高考詞語專項(xiàng)練習(xí)

張俊宇+葉紅+管丹丹+高偉紅+丁海紅

一、基礎(chǔ)題型

1. 下面語段中加點(diǎn)的詞語，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）

一邊是政府十多年來的三令五申的強(qiáng)調(diào)“禁墅令”，一邊卻是扎堆的私人別墅。秦嶺本是中西部的重要生態(tài)屏障，卻成為少數(shù)人的“后花園”。西安市國土資源部門表示，對(duì)違建別墅將通過法律程序依法予以拆除。秦嶺還只是全國的一個(gè)縮影，隨著環(huán)境瓶頸的突出，富人“逆城市化”愿望與日俱增，正在或者即將違規(guī)占用更多的優(yōu)質(zhì)環(huán)境資源，這將對(duì)生態(tài)保護(hù)、耕地保護(hù)以及農(nóng)村建房秩序造成更大的破壞。

A. 三令五申 B. 卻

C. 屏障 D. 與日俱增

2. 下列加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是（ ）

一個(gè)“三聚氰胺”，輕而易舉地毀了春秋鼎盛的三鹿集團(tuán)；“瘦肉精”又讓雙匯集團(tuán)舉步維艱。那么，熱衷于“一滴香”以及其他一切不良行當(dāng)?shù)膫€(gè)人與企業(yè)，是否應(yīng)該懸崖勒馬，重新審視一下自己的現(xiàn)狀與未來？

A. 輕而易舉 B. 春秋鼎盛

C. 舉步維艱 D. 懸崖勒馬

3. 下列加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是（ ）

美國人對(duì)孩子的關(guān)注點(diǎn)與國人似乎大相徑庭。就吃飯來說，中國家庭處心積慮地讓孩子多吃點(diǎn)，但美國人認(rèn)為孩子吃多少應(yīng)該由孩子自己決定，父母不應(yīng)強(qiáng)人所難。他們更關(guān)注的是孩子能否恪守餐桌上的規(guī)矩。

A. 大相徑庭 B. 處心積慮

C. 強(qiáng)其所難 D. 恪守

4. 下列加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是（ ）

時(shí)下，炙手可熱的廣場(chǎng)舞遍布全國各大小城市，只要是能夠提供休閑、娛樂、健身等活動(dòng)的露天公共場(chǎng)所，到處都有廣場(chǎng)舞大媽的身影。這種休閑方式本無可厚非，但因其嘈雜喧鬧的背景音樂，以及對(duì)公共活動(dòng)區(qū)域侵占等問題卻飽受詬病。如何才能讓廣場(chǎng)舞不再擾民，這還需要整個(gè)社會(huì)群策群力，共同探討。

A. 炙手可熱 B. 無可厚非

C. 詬病 D. 群策群力

5. 下列加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是（ ）

《舌尖上的中國》選擇的是和廣大老百姓休戚相關(guān)的話題，話題本身具有娛樂性，加上懸疑有趣的故事組合，抽絲剝繭、層層深入的講述，以心傳、秘境等具有人文情懷等篇章來劃分，很好地表現(xiàn)和詮釋了古老中國博大精深的飲食文化。在第一時(shí)間就抓住了觀眾的眼球，這就是記錄片成功的肯綮所在。

A. 休戚相關(guān) B. 抽絲剝繭

C. 博大精深 D. 肯綮

6. 下面語段中加點(diǎn)的詞語，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）

三獅軍團(tuán)與烏拉圭隊(duì)的生死戰(zhàn)即將打響，隊(duì)長(zhǎng)杰拉德說英格蘭如未能小組出線將摧心剖肝。他已在一次特別講話中向球員們重申了從世界杯淘汰出局的痛苦?！叭绻麅H僅在2場(chǎng)比賽之后就確定無緣世界杯淘汰賽的話，我們將無地自容，這將是一個(gè)水深火熱的夏天。如果你早早回家，超過你的預(yù)期，那么作為球員，那會(huì)令人感到非常艱難。你需要很長(zhǎng)時(shí)間才能緩過勁來。”

A. 摧心剖肝 B. 重申

C. 無地自容 D. 水深火熱

7. 下面語段中加點(diǎn)的詞語，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）

其實(shí)只要中國這個(gè)人口基數(shù)還存在，民族和民族特色是不會(huì)消亡的，只是其消極面和積極面會(huì)隨著不同的歷史時(shí)期相互變化，如同一個(gè)硬幣的兩面。中國人的聰明成了投機(jī)取巧，家庭觀念重成了任人唯親，這并非西方導(dǎo)致的民族特色的“消亡”，而恰恰是消極面在社會(huì)轉(zhuǎn)型和制度缺乏之下的爆發(fā)。

