麻寧
今年3月下旬去了趟柬埔寨,歸來后,有人問我對什么印象最深,巴肯山的寧謐日落?小吳哥的安詳?shù)褂埃扛呙尬⑿Φ纳衩貕延^?我搖搖頭:“這些都很棒,但給我觸動最多的,卻是臨行前最后一晚乘坐熱氣球的體驗(yàn)。”
“乘坐熱氣球”這項(xiàng)旅行體驗(yàn)國際上最負(fù)盛名的應(yīng)該是土耳其,柬埔寨的乘熱氣球俯瞰暹粒根本不值一提。唯一有點(diǎn)特別的,是起飛之前工作人員發(fā)給我們一包糖果:“一會你們飛躍暹粒城市上空的時候,地面上會有很多孩子追著你們要糖果。到時候你們就可以把這些糖果丟下去給孩子們。”
在熱氣球上面往下發(fā)糖果!聽起來是多美妙的事情!“糖果”“孩子”“熱氣球”,這些詞匯任憑哪一個單獨(dú)出現(xiàn)都代表著幸福和美好。
氣球剛騰空還沒有拉升到安全高度,地面上就有許多孩子一路追隨著跑起來。他們原本聚集在我們的出發(fā)點(diǎn),零零星星,三三兩兩,可是當(dāng)熱氣球飛起來的時候,從上往下看過去,你才驚異地發(fā)現(xiàn)——竟然有那么多的孩子!他們都有黝黑的膚色和充滿渴望的眼睛。
你有過在旅游景點(diǎn)撒魚食喂魚的體驗(yàn)嗎?同樣的場景,瘋狂聚集的是魚兒時你會覺得有趣,瘋狂聚集的是孩子時你卻會覺得心酸——這些不問意義不計(jì)目的不知疲倦一路奔跑的孩子啊,就為了這寥寥的幾顆糖果,日復(fù)一日地做著同樣的動作,得著同樣的甜頭,他們當(dāng)下的快樂也許是真實(shí)的,可是會否那么一天,他們忽然覺得這一切都失去了意義?
在追跑的孩子當(dāng)中,有一個赤裸上身的小男孩特別引人注目。他的膚色比其他孩子都要黑些,速度也比其他所有孩子都要快。宛如一只精力充沛野心勃勃的小豹子。我不免想:這個本應(yīng)該當(dāng)成重點(diǎn)培養(yǎng)對象訓(xùn)練球技的男孩,這個擁有出眾體能速度驚人的男孩,難道他的童年時光,就該在這追逐糖果的奔跑中度過嗎?
熱氣球上的眾生相同樣值得玩味。我身邊的白人女孩,一路勻速拋撒糖果,所以得到的總是跑在隊(duì)伍最前面的那幾個孩子,她說這樣是獎勵先進(jìn)最直觀的表達(dá);另一位來自中國南方省份的男士,尤其喜歡在三五成群的孩子間丟下數(shù)量少于孩子總數(shù)的糖果,然后得意地說,“多像‘二桃殺三士的典故,我就是要告訴他們強(qiáng)者才有可能勝出”;我則喜歡看到有新的孩子加入時再拋糖果,目的是努力做到見者有份利益均沾……可是漸漸地,漸漸地,連我自己也困惑起來:到底哪一種方式是正確的?還是哪一種都不正確,熱氣球上的我們,向田野上的他們投擲糖果的這種行為,完完全全徹徹底底就是一個錯誤?
我真的失去了評判的能力,也許停止了發(fā)糖,這些孩子中的一部分人會回到課堂上專心讀書,未來成長為出色的人物;但也許他們中的一部分人終其一生都要過著困頓的生活,停止發(fā)糖就是停掉了他們?nèi)松袨閿?shù)不多的甜頭和念想。于是我明白了,即使有一雙上帝之手,即使有一部“人生修改器”,要操縱和定義每一個個體的人生都是極其困難的,哪怕你是出于莫大的善意。哪怕是上帝,也很難對他的每一個決定負(fù)責(zé)。
當(dāng)晚我乘坐紅眼航班回到了北京,第二天清晨就開始上班,投入了繁忙的工作中,當(dāng)我路過國貿(mào)地鐵站看到?jīng)坝康娜顺焙兔恳粋€人困頓麻木的面龐時,我不由自主地又想起了那群追糖果的孩子——上帝在天上看著辛苦勞碌討生活的我們,是否也如我們當(dāng)時看著孩子們一樣呢?