沈青黎
在中國早年的農(nóng)村,父母常在田間地頭勞作,孩子們除了要給父母幫忙,還要負(fù)責(zé)喂養(yǎng)家禽、洗衣做飯以及照顧弟妹。這樣長大的孩子往往身體結(jié)實,心理承受能力也較強。而在現(xiàn)代社會,父母們開始學(xué)習(xí)親子知識,越來越重視育兒技巧,但培養(yǎng)出的孩子卻越來越脆弱,往往經(jīng)不起一點小挫折。為了讓孩子變得更堅強,一對北京夫婦做了一個實驗,他們帶著不愿上學(xué)的孩子來到了鄉(xiāng)村,讓她種菜養(yǎng)雞,洗衣做飯,盡情玩耍,幾年后,孩子身上竟然發(fā)生了奇跡般的變化……
遠(yuǎn)離城市,一家三口的無奈選擇
戎小捷和馮麗麗是一對普通的北京夫妻,他們都在出版社工作。女兒天天出生后,夫妻二人將所有的愛都傾注在了女兒身上,對其呵護備至,生怕她受一點委屈。然而,女兒并沒有在父母洶涌的愛中茁壯成長,反而變得越來越讓人頭疼。
從上幼兒園開始,天天就表現(xiàn)得特別不適應(yīng),每天入園前都會抓著母親的手大哭,情緒極度緊張。見女兒反應(yīng)激烈,夫妻倆以為是幼兒園的問題,便給天天換了一家幼兒園,沒想到她依然緊張。就這樣,夫妻二人一直都在尋找“最好”的幼兒園,天天也從一家幼兒園換到了另一家,學(xué)費越來越昂貴,離家也越來越遠(yuǎn),可是天天卻越來越焦慮。最后夫妻倆已經(jīng)完全無法讓天天邁進幼兒園大門了。
后來終于熬到了天天讀小學(xué),兩人長舒一口氣??墒菦]想到天天第一天上學(xué)回家就哭了,說學(xué)校規(guī)矩多,自己害怕。夫妻倆狠下心不理會女兒??墒翘焯烀刻旆艑W(xué)都會哭泣,兩周后再也無法進校門,父母想了很多法子都沒有用,天天一到校門口就臉色蒼白,身體僵硬,爸媽只好拉著她的手往回走,一家人哭得稀里嘩啦。
天天退學(xué)后,只能每天待在家里。為了陪她,父母辭掉了全職工作,靠給出版社和雜志社當(dāng)編外校對為生。退學(xué)后,天天怕別人笑話自己,周一到周五都不敢出門,每天待在家里看動畫片。因為極度擔(dān)憂,她每晚都會做噩夢,嚇得不敢睡覺,夫妻二人只好輪流陪她玩耍,經(jīng)常玩到凌晨兩三點一家人才疲倦地躺下。整整一個冬天,三個人都沒見過日出,而馮麗麗和戎小捷在熬夜之余還要工作和做家務(wù),簡直苦不堪言。
戎小捷有位當(dāng)老師的朋友姓喬,喬老師因為身體不好請假在北京鄉(xiāng)村休養(yǎng)。了解到天天的情況后,她邀請戎小捷夫婦去鄉(xiāng)村住一段時間,讓孩子接觸一下大自然,夫妻倆雖然覺得這個建議會讓天天回歸學(xué)校的時間變得更加遙遙無期,但也想不出別的法子,便同意了。就這樣,一家人來到通州的農(nóng)村租了一套帶院子的民房,開始了遠(yuǎn)離城市的鄉(xiāng)居生活。
親近泥土,在勞動中學(xué)會生活
搬到鄉(xiāng)村后,戎小捷為女兒買了一對兔子,鄰居大媽還送了一只黑狗。見到小動物,天天很高興,歡快地同兔子玩到了一起。
看到天天每天都在玩耍,喬老師提議讓她學(xué)習(xí)簡單的生活技能,比如做飯,比如洗衣。開始的時候,戎小捷和妻子擔(dān)心孩子太小,做不好事,但喬老師堅持天天已經(jīng)不小了,完全有能力學(xué)做家務(wù),她還提出每天由自己指導(dǎo)天天做飯,夫妻倆只好勉強同意了。
此后,喬老師便經(jīng)??磥硖焯?,并和她一起做飯。最開始是喬老師主廚,天天打下手,做一些洗菜、拿調(diào)料,準(zhǔn)備蔥姜蒜之類的活計。在這個過程中,天天時不時就會哭泣,耍性子說自己不想干了。媽媽詢問原因,她說自己不喜歡喬老師,因為她干了那么多活,喬老師還老批評自己。
聽了孩子的話,做媽媽的有些心疼,便委婉地向喬老師提出,可不可以多鼓勵孩子,少批評孩子。結(jié)果喬老師說:“其實我并沒有批評她,我只是指出她菜洗得不夠干凈,米放得太少,蔥沒剝干凈,她就跟我生氣??磥磉@孩子不習(xí)慣別人提意見,但這是她將來生活中必須學(xué)習(xí)的?!?/p>
