提升水電運(yùn)行班組安全管理效能的新思考

宋偉慶

（國(guó)網(wǎng)湖北省電力公司黃龍灘水力發(fā)電廠，湖北 十堰 442000）

因?yàn)檫\(yùn)行崗位在全廠發(fā)電生產(chǎn)過(guò)程中的地位和特殊性，運(yùn)行班組安全管理水平對(duì)全廠安全生產(chǎn)局面起著至關(guān)重要的作用。隨著推行電力安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化工作，運(yùn)行班組的安全生產(chǎn)管理需要科學(xué)完善的管理模式和不斷創(chuàng)新進(jìn)步的效能提升機(jī)制來(lái)支撐。

1 人員綜合能力的提升

1.1 運(yùn)行值長(zhǎng)崗位的重要性提升

值長(zhǎng)做為生產(chǎn)前沿陣地的指揮者，其管理能力和方法顯得尤其重要。作為兵頭將尾在緊急關(guān)頭，他的業(yè)務(wù)技能和管理水平必須能撐起一片天。對(duì)于值長(zhǎng)在安全生產(chǎn)中的領(lǐng)導(dǎo)能力、安全履職能力以及為企業(yè)和班組團(tuán)隊(duì)的服務(wù)意識(shí)等綜合能力要求就更為嚴(yán)格。從德、能、勤、績(jī)、廉、學(xué)六個(gè)方面進(jìn)行綜合培養(yǎng)和選拔。

1.2 運(yùn)行值班員的能力提升

運(yùn)行值班員最重要的兩個(gè)考評(píng)指標(biāo)是：職業(yè)素質(zhì)和技能。職業(yè)素質(zhì)也是職業(yè)素養(yǎng)，是一種敬業(yè)精神。運(yùn)行值班員能力強(qiáng)，才不致于讓運(yùn)行值長(zhǎng)難為無(wú)米之炊。運(yùn)行值班員在工作中能夠獨(dú)擋一面，運(yùn)行值長(zhǎng)的安全生產(chǎn)指令得以正確執(zhí)行。在出現(xiàn)重大設(shè)備缺陷、突發(fā)事故時(shí)才能夠快速反應(yīng)、相互協(xié)調(diào)、正確有效地采取應(yīng)急措施對(duì)突發(fā)事故進(jìn)行限制和處理。

3 班組安全管理效能提升

3.1 推行標(biāo)準(zhǔn)化工作

在實(shí)際安全生產(chǎn)過(guò)程中，往往容易將工作標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)化工作混淆，忽視了兩者間的區(qū)別。工作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了工作中的行為規(guī)范，而標(biāo)準(zhǔn)化則是一種工作機(jī)制和工作模式。只有把工作標(biāo)準(zhǔn)貫穿于安全生產(chǎn)實(shí)踐中，不斷完善和改進(jìn)工作標(biāo)準(zhǔn)，才能推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的實(shí)施和形成長(zhǎng)周期安全生產(chǎn)的良好局面。

一方面要加強(qiáng)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)制度的學(xué)習(xí)掌握力度，另一方面加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理，加大稽查力度，規(guī)范人員工作行為和良好習(xí)慣，避免憑經(jīng)驗(yàn)做事。推行標(biāo)準(zhǔn)化工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，不是專項(xiàng)工作，不能一蹴而就。

3.2 加強(qiáng)安全生產(chǎn)過(guò)程管控

安全生產(chǎn)過(guò)程的管控是一項(xiàng)繁雜的工作。以不變應(yīng)萬(wàn)變應(yīng)急處置技能適應(yīng)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的一切事件。運(yùn)行值長(zhǎng)要從管理的角度合理安排工作，細(xì)化每個(gè)環(huán)節(jié)，甚至包括員工的心理動(dòng)態(tài)、健康狀態(tài)等。認(rèn)識(shí)到只要工作，就會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)，就必須風(fēng)險(xiǎn)管控這一客觀規(guī)律。

隨著新設(shè)備、新技術(shù)的應(yīng)用，運(yùn)行人員不能靠設(shè)備出了問(wèn)題找檢修人員的防守工作模式，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)出擊，優(yōu)化巡檢方式，提高缺陷診斷能力，包括對(duì)正常設(shè)備安全評(píng)估，全面掌握設(shè)備的健康狀況。將安全關(guān)口前移，變事后處理為事前預(yù)控。近年來(lái)，本單位運(yùn)行班組積極創(chuàng)新的“三步巡檢法”、“運(yùn)行診斷工作法”等創(chuàng)新工作方式均起到了良好的效果。通過(guò)“我是代理值長(zhǎng)”活動(dòng)，培養(yǎng)了一批綜合能力較強(qiáng)的年青人員。

3.3 發(fā)揮“安全長(zhǎng)”監(jiān)督作用

運(yùn)行每個(gè)班組都配備有一名安全員，負(fù)責(zé)協(xié)助值長(zhǎng)開展班組內(nèi)的日常安全管理工作，并對(duì)班組實(shí)行安全監(jiān)督作用。班組應(yīng)慎重選擇安全員，必須任用有經(jīng)驗(yàn)、有組織能力、敢于與違背安全的人和事作斗爭(zhēng)的人員來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。安全員不能只是安全的一員，應(yīng)把安全員提升到“安全長(zhǎng)”的位置上來(lái)，充分發(fā)揮安全監(jiān)督作用和采取強(qiáng)制手段來(lái)規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)行為，改善作業(yè)環(huán)境，使安全管理不留死角和真空期。

