韋老師的鄰里夢(mèng)

□本刊記者 何雁

成立個(gè)鄰里互助小組，是韋老師最近在忙碌的事情。

韋老師，大名韋毓秀。平時(shí)愛(ài)打點(diǎn)太極拳，退休之后每天在小區(qū)里義務(wù)領(lǐng)著大媽們跳健身操，于是小區(qū)里的人都叫他“老師”，人緣甚好。

韋老師的老伴前兩年病逝了，唯一的兒子在深圳工作，倒也幾次三番地要接他到深圳一起住，但韋老師就是不肯，嫌那個(gè)城市太大太陌生，怎么都沒(méi)有跟自己熟悉的街坊鄰居在一起舒坦。但10月28日的一則新聞，卻擾亂了韋老師的神經(jīng)。新聞里，浙江一對(duì)空巢老夫婦在家中接連去世，唯一的孩子三周后回家才發(fā)現(xiàn)。這一天晚上，這則遠(yuǎn)在浙江的新聞，在健身隊(duì)伍里引起了很大的討論。每晚出來(lái)練操的，多是退休老太太，不少是兒女工作在外的空巢老人，推己及人，均不勝唏噓。

怎樣讓悲劇不在自己身邊重演？韋老師很想做點(diǎn)什么。成立個(gè)鄰里互助小組，是韋老師輾轉(zhuǎn)反側(cè)了幾個(gè)晚上后想出的主意。照他的最初設(shè)想，是把小區(qū)里的老人都造個(gè)花名冊(cè)，家庭電話、子女電話都一一登記，平時(shí)有啥病痛都做個(gè)初步了解。每晚練操時(shí)，互相看看，誰(shuí)來(lái)了誰(shuí)不來(lái)心中有數(shù)，不來(lái)的打電話問(wèn)問(wèn)為何不來(lái)。要是家里有啥難事，可以及時(shí)招呼大伙商量幫忙。

這原本是個(gè)很好的設(shè)想，但在實(shí)行時(shí)碰了壁。有的老人家里根本沒(méi)電話，有的即使有也不愿提供，更遑論提供孩子的了?！爸饕沁@些年電話詐騙的太多，所以都不愛(ài)隨便給電話號(hào)碼了。”更大的阻力，來(lái)自大家對(duì)這個(gè)小組能發(fā)揮多大作用的質(zhì)疑：“真有事躺在家了，打個(gè)電話找找有啥用?。俊薄澳俏覀兙徒Y(jié)成幫扶對(duì)子，每天都走動(dòng)走動(dòng)?！笨偨Y(jié)了一下大伙的疑慮，韋老師又想出了一招：將有需要的家庭一一編個(gè)號(hào)，按照同一號(hào)樓為基準(zhǔn)，根據(jù)自愿的原則，結(jié)成對(duì)子，平時(shí)多串門多走動(dòng)。這樣，以往只是在晚上才會(huì)聚在一起練練操的隊(duì)伍，變成了有向心力的溫暖大家庭。

與農(nóng)村雞犬相聞的生活不同，城里人回到家門一關(guān)，便“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)”了，一般沒(méi)事，鄰居間也不會(huì)互相串門。“我成立這個(gè)互助組，就是為了打破鄰里間這種拘謹(jǐn)?shù)年P(guān)系，讓想幫助別人的人有渠道伸出援手，有困難的人也不再羞于啟齒，大家彼此生活得更方便、更和諧?！表f老師說(shuō)。