摘要:切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)高校發(fā)展黨員工作,是新時期對高校黨的建設(shè)工作提出的現(xiàn)實(shí)要求。認(rèn)真學(xué)習(xí)中央《關(guān)于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的意見》和習(xí)近平總書記等中央領(lǐng)導(dǎo)同志一系列重要講話精神,端正學(xué)生入黨動機(jī),保持黨員的先進(jìn)性和純潔性,結(jié)合高校實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)生黨員的學(xué)習(xí)教育。
關(guān)鍵詞:民辦高校 黨員發(fā)展 機(jī)制 創(chuàng)新 教育
民辦高校是大學(xué)生思想政治教育的主要陣地,通過加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作,充分發(fā)揮學(xué)生黨員帶頭作用和先鋒模范作用,建設(shè)社會主義事業(yè)的接班人,是民辦高校黨建工作的主要任務(wù)。學(xué)生黨員的教育和發(fā)展是相輔相成的,通過健全黨員發(fā)展體系,加強(qiáng)理論與實(shí)踐的教育學(xué)習(xí),讓思想與行動貫穿于學(xué)生黨員的發(fā)展全過程,以實(shí)踐活動為載體,以紅色網(wǎng)站為平臺,提高教育效果,加強(qiáng)、加大工作力度,提高黨務(wù)干部隊(duì)伍素質(zhì),完善教育體制勢在必行。
一、新時期民辦高校發(fā)展黨員工作的戰(zhàn)略目標(biāo)
發(fā)展黨員工作,加強(qiáng)思想政治教育作為民辦高校改革發(fā)展的命脈,是對高校思想政治工作的根本價值定位。我國的民辦高等學(xué)校是社會主義大學(xué),不僅擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)有中國特色社會主義建設(shè)者和接班人的歷史重任,而且是社會主義精神文明建設(shè)的主陣地。在改革開放的新時期,特別是在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,發(fā)展黨員工作加強(qiáng)思想政治教育對于保障高校改革發(fā)展確定了正確的發(fā)展方向。因此,高校的改革和發(fā)展必須保證社會主義的發(fā)展方向,必須堅(jiān)持為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)和為人民服務(wù),堅(jiān)持培養(yǎng)四有新人為目標(biāo)。加強(qiáng)思想政治教育擔(dān)負(fù)著指明高校改革發(fā)展的方向的重要使命,擔(dān)負(fù)著保證高校為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)思想上,政治上、道德上合格的有用人才的重要職責(zé)。大學(xué)生是民族的希望,國家的未來,寄托的實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任,是建設(shè)中國特色社會主義的中流砥柱。發(fā)展黨員工作加強(qiáng)思想政治教育是高校黨建的一個重要組成部分,也是高校德育工作的重要內(nèi)容,是我們社會主義事業(yè)長期性的必然要求,是高效貫徹黨的教育方針的重要保證。必須切實(shí)解決好培養(yǎng)什么人,怎么培養(yǎng)是這個時期課題。因此,民辦高校黨員發(fā)展工作要從戰(zhàn)略的高度,以更寬闊的視野來審視和把握,以更務(wù)實(shí)的作風(fēng)來落實(shí)和推進(jìn)發(fā)展黨員工作。當(dāng)前高校發(fā)展黨員工作,必須堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),增強(qiáng)黨的階級基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ),遵循“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的方針,在現(xiàn)有工作的基礎(chǔ)上爭取取得更大的成績。
二、創(chuàng)新民辦高校發(fā)展黨員工作的機(jī)制
我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)中央《關(guān)于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的意見》和習(xí)近平總書記等中央領(lǐng)導(dǎo)同志一系列重要講話精神,創(chuàng)新民辦高校發(fā)展黨員工作機(jī)制。
1.思想政治教育創(chuàng)新。深入院系、深入師生,通過主題黨課、集中宣講、形勢報(bào)告和一對一聯(lián)系,增強(qiáng)學(xué)生黨員的思想政治教育工作,端正其入黨動機(jī)和行動的自覺,發(fā)揮黨員的先進(jìn)模范作用,用自身的行動去影響和帶動身邊的同學(xué)。
