廣州市籃球運動裁判員現(xiàn)狀研究

乾清華

中圖分類號：G841 文獻(xiàn)標(biāo)識：A 文章編號：1009-9328（2014）10-000-02

摘 要 在籃球運動競賽工作中，籃球裁判員是不可缺少的組成部分?；@球裁判員在籃球角逐過程中，要遵循籃球比賽規(guī)則和裁判員手冊，對全部參賽的運動員在競技運動中表現(xiàn)出來的行為和動作，做出準(zhǔn)確的判決及處置并最終評定出比賽的勝負(fù)。因此籃球裁判員水平和素質(zhì)的高低可以直接影響到籃球比賽的結(jié)果及其后續(xù)發(fā)展。本文為了熟知和掌握廣州市籃球裁判員隊伍的基本現(xiàn)狀，對廣州市籃球裁判員隊伍現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)研，旨在為廣州市籃球裁判競賽管理部門加強(qiáng)管理與對本市籃球裁判員加強(qiáng)培訓(xùn)，為進(jìn)一步提升籃球裁判員整體素質(zhì)提出建設(shè)性建議提供參考依據(jù)。

關(guān)鍵詞 籃球裁判員 籃球比賽 廣州市籃球 管理

一、廣州市籃球裁判員的現(xiàn)狀分析

廣州市籃球裁判員考核類型主要包括，裁判員晉升考核和裁判員一年一度的考試兩大類。裁判員要想晉升，就要進(jìn)行晉升考核，其主要有三級、二級和一級三種等級。主要是在學(xué)校里進(jìn)行定期的考核，考核內(nèi)容包括筆試和臨場判罰。國家級裁判員報考程序：先由廣州市籃球協(xié)會裁判員委員會常委會進(jìn)行推舉，獲得所屬地方體育局和地方籃球協(xié)會同意，再經(jīng)過考核后優(yōu)先錄取出比較優(yōu)秀的裁判員并向中國籃球協(xié)會提交申請。每兩年安排一次考試。

各級籃球裁判員必須做到積極完成每一項籃球裁判工作，努力地去研究籃球競賽規(guī)矩和裁判要領(lǐng)，熟識籃球技能、戰(zhàn)術(shù)并有一定實踐基礎(chǔ)，在履行裁判的工作中，做到嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正、公平、精確，達(dá)到國家體委籃球處對裁判員自身所需的條件。

二、廣州市籃球裁判員的選拔情況

當(dāng)前廣州市籃球裁判員的選拔主要是來自于各個高等體育院系的學(xué)生。我們通過自省、市體育局及各地籃球協(xié)會與各高校合作，選拔學(xué)生進(jìn)入裁判隊伍，再通過對學(xué)生裁判員進(jìn)行鍛煉和考核，從下一個級別的裁判員中選取到上一個級別的裁判員。目前廣州市籃球裁判員的選拔標(biāo)準(zhǔn)主要為以下幾方面：首先強(qiáng)調(diào)要從思想素質(zhì)過硬，其次熟悉籃球技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)并有一定的親身實踐，最后在執(zhí)行裁判工作中，做到嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正、公平、準(zhǔn)確。

三、廣州市籃球裁判員職業(yè)分布狀況

廣州市籃球評判員的職業(yè)情況：體育教師占所有評判員數(shù)量的31.8%，籃球教練員占全體裁判員數(shù)量的6.1%，在校學(xué)生占全體裁判員數(shù)量的24.3%，行政人員占全體裁判員數(shù)量的15.5%，生產(chǎn)工人占全部裁判員數(shù)量的10.8%，其他社會人員占全部裁判員數(shù)量的11.5%，其中與從事與體育相關(guān)的人員比例占到了總?cè)藬?shù)的62.2%。從數(shù)據(jù)上來看，我們不難發(fā)現(xiàn)廣州市籃球裁判員大部分都是從事與體育相關(guān)職業(yè)，從側(cè)面反映出廣州市籃球裁判員群體具有較好的裁判所需要的基本專業(yè)素質(zhì)。

四、廣州市籃球裁判員學(xué)歷結(jié)構(gòu)布局狀態(tài)

一場好的籃球比賽看完后裁判員給你的印象通常不會深刻，而你也不會去深思個中的緣由。但我在這里想說的是單方面的認(rèn)為，只掌握執(zhí)裁知識和技術(shù)是不能勝任現(xiàn)在的籃球賽事，由于現(xiàn)今比賽的對抗性日漸激烈，戰(zhàn)術(shù)的運用也越來越復(fù)雜化，那么對于裁判員已不再是判罰知識和技術(shù)的單一要求了，而是綜合素質(zhì)的全面要求了。從外面研究的群體中分布：高學(xué)歷（研究生）的裁判員有17名，約占總數(shù)的11.5%，本科學(xué)歷的裁判員有89名，約占總數(shù)的60.1%，其中大部分裁判員的級別都在二級以上。所以廣州市的籃球裁判員學(xué)歷普遍還是比較高的，也就是說廣州市這支優(yōu)秀的籃球裁判員隊伍中的文化水平素質(zhì)基礎(chǔ)是較高的。裁判員學(xué)歷的好壞體現(xiàn)了其接受制度化教育程度的高低，雖然學(xué)歷高的裁判員不一定能力和經(jīng)驗太很優(yōu)秀，也不是說學(xué)歷一般的裁判員就能力不足，但是它能夠從側(cè)面看出裁判員文化水平和文化素質(zhì)的高低。學(xué)歷的結(jié)構(gòu)體現(xiàn)一個人所接受的教育和知識水平。隨著社會的快速發(fā)展及不竭的前進(jìn)，學(xué)歷已經(jīng)成為各行各業(yè)培養(yǎng)提拔人才不可或缺的重要條件之一，籃球評判員也不例外。