喬老師對天天比較嚴(yán)厲,有時天天鬧性子不愿幫忙做飯,她便告訴天天,不幫忙就不許吃飯。聽了這話,馮麗麗也覺得有些過分,但喬老師說:“我知道你們夫婦對孩子說話非常溫和,很照顧她的自尊心,可為什么天天沒有力量,什么都怕呢?因為她在學(xué)校和外面遇到的情況不是這樣的,老師會批評、會懲罰,小朋友會欺負(fù),會嘲笑……我就是給天天展現(xiàn)一個真實的普通人的一面,讓她面對?!瘪T麗麗聽了覺得很有道理,便不再干涉喬老師的教育方法。
在喬老師的指導(dǎo)下,天天學(xué)會了蒸米飯、包包子、燉排骨,還嘗試著自己出門買東西。除了做飯,她還和爸媽一起下田種菜,照顧小動物,整個人變得越來越能干,看著從前弱不禁風(fēng)的孩子變得越來越強壯,夫妻倆高興極了。
雖然天天的生活能力有了很大的提升,并且主動提出要學(xué)習(xí)算術(shù)和寫字,可是她的性格還是非常膽怯,害怕和人發(fā)生沖突,更不喜歡他人批評自己。在喬老師的指導(dǎo)下,戎小捷夫婦決定進一步對天天放手,讓她成長為內(nèi)心更加強大的孩子。
直面沖突,讓孩子學(xué)會承擔(dān)責(zé)任
搬到農(nóng)村后,天天逐漸和隔壁大媽的孫子?xùn)|東玩到了一起,小孩之間吵吵鬧鬧是常事,但天天根本不知道如何處理朋友間的矛盾,每次和東東吵架,天天如果占下風(fēng),就跑回家跟媽媽哭訴。有一次,天天和東東發(fā)生了矛盾,東東非要將奶奶送的大黑狗要回去,但天天舍不得,后來東東媽媽硬把狗搶了回去,天天跟媽媽都?xì)饪蘖?,但又無可奈何。
后來,在喬老師的點撥下,天天才明白原來東東之所以要搶自己的狗,并不是因為他多喜歡那只狗,而是在通過這種行為表達(dá)憤怒。后來天天硬著頭皮和東東溝通,兩人終于消除了矛盾,開始一起飼養(yǎng)大黑狗,東東還承諾以后將黑狗還給天天。
天氣變暖后,爸爸還為天天買了小羊,并與天天約定,由她來照顧小羊。雖然天天嘴上答應(yīng)得很爽快,但經(jīng)常會偷懶,將放羊的責(zé)任留給媽媽。喬老師告訴馮麗麗,讓孩子從小到大照顧一只動物,對她的意志力和感受力都極有好處,大人絕對不可以隨便幫忙,否則孩子就會學(xué)著推脫責(zé)任。于是,馮麗麗咬著牙告訴女兒,因為小羊是她要買的,所以自己不會幫忙,如果她真的沒法放羊,需要自己幫忙,那就用做其他家務(wù)來交換。如果完成不了任務(wù),那就把羊還給牧羊人。
天天喜歡小羊,所以即便心里不樂意,還是乖乖地照顧起了小羊,嘴里當(dāng)然有許多抱怨,但媽媽對此不理不睬。慢慢地,天天就習(xí)慣了工作,每次放羊,她都會帶一本書坐在一旁看,還照著爸爸買給自己的《常見野花》摘了很多花茶,洗干凈后給爸爸媽媽泡茶喝,她耐心地告訴爸媽,哪個是地黃花,哪個是蒲公英,哪個是苦菜花,每種花的保健功效是什么,要他們自己選擇,她還貼心地取來了白糖和餅干,幫爸媽泡茶,然后一家人一起在院子里曬著太陽喝下午茶。
有一天,天天鬧肚子,提出要休息一天,但媽媽沒有批準(zhǔn),只是同意天天用做家務(wù)來交換。那幾天,恰好戎小捷出差,馮麗麗忙著去雜志社拿材料,天天自己待在家中,除了洗衣做飯,還要照顧家禽。其間天天在煮粥的時候不小心燙到了腳,馮麗麗雖然心疼得要命,但還是沒有批準(zhǔn)她休息,天天也像個小大人一樣忍著疼忙前忙后,讓媽媽感動得熱淚盈眶。
在家務(wù)活的鍛煉下,天天變得越來越獨立,而在跟當(dāng)?shù)匦∨笥汛螋[的過程中,她的社交能力也得到了鍛煉,睡眠也越來越好。
一年多之后,一直害怕上學(xué)的天天主動要求爸媽幫自己找學(xué)校,第二年,她進入一所鄉(xiāng)間私塾就讀,并直接跳到了二年級。三年后,天天轉(zhuǎn)回了城里,并于2014年升入初中。
現(xiàn)在的天天,不僅成績趕上來了,性格也變得特別開朗,還被同學(xué)們評選為班長和大隊委。四年的鄉(xiāng)村生活讓一個膽怯到有些自閉的小女孩發(fā)生了如此神奇的蛻變,這讓所有人都感到不可思議。馮麗麗用筆記的形式記錄下了這段經(jīng)歷,并出版了《下鄉(xiāng)養(yǎng)兒》一書。該書受到了許多讀者的歡迎,也引發(fā)了父母們對育兒方式的討論。戎小捷夫婦說,他們很慶幸自己當(dāng)初做出了一個所有人都認(rèn)為荒謬的決定,正因這個大膽的決定,他們才有機會用愛與耐心告訴世人:教育,從無定式。
責(zé)編/梅子