雍正時期“紹興師爺”群體興盛原因探析

[摘 要]“紹興師爺”是明清時期幕府制度與紹興人文背景相結(jié)合的產(chǎn)物，是一個地域性、專業(yè)性極強的幕僚群體，是清代幕友的主流，在政治舞臺、社會生活中扮演重要角色。紹興師爺發(fā)端于明中期，形成于清初，在雍正時期，受到政治因素以及新興的行政措施的影響，紹興師爺?shù)靡耘畈l(fā)展。與此同時，紹興地區(qū)的知識分子受到科舉問題的困擾，綜合生計的原因，結(jié)合當?shù)氐臍v史人文傳統(tǒng)，也成為推動紹興人入幕的重要原因。

[關(guān)鍵詞]紹興師爺?shù)乩硪蛩貧v史傳統(tǒng)政治因素以幕養(yǎng)學

“紹興師爺”是清代一個獨特的地緣性行政幕友群體，在清代幕業(yè)中長期占據(jù)主流地位，他們精通刑名錢谷之學，民間素有“徽州算盤，紹興刀筆”等等的說法。事實上，紹興人有明一代已有不少越人學律作幕，并聞名于世。不過直至清初，順治、康熙時，紹興師爺才真正成為一個地域性、專業(yè)性極強的幕僚群體。雍正朝時期，紹興師爺這一以群體的發(fā)展開始走向興盛。

一、地理因素

清代的紹興為浙東八府之一，紹興府地處東南沿海，與杭州府同瀕錢塘江灣。紹興本府則河湖交織。水道縱橫，所以越人自古“水行而山處，以舟揖為車馬”。[1]

紹興是盛產(chǎn)士的地方。南宋以來，這里就人文薈萃。清代浙江的科舉業(yè)以杭州、紹興、寧波最為興盛。陳其元說，“杭州文風、科舉甲子一省，自嘉道而后，浙不如紹，至咸、同之際，復(fù)不如寧?！盵2]科舉的興盛意味著“學而優(yōu)則仕”的人數(shù)多，同時意味著在科舉路上失意之士多。

為什么唯獨紹興的士把佐幕當作一種職業(yè)呢？紹興的讀書人的價值取向很明確。為吏作幕縱然不比為商那般富有錢財，但遠比商人高雅。而悠閑高雅的士是全社會的價值追求。因此紹興人“多走京師，圖為幕賓，為倉物、庫房、巡、驛、尉、簿之屬，歲以千計”[3]。從紹興人謀生計的傳統(tǒng)看，明代的書吏是紹興師爺?shù)那吧?。清代的師爺與明代的書吏專長是相同的。紹興師爺是憑借法律知識和行政技術(shù)辦理地方行政事務(wù)的紹興人群體，而書吏的擅長也正在于它熟通律例，二者的本領(lǐng)都是官僚所缺的。

二、政治因素

隨著科舉的發(fā)展完善，知識分子入仕的愿望逐漸寄托于科舉一途。然而國家科舉取仕的內(nèi)容同基層行政實踐聯(lián)系不緊密，使得通過科考選拔的官員在進入基層工作后，往往在律令執(zhí)行、錢糧、征納賦稅各方面，缺乏行之有效的決策能力。因而具備專業(yè)刑名、錢糧等基層行政能力的幕友，成為官員必不可少的工作伙伴。

（一）師爺在行政中的必要性

明代出于鞏固基層統(tǒng)治，加強中央集權(quán)的需要，政府對官員聘用幕友的管理上做了重大的改變。“凡內(nèi)外大小官除授遷移，皆吏部主之。間有撫、按官以地方多事奏請改調(diào)升擢者，亦下吏部復(fù)議，再奏允行”。[4]

清代對官員聘用師爺?shù)膽B(tài)度及管理上，主要是以明代為基礎(chǔ)。清代各級政府對師爺?shù)囊蕾?，一方面來自于明清以來?jīng)濟社會的發(fā)展，政府部門所處理的內(nèi)外事務(wù)越來越繁雜。另一方面也與當時的行政制度有重要關(guān)系，省一級的督撫官事權(quán)更加集中，除負責行政、司法屯田、監(jiān)察權(quán)外，還掌提督軍務(wù)、糧餉、兼理河道、屯田、鹽政茶馬等，即使比較專門的像布按兩司和鹽稅等官，也多職權(quán)交錯。而清朝協(xié)助主管官辦事的佐貳官有人數(shù)少的可憐，不得已只好聘用幕友。

（二）奏折制度與幕業(yè)的興盛

為了鞏固皇權(quán)統(tǒng)治的需要，清代的統(tǒng)治者授權(quán)官員有權(quán)將一些秘密報告直接呈現(xiàn)于皇帝，有皇帝親拆親閱。奏折出現(xiàn)的文獻依據(jù)初見于順治朝，康熙朝已有比較廣泛的使用，之后雍正帝對奏折的應(yīng)用和管理有了進一步的改革。奏折的使用范圍從作為少數(shù)人的告密文書變?yōu)閺V大官員都可以使用的正式官文書，適用者從地方官一直擴大到州同知一級。