五、廣州市籃球裁判員英語水平

在當(dāng)今國際化的大環(huán)境下，我們?yōu)榱烁玫嘏c各國之間進(jìn)行交流和溝通，不僅僅要掌握自己國家的母語，而且也要懂得幾種國家的語言文化，作為第二第三語言。其中英語是在全球使用人數(shù)最多、通用率最高的語種（全世界大概有l(wèi)/5的人懂英語），并且英語是國際籃球聯(lián)合會在國際比賽中規(guī)定使用的官方語言。在全部的國際籃球聯(lián)合會比賽中，如果有要使用到語言的，則必需要用英語。倘若裁判員不認(rèn)識英語，不會使用英語，他所影響的不單單是個人業(yè)務(wù)素質(zhì)水平問題，還會間接的有損裁判員形象和裁判水平。

為更好地了解廣州市籃球裁判員的英語文化程度的高低，我們通過對大學(xué)英語等級考試進(jìn)行調(diào)研。從調(diào)查結(jié)果看，廣州市籃球裁判隊伍整體英語水平程度差強(qiáng)人意，在148人中通過CET4獲取及格以上的僅有75人，約占所有統(tǒng)計人數(shù)的一半，并且裁判員的英語口語水平急需改進(jìn)，能流利使用英語來與他人進(jìn)行對話交流的裁判員屈指可數(shù)，這導(dǎo)致了廣州市籃球裁判員在執(zhí)法國際籃球聯(lián)合會這種大型的比賽機(jī)會少之又少。因此，提高廣州市籃球裁判員的英語水平是我們現(xiàn)階段的主要任務(wù)。

六、廣州市籃球裁判員對新規(guī)則的再學(xué)習(xí)情況

在多變的籃球賽場上，運動員個人素質(zhì)在不斷提升的同時結(jié)合多變的戰(zhàn)術(shù)，使得籃球規(guī)則也不斷地發(fā)生變化。那么及時了解最新的消息、掌握最新的規(guī)則是成為高水平的裁判員的關(guān)鍵所在。只有如此才能在變化多端的賽場上解決好林林總總的突發(fā)事件，對執(zhí)法的主動權(quán)信手拈來。在研究我們可以看到，可以融會貫通籃球規(guī)則最新動向的人數(shù)是19人，占調(diào)研總數(shù)的12.8%，能嫻熟并且駕馭得當(dāng)?shù)娜藬?shù)有57人，占調(diào)研總數(shù)的38.5%，較熟練了解的人數(shù)是33人，占調(diào)研總數(shù)的22.3%；掌握基本最新規(guī)則的人數(shù)是18人，占調(diào)研的12.2%，另有占調(diào)查總數(shù)6.8%的人對裁判規(guī)則只是大抵明白理解，并沒有完全掌握。因此可得知，廣州市的一大部分裁判員能夠熟練運用新規(guī)則執(zhí)法。但是，仍然有個別裁判員沒有能及時去了解和熟知新規(guī)則。

七、廣州市籃球裁判員科研參與情況

體育科學(xué)是指熟悉體育及其客觀發(fā)展規(guī)律的知識體系。體育科學(xué)研究是推進(jìn)社會體育事業(yè)向前不斷發(fā)展的重要動力。對于個人本身而言，注重對每次工作的經(jīng)驗總結(jié)和累積，挖掘并改進(jìn)工作中出現(xiàn)的種種問題，擅于探究問題如何解決的方式，這些都是有益于提高自己本身工作能力和業(yè)務(wù)水平的?；@球裁判員的科學(xué)研究的狀況可以反應(yīng)裁判員對本范疇客觀規(guī)律的認(rèn)識和了解能力，是增進(jìn)籃球裁判的理論知識和臨場實踐技巧相協(xié)調(diào)提高的前進(jìn)動力。對于一名優(yōu)秀的裁判員來說，參與課題的研究不僅能促進(jìn)自己的科研水平的提升，并且能充分體現(xiàn)出一個人的科研本領(lǐng)。發(fā)表學(xué)術(shù)論著能顯示出自己在某一研究領(lǐng)域的深度和廣度與使用等，此外還要善于閱讀國內(nèi)外有關(guān)體育活動的文章、雜志，積累資料，了解本項目發(fā)展的進(jìn)程和趨勢走向，從而做出新的訓(xùn)練理論和經(jīng)驗總結(jié)。為此，我們理當(dāng)要提高裁判員對本范疇的學(xué)科研究，增進(jìn)廣州市籃球裁判水平的進(jìn)一步提高。

八、廣州市籃球裁判員外出學(xué)習(xí)、深造情況

近年來，影響廣州市籃球裁判員外出進(jìn)修和學(xué)習(xí)的因素有很多。先從客觀上來講，由于廣州市籃球裁判的培訓(xùn)班資源不足和專業(yè)的籃球聯(lián)賽、大型籃球賽事不多，導(dǎo)致了廣州市籃球裁判員缺乏在外進(jìn)修學(xué)習(xí)的必要性。再從主觀因素上看，廣州市籃球裁判員隊伍的結(jié)構(gòu)主要學(xué)生和社會人員，那么由于個人問題較多，如生活、工作、學(xué)習(xí)等諸多因素的制約，令外出進(jìn)修學(xué)習(xí)已變得不可能。廣州市球裁判員中只有21.6%的裁判員外出學(xué)習(xí)、深造過。因此廣州市相應(yīng)的主管部門應(yīng)盡量有目的、有計劃的對事業(yè)心強(qiáng)的年輕裁判員進(jìn)行培養(yǎng)，多給這些裁判員創(chuàng)造機(jī)會外出進(jìn)修、學(xué)習(xí)和觀摩大型比賽的裁判工作方法。

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