3.4 拓展班組6S管理

加強(qiáng)班組的6S管理，以此來(lái)促進(jìn)工作質(zhì)量，提高工作效率。6S管理活動(dòng)的利用，不局限在材料物品、現(xiàn)場(chǎng)行為的管理，應(yīng)將理念借鑒到班組的安全管理中，提升班組人員的職業(yè)品質(zhì)，優(yōu)化人文環(huán)境。以良好的工作作風(fēng)、規(guī)范有序的作業(yè)方式和優(yōu)良的安全環(huán)境來(lái)促進(jìn)工作，互保安全。

4 積極推進(jìn)班組安全文化建設(shè)

4.1 提升安全文化氛圍的重要性

沒(méi)有良好的安全文化氛圍，再好的團(tuán)隊(duì)也無(wú)法保證持續(xù)性。在實(shí)際工作中形成安全文化氛圍，有助于提高班組整體安全辨識(shí)能力和協(xié)調(diào)配合能力，以團(tuán)隊(duì)的力量和先進(jìn)的管理手段查漏補(bǔ)缺，使班組任何時(shí)候都能保持安全生產(chǎn)的穩(wěn)定局面。

4.2 班組安全文化建設(shè)的方向

意識(shí)比技能更重要。安全意識(shí)提高了，才能夠發(fā)現(xiàn)安全生產(chǎn)中存在的風(fēng)險(xiǎn)和危險(xiǎn)源，然后利用安全技能去處置。否則，安全技能再高，在工作中想不到，自然就造成安全措施不到位。從許多事故案例中就可以看出，現(xiàn)場(chǎng)有監(jiān)護(hù)人，但因監(jiān)護(hù)不力而誘發(fā)事故。

在生產(chǎn)過(guò)程中深度性學(xué)習(xí)。安全日活動(dòng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)轉(zhuǎn)化為日常安全工作的的生產(chǎn)力。學(xué)習(xí)要有深度性，避免淺表性學(xué)習(xí)。安全日活動(dòng)中應(yīng)在班內(nèi)公開表?yè)P(yáng)或批評(píng)安全行為，當(dāng)場(chǎng)糾正，建立員工榮辱觀，以消除不安定因素。避免在技能學(xué)習(xí)時(shí)突擊性搶時(shí)間學(xué)習(xí)，雖能短時(shí)取得較好效果，但時(shí)間一長(zhǎng)，仍然生疏，應(yīng)當(dāng)重視在現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)積累和學(xué)習(xí)。當(dāng)學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣的時(shí)候，學(xué)習(xí)就不再是負(fù)擔(dān)，自然地就會(huì)轉(zhuǎn)化為福利。

優(yōu)化作業(yè)環(huán)境和作業(yè)方法。在工作中時(shí)常會(huì)遇到因現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)識(shí)不全或作業(yè)環(huán)境不良產(chǎn)生危險(xiǎn)源，應(yīng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)環(huán)境積極進(jìn)行整改，防止造成傷害。在發(fā)現(xiàn)設(shè)備缺陷和和隱患過(guò)一段時(shí)期后，容易逐漸失去監(jiān)管。設(shè)備發(fā)生異常后，習(xí)慣性地處理方法是采取“堵”的方法，以致于出現(xiàn)一些頻發(fā)性缺陷。應(yīng)當(dāng)通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)診斷分析，加強(qiáng)對(duì)設(shè)備跟蹤及人員溝通，分析缺陷產(chǎn)生的根源，以徹底消除缺陷為目標(biāo)，形成閉環(huán)管理。

安全工作總結(jié)在于“質(zhì)”和“量”的同步總結(jié)。實(shí)際安全工作總結(jié)存在誤區(qū)，導(dǎo)致安全管理水平提升緩慢。主要體現(xiàn)在“量”和 “質(zhì)”沒(méi)有有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。較好地做法是全面分析工作過(guò)程，總結(jié)成績(jī)查找不足，制訂有效地改進(jìn)措施，才能逐步提高安全工作水平。

結(jié)語(yǔ)

安全生產(chǎn)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨的工作。因?yàn)橹灰泄ぷ?，就必定存在安全風(fēng)險(xiǎn)，不分任何時(shí)間和場(chǎng)合。應(yīng)以規(guī)范科學(xué)的手段推行標(biāo)準(zhǔn)化管理、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，促進(jìn)長(zhǎng)周期的安全生產(chǎn)局面。

安全生產(chǎn)必須做到以人為本，關(guān)注安全就是對(duì)生命的尊重。運(yùn)行班組安全管理的實(shí)質(zhì)就是保證人身安全和發(fā)供電設(shè)備穩(wěn)定運(yùn)行。只有通過(guò)不斷完善和提升班組安全管理效能，使班組各項(xiàng)安全工作真正落實(shí)，企業(yè)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)才會(huì)牢固。

[1]焦玲.探索實(shí)現(xiàn)班組精細(xì)化管理的途徑[J].中國(guó)職工教育，2010（03）.

[2]王明華.班組建設(shè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施與應(yīng)用[A].2009年云南電力技術(shù)論壇論文集（優(yōu)秀論文部分）[C].2009.