2.宣傳工作創(chuàng)新。加強(qiáng)黨建宣傳的新途徑。通過網(wǎng)絡(luò)平臺把相關(guān)文檔、圖片、視頻和動畫進(jìn)行傳播,不僅覆蓋面廣泛而且傳播速度迅速,在傳播即時的互動與交流,打破了傳統(tǒng)方式的事件與空間的局限性,對于新一代互聯(lián)網(wǎng)最活躍群體的大學(xué)生而言,吸引與感染的同時擴(kuò)大了在他們中間的宣傳力度。
3.溝通交流創(chuàng)新。高校黨建的工作主要以專職輔導(dǎo)員和學(xué)院黨委為主導(dǎo),在傳統(tǒng)的交流方式下,通過網(wǎng)絡(luò)可以及時的提高老師與學(xué)生黨員的溝通,保證大學(xué)生能得到充分的思想政治教育和引導(dǎo)。廣大學(xué)生、學(xué)生黨員以及各黨支部通過網(wǎng)絡(luò)交流,可以實(shí)現(xiàn)互動和黨建的工作的反饋與轉(zhuǎn)變。
4.管理與黨務(wù)工作創(chuàng)新。保證學(xué)生黨組織內(nèi)部組織嚴(yán)密管理層級分明,至上而下成倒金字塔,通過設(shè)置黨建工作動態(tài),將通知個人心得與黨組織活動模塊化,在日常的管理中,讓學(xué)生以及學(xué)生黨員隨時隨地可以找到黨組織并參加活動,同時要有力保障宣傳溝通不受層級的干擾以及信息的傳遞能夠快速而準(zhǔn)確,以適應(yīng)新時期對學(xué)生黨建工作的要求。
5.民主制度建設(shè)創(chuàng)新。學(xué)院黨支部在加強(qiáng)黨員教育和管理的基礎(chǔ)上,擴(kuò)大知情權(quán),堅(jiān)持民主評議制度。通過細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范考核程序,采取黨內(nèi)外考核相結(jié)合的方法。支部定期開展對黨員的和支部活動進(jìn)行評議,并將評議結(jié)果作為獎優(yōu)罰劣的重要依據(jù)。加強(qiáng)黨內(nèi)外的監(jiān)督權(quán)切實(shí)將黨務(wù)工作在陽光下運(yùn)行。
三、提升黨性修養(yǎng),把發(fā)展黨員工作落到實(shí)處
深入貫徹學(xué)習(xí)黨章,堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)持黨的宗旨,增強(qiáng)黨的觀念,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性,把學(xué)生中發(fā)展黨員作為工作重點(diǎn)。在新生開學(xué)之際通過軍事訓(xùn)練和國防教育,加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育;通過形勢政策課程學(xué)習(xí)和考核,了解學(xué)生對國內(nèi)外形勢的認(rèn)識和理解及思想動態(tài),以便開展相關(guān)的工作。學(xué)院黨委加強(qiáng)對組織發(fā)展的指導(dǎo),提高黨在團(tuán)組織的影響力,在堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)保證質(zhì)量的前提下,切實(shí)提高黨性修養(yǎng),擴(kuò)大黨員隊(duì)伍,積極建設(shè)黨建工作。在深入發(fā)展學(xué)生黨員工作中要對學(xué)生政治上嚴(yán)格要求,工作上大力支持,學(xué)習(xí)和生活上給予關(guān)心和幫助,使他們切身感受到黨組織的溫暖,讓他們以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要修自己的言行,激發(fā)他們發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用,保持先進(jìn)性的內(nèi)在動力,讓他們不斷接受黨的教育,在黨性磨練中強(qiáng)化紀(jì)律感,在為同學(xué)和社會服務(wù)的實(shí)踐中,增強(qiáng)對國情、民情的了解,在受教育的實(shí)踐過程中,堅(jiān)定黨性提高思想境界,能夠早日加入到黨員的隊(duì)伍中。
增強(qiáng)黨的階級基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ),不斷提高黨在全社會的影響力和凝聚力,積極發(fā)展優(yōu)秀青年教師和大學(xué)生入黨,是高校自身發(fā)展建設(shè)的要求,也是高校育人工作的重要環(huán)節(jié),是全面加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育最為有效的途徑,也是維護(hù)高校改革、發(fā)展、穩(wěn)定、和諧的重要保障。
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作者簡介:
李娜(1983— ),女,湖北京山人,本科,初級(學(xué)生黨支部書記),研究方向:民辦高校黨員發(fā)展。
(責(zé)編 張景賢)