平安
去年暑期,我參加了新概念英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。我們這些剛能分清ā、o、e漢語(yǔ)拼音的二年級(jí)學(xué)生,又要學(xué)習(xí)什么A、B、C英文,確實(shí)有點(diǎn)難度。這不,我們這幫超級(jí)學(xué)生在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過程中發(fā)生了很多趣事。
天降國(guó)旗
趙老師讓我們大聲朗讀“one”這個(gè)單詞,我們用足了勁兒大聲地喊讀著,喊了兩遍,掛在教室前面的紅旗突然從天而降,差點(diǎn)砸到趙老師,趙老師嚇了一大跳,說:“你們太厲害了,把紅旗都震下來(lái)了。”
怕什么
我們正在上課,外面又來(lái)了一名新同學(xué),但他不敢進(jìn)教室。校長(zhǎng)讓我去喊他,我不明白他究竟怕什么。后來(lái)這個(gè)同學(xué)喝了兩口汽水,壯了一下膽,才跟我走進(jìn)了教室,那樣子仿佛是赴刑場(chǎng)。
擊鼓傳娃娃
趙老師為了讓我們更有興趣學(xué)英語(yǔ),把教學(xué)內(nèi)容融入了游戲之中。我們常常玩“擊鼓傳娃娃”的游戲,鼓聲停了,布娃娃在哪個(gè)同學(xué)手上,哪個(gè)同學(xué)就要講簡(jiǎn)單的英語(yǔ)口語(yǔ),比如自我介紹、打招呼什么的。每次我們拿到布娃娃都像拿到了一塊燙手的山芋,總是以最快的速度扔給別的同學(xué)。
英雄所見略同
趙老師讓我們根據(jù)對(duì)話的內(nèi)容分角色進(jìn)行模擬閱讀,我們?cè)谛〗M內(nèi)可以商量自己要演哪個(gè)角色,然后合理分配好。沒想到最簡(jiǎn)單的“Hi”“Hello”竟然是最搶手的,因?yàn)檫@兩句最短,好讀好記。我們真是英雄所見略同呀。
如今只要一拿到英語(yǔ)課本,我就會(huì)想到暑期學(xué)新概念英語(yǔ)的那些趣事,這些趣事讓我覺得學(xué)英語(yǔ)是那么地生動(dòng)、有趣,讓我愛上了英語(yǔ)。
(指導(dǎo)老師:張玉蘭)