作者:滕皓宇
學(xué)校:北京市北京小學(xué)
那都不叫事
作者:滕皓宇
學(xué)校:北京市北京小學(xué)
這個(gè)題目的來(lái)源可是有“典故”的。那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午,班主任楊老師見(jiàn)我們體育課跑步,跑得滿脖子汗流,就給我們講了一個(gè)故事:一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上,楊老師和她的孩子一起參加了比賽,可是卻輸了。兒子很難過(guò),楊老師就對(duì)兒子說(shuō):“天上飄來(lái)五個(gè)字:那都不叫事!”聽(tīng)到這里我們?nèi)喽己逄么笮Γ倚^(guò)之后,把這句話記在了心里。
上周五,全班發(fā)數(shù)學(xué)卷子,我本以為自己考得不錯(cuò),腳下便像踩著一朵幸福的小棉花,當(dāng)我滿懷信心翻開(kāi)卷子時(shí),卻吃了一驚:89分!怎么可能?我的數(shù)學(xué)成績(jī)可從來(lái)沒(méi)下過(guò)90分啊。我的心情一下子從高空跌到了谷底。我簡(jiǎn)直不想再看這張?jiān)嚲硪谎郏^也沉重得抬不起來(lái)。就在我心情低落時(shí),楊老師拍了拍我的肩膀,和顏悅色地說(shuō):“天上飄來(lái)五個(gè)字——那都不叫事。你好好看看你錯(cuò)了什么題?!蔽野胄虐胍傻卮蜷_(kāi)了試卷,開(kāi)始分析了起來(lái)。哎呀,這里有一個(gè)數(shù)沒(méi)加小數(shù)點(diǎn),那邊有一道題沒(méi)有寫(xiě)單位,還有一道解決問(wèn)題沒(méi)有寫(xiě)過(guò)程。果不其然,我錯(cuò)的原因不是因?yàn)槲也粫?huì),而是因?yàn)樘徽J(rèn)真了。想到這里,我心中的一塊大石頭終于被移開(kāi)了。我自言自語(yǔ):“合著我并不笨,只不過(guò)是太粗心大意了。如果時(shí)間可以倒流,我一定在考場(chǎng)上仔細(xì)一點(diǎn),沒(méi)準(zhǔn)就可以考100分了。我也不該那么和自己過(guò)不去,我應(yīng)該付出行動(dòng)。”說(shuō)完我拿起卷子,埋頭改了起來(lái)。第二天,我把試卷改錯(cuò)交給了數(shù)學(xué)老師,老師當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了我,我學(xué)得更起勁了。果然后一周的考試,我考了100分,打了個(gè)漂亮的翻身仗。
的確是啊,在人生的長(zhǎng)河中必然會(huì)有挫折和失敗。失敗不可怕,只是看如何看待它。如果是一個(gè)樂(lè)觀的人,他不會(huì)太關(guān)注結(jié)果,而是看一看自己錯(cuò)在哪里,并改正,失敗就會(huì)與你永別了。而如果是悲觀的人,就會(huì)把結(jié)果看得很重要,而不反省自己的錯(cuò)誤,就形成了一個(gè)惡性循環(huán)。楊老師的話會(huì)伴我一生一世。
點(diǎn)評(píng):沒(méi)有爬不過(guò)的坡,沒(méi)有翻不過(guò)的坎,所有的困難它都外強(qiáng)中干,坦然淡然豁達(dá)地去面對(duì)逆境,力求改進(jìn),而不只是陷于苦悶。冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?老師教會(huì)了同學(xué)們積極的生活態(tài)度,受用一生,也感恩一生。