如果官員奏請的事情并非機要，皇帝本人可以容許師爺?shù)拇P。在官員向直接皇帝呈遞奏折的過程中，皇帝也通過奏折來評價官員的政績。因而官員對奏折的重視程度是不言而喻的，在書寫奏折的過程中借助一個乃至多個幕友的智慧。河東總督田文鏡，浙江總督李衛(wèi)得到雍正的信任，據(jù)說就是他們分別聘用了鄔思道和魯錦這樣極有才情的幕友?！皶r世宗亦知鄔在田幕，請安折至，有時輒批：‘朕安，鄔先生安否？”[5]可見雍正皇帝對鄔思道的器重。

動用幕友書寫公文，并非僅見于呈遞給皇上的奏折中，武官衙門的文書往來常常也需要幕友的幫助。清代的武官文化水平低，不識字者也不在少數(shù)。福建漳州總兵初有德于雍正七年七月十五所上謝恩折，雍正御批：“覽。此奏謝之文系你自作的？幕客代筆的？你識字通文與否？”[6]可見，雍正帝也知武官多不“識字通文”，必延請幕友代筆。

三、以幕養(yǎng)學

前文提到受到地理、歷史等因素的影響，在紹興一帶稍能自足之家都竭力供養(yǎng)子弟讀書趕考，蔚為風氣。然而，通過讀書考試入仕的過程并不是一帆風順的。首先，因為家境貧寒而不能養(yǎng)，不能家，更不能繼續(xù)讀書科考者，不得不離鄉(xiāng)游幕?！锻籼r家傳》記載：

汪宗魯，字泰巖，號繼元，蕭山人。“十三能文，屢冠童子試，終無所遇，以家貧不能竟所學，年二十三游京師，寄跡刑部令史，讀律令六年，學成歸?！髿v應(yīng)福建州_縣聘，佐刑名……?！盵7]

這種因家境貧困而以幕業(yè)養(yǎng)家的人，在紹興比比皆是。著名師爺汪輝祖的例子便進一步佐證了這一點。王輝祖十一歲時（康熙五年），父親病故。汪家由此便深陷窮困的境地。王輝祖后來回憶，王、徐二氏“勵節(jié)食，貧紡織，晝、夜不少休息”，可生活依然“往往炊煙不繼，至單衣御凍。”[8]汪輝祖十七歲時（乾隆十一年），入了縣學，接下來如果舉業(yè)順利，即使中不了進士，也可以做一個七八品的佐雜官。之后他的岳父王坦仁調(diào)任松江府金山縣知縣，便將汪引入公門，做了他的幕下書記，汪輝祖便開始了他的佐幕生涯。他在后來撰《學治續(xù)說》也提到：“仕而進，經(jīng)也；不獲己而思退，權(quán)也?！笨梢?，汪輝祖入幕，只是權(quán)益之計。而且初始佐幕，薪金也特別低，只有“月修三金而己?！盵9]，其后，由汪輝祖一邊作幕一邊科考。

乾隆初年，刑錢師爺?shù)哪晷揭堰_銀二百六十兩和二百二十兩。[10]而汪輝祖做書記不過“歲修二十四金”。他晚年撰《佐治藥言》還說：“賓利主之修，主利賓之才，其初本以利交”，[11]其入幕的動機顯而易見。縱觀汪輝祖的游慕生涯，謀就生計和科考入仕兩個因素是始終交互起作用的。科舉失利改而游幕，邊游幕邊科考，直至做了七品縣官，反映出汪輝祖始終在為滿足生計的需要而努力。

我們在汪輝祖的例子中正可以看到，幕可以養(yǎng)學，可以為科考提供物質(zhì)條件和自學的機會。當然，紹興的知識分子退而求其次的不僅僅是佐幕。但結(jié)合紹興人的特點，與士人的習、性相近，又容易轉(zhuǎn)業(yè)的就只有“做塾師”和“做師爺”。

這一時期浙江地區(qū)特殊的政治環(huán)境在某種程度上，大大促進了該地區(qū)幕業(yè)的發(fā)展，由明興起的“紹興師爺”，在這一時期的活動逐漸進入一個活躍的高峰期，并對于后的一百余年清代政治都產(chǎn)生了深遠影響。

注釋：

[1]越絕書·卷8.上海：上海古籍出版社，1985年10月.

[2]乾隆浙江通志·卷99.上海：上海書店，2006年1月.

[3]蕭山縣志稿·卷28.天津：南開大學出版社，2010年3月.

[4]欽定續(xù)文獻通考·卷四五.選舉十二.北京：中華書局，2004年7月.

[5]徐珂.清稗類鈔幕僚類“幕僚曾定品級”條.北京：中華書局，1984年.

[6]雍正御批.北京：中國華僑出版社，2005年10月第二版.

[7]陸隴其.三魚堂剩言·卷11.昆明：云南人民出版社，2009年1月.

[8][9]汪輝祖.病榻夢痕錄卷上.南昌：江西人民出版社，2008年12月.

[10]郭潤濤.試論“紹興師爺”的區(qū)域社會基拙.中國社會史研究.1991年04期.

[11]汪輝祖.佐治藥言.沈陽：遼寧教育出版社，1998年.

作者簡介：李璐女（1989-）河南省洛陽市人遼寧師范大學歷史文化旅游學院，專業(yè)：明清史方向研究生在讀。