌霞.試論社會主義價(jià)值體系視野下的高校思想政治教育[J].湖南科技學(xué)院學(xué)報(bào),2013(3):107-108.
[2] 郝潞霞.高校思想政治教育貫徹落實(shí)社會主義核心價(jià)值體系的路徑淺析[J]. 思想政治教育研究,2008(2):35-37.
[3] 張?jiān)倥d,楊增崠.社會主義核心價(jià)值體系與高校思想政治教育發(fā)展[J].思想政治教育研究,2008(2):1-4.endprint