黃玲麗
(荊州市中醫(yī)醫(yī)院公共衛(wèi)生科,湖北 荊州434000)
圍絕經(jīng)期焦慮性失眠癥多見于絕經(jīng)前后婦女,此期間由于婦女體內(nèi)雌激素的減少常導(dǎo)致一系列軀體和精神心理癥狀[1]。75%表現(xiàn)為精神神經(jīng)系統(tǒng)癥狀,焦慮性失眠占40%以上,常年依賴睡眠誘導(dǎo)劑或鎮(zhèn)靜劑助眠,易產(chǎn)生耐藥性和成癮性,給患者造成極大的精神痛苦。為此我們應(yīng)用目前能解決健康相關(guān)行為的健康信念模式對(duì)此類病人進(jìn)行護(hù)理管理,取得很好療效,現(xiàn)報(bào)道如下。
選擇2012年7月至2013年12月收住的圍絕經(jīng)期焦慮性失眠患者共88例,睡眠均<3h/d,隨機(jī)分為對(duì)照組和干預(yù)組各44例。對(duì)照組平均年齡(54.12±6.18)歲。絕經(jīng)年齡(49.4±3.1)歲。焦慮程度:中度11例,重度33例;干預(yù)組平均年齡(54.93±5.97)歲。絕經(jīng)年齡(48.9±3.7)歲。焦慮程度:中度9例,重度35例。兩組年齡、病程、病情經(jīng)統(tǒng)計(jì)學(xué)處理無顯著性差異(P>0.05)。
兩組患者入院第1天由管床護(hù)士負(fù)責(zé)收集基本資料,評(píng)估其對(duì)疾病的認(rèn)知能力、焦慮程度和睡眠質(zhì)量指數(shù),并做好紙質(zhì)記錄。對(duì)照組病人入院后給予圍絕經(jīng)期常規(guī)知識(shí)健康教育護(hù)理,以提高患者對(duì)疾病的認(rèn)知能力;干預(yù)組遵照健康信念模式的基本理論對(duì)其進(jìn)行健康教育管理。具體方法:①讓患者充分了解病史和個(gè)性特征,認(rèn)識(shí)焦慮對(duì)睡眠的影響及睡眠不足對(duì)健康的威脅,增強(qiáng)對(duì)疾病嚴(yán)重性及易感性的認(rèn)識(shí)。②幫助患者建立合理的作息時(shí)間,每天給予30min的心理疏導(dǎo)及睡眠衛(wèi)生教育,講解圍絕經(jīng)期疾病的相關(guān)知識(shí),針對(duì)個(gè)體分析其造成焦慮情緒的因素,指出焦慮和睡眠的相互影響關(guān)系,指導(dǎo)患者進(jìn)行自我心理調(diào)節(jié),使其掌握必要的保健知識(shí),有效解除焦慮的負(fù)性因素,提高其治療信心。③每周五下午組織一次醫(yī)、護(hù)、患經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),患者相互交流治療中的經(jīng)驗(yàn)和誤區(qū),并在醫(yī)生的指導(dǎo)下相互總結(jié)借鑒,讓患者強(qiáng)烈意識(shí)到堅(jiān)持好的生活習(xí)慣、保持心情愉快對(duì)改善睡眠、保障健康的益處。同時(shí)醫(yī)護(hù)人員向病人宣傳新的相關(guān)治療及預(yù)防知識(shí),發(fā)放宣傳資料,達(dá)到積極主動(dòng)配合治療的目的。
①焦慮程度的評(píng)定:采用Zung焦慮自評(píng)量表(SAS)[2]。該量表有20條評(píng)分內(nèi)容,按4級(jí)(1~4分)評(píng)分,無焦慮≤50分;50分<輕度焦慮<60分;60分≤中度焦慮<70分;重度≥70分。②睡眠質(zhì)量測(cè)定:采用匹茲堡睡眠質(zhì)量指數(shù)量表(Pittsburgh sleep quaity index,PASI)[3]評(píng)定。
所有數(shù)據(jù)用SPSS17.0統(tǒng)計(jì)軟件處理,χ2檢驗(yàn),Wilcxon秩和檢驗(yàn);各項(xiàng)評(píng)分采用t檢驗(yàn)(用±s表示),P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
表1 兩組焦慮程度的比較 例
表2 兩組入院15d后睡眠質(zhì)量改善情況比較
圍絕經(jīng)期焦慮性失眠其發(fā)病不僅與生理功能發(fā)生了變化有關(guān),也與患者心理情志變化有關(guān)[4]。臨床表現(xiàn)為緊張、焦慮、頭暈、煩躁、心悸、汗出等癥狀,嚴(yán)重者引起入睡困難、夜中易醒、晨醒過早、醒后無法再入睡、多夢(mèng)等失眠癥狀,長(zhǎng)期發(fā)展可導(dǎo)致煩躁、抑郁、易怒、注意力不集中等異常情緒。往往焦慮導(dǎo)致失眠,又因失眠加重焦慮情緒。部分患者長(zhǎng)期靠口服安眠藥物助眠,并用藥不遵醫(yī)囑,任意加大藥量,如不進(jìn)行干預(yù),有可能發(fā)展為抑郁、狂躁等精神癥狀。為了有效地疏導(dǎo)患者的焦慮情緒,我們采取了能夠促進(jìn)健康行為、放棄危害健康行為的健康信念模式來進(jìn)行臨床護(hù)理,此模式由個(gè)體的健康信念、行為的線索或意向以及行為的制約因素組成[5]。首先充分讓患者認(rèn)識(shí)到危害健康行為的嚴(yán)重性,使其對(duì)這一行為感到不安,然后通過教育讓他們堅(jiān)信一旦改變或放棄這種危害健康的行為,采取促進(jìn)健康的行為會(huì)得到對(duì)康復(fù)有價(jià)值的良好后果,使患者充滿改變行為的信心。整個(gè)護(hù)理過程以心理學(xué)為基礎(chǔ),將需要?jiǎng)訖C(jī)理論、認(rèn)知理論和價(jià)值期望理論綜合起來進(jìn)行護(hù)理教育。經(jīng)過44例患者的臨床護(hù)理觀察:干預(yù)組病人的焦慮程度明顯低于對(duì)照組,P<0.01;兩組睡眠質(zhì)量總分比較中干預(yù)組也明顯優(yōu)于對(duì)照組,P<0.05。證明圍絕經(jīng)期焦慮性失眠患者通過健康信念模式的臨床護(hù)理管理能有效地改善焦慮情緒和睡眠質(zhì)量,值得進(jìn)一步深入研究。
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