A. 消亡 B. 變化

C. 投機(jī)取巧 D. 任人唯親

8. 選出加點(diǎn)的詞語使用有誤的一項(xiàng)（ ）

A. 2014年6月8日下午5時(shí)，隨著高考的塵埃落定，昔日辛勤耕耘的學(xué)子們終于可以輕松地開始一個(gè)不尋常的假期了。

B.“鄒東深呼吸”鄉(xiāng)村游的營(yíng)銷已全面展開，不僅通過網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳，還制作了鄉(xiāng)村旅游手繪攻略圖，游客可以按圖索驥，盡覽鄒城鄉(xiāng)村美景。

C.“厚德”這一北京精神源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，建城三千多年、建都近千年的悠久歷史，培育了北京人厚德載物的胸懷和品格。

D. 本書作者采用幽默卻又不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓P調(diào)，將伶人的瑰麗而又哀婉的人生軌跡勾勒出來，尤其是行文皮里陽秋，含蘊(yùn)豐富，使得這部作品更具別樣精彩的閱讀感受。

9. 選出加點(diǎn)的詞語使用無誤的一項(xiàng)（ ）

A. 你我生活的這座城市里：古老悠遠(yuǎn)的城墻遺址，寧謐幽雅的大成圣殿，古韻流淌的寬窄老街……每一處富有歷史文化內(nèi)涵的景點(diǎn)都是一頁唾手可得的活的史書。

B.目前國內(nèi)整形機(jī)構(gòu)的水平良莠不齊，做整形手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)很高，據(jù)統(tǒng)計(jì)，美容整形業(yè)連續(xù)三年成為消費(fèi)者投訴的熱點(diǎn)。

C.“蘋果”公司最新發(fā)布的手機(jī)操作系統(tǒng)ios7，對(duì)原有操作方式進(jìn)行了全面更新，這預(yù)示著“蘋果”將改頭換面，真正告別喬布斯時(shí)代的風(fēng)格。

D. 湖北咸寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng)洪耀明為兌現(xiàn)承諾而親吻小豬，這種做法雖有生搬硬套之嫌，但洪校長(zhǎng)用實(shí)際行動(dòng)踐行了諾言還是值得肯定的。

10. 下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?）

A. 因拆遷改造而使自己居住環(huán)境受到嚴(yán)重破壞的殘疾居民崔大爺，最近被區(qū)政府妥善安排在區(qū)敬老院。

B. 廣西南寧“科技·時(shí)尚”產(chǎn)品展上，“全景LED燈”“電子魚”“鉆石U盤”等一系列時(shí)尚感十足的科技產(chǎn)品紛紛亮相，著實(shí)讓觀眾應(yīng)接不暇。

C. 有些國家對(duì)別國的人權(quán)問題說三道四，橫加指責(zé)，而對(duì)本國侵犯人權(quán)的行為卻諱莫如深。

D. 這位書法家書寫作品，不管十幾個(gè)字還是幾十個(gè)字，都倚馬可待，一氣呵成，并且字里行間顯示出令人振奮的豪情。

11. 下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）

A. 36年的改革開放歷程，從歷史角度看，不過是吉光片羽；然而對(duì)于許多親身經(jīng)歷這場(chǎng)社會(huì)變革的人們來說，感覺是漫長(zhǎng)而深刻的。endprint

B. 2013年鋼鐵行業(yè)利潤(rùn)率雖悄然反彈，但日漸式微，仍創(chuàng)近年次低點(diǎn)，預(yù)計(jì)在行業(yè)整合的背景下，2014年將會(huì)繼續(xù)好轉(zhuǎn)，且機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)并存。

C. 殷鑒不遠(yuǎn)，見微知著。比照洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的歷史教訓(xùn)看如今我國的裝備制造，它就不僅是“科技問題”，更是國家和民族的“生存問題”。

D. 日本與中國有繞不開的歷史恩怨，又不能從日美同盟中脫身。他可以羨慕的對(duì)象是印度，因?yàn)橛《饶軌蜃龅皆谥忻乐g左支右絀。

12. 下面語段中加點(diǎn)的詞語，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）

一個(gè)基本的社會(huì)共識(shí)是：無論一個(gè)人多富有，無論一個(gè)人多貧窮，都不能構(gòu)成富人必須慈善，而窮人必須得到慈善的理由。慈善只能是一種基于個(gè)人道德，自由選擇的“實(shí)然”行為，而不應(yīng)該是被要挾的必需履行的“應(yīng)然”責(zé)任。正如大多數(shù)網(wǎng)友所認(rèn)為的，某種意義上，因病索捐就是典型的道德綁架。

A. 無論 B. 只能

C. 必需 D. 正如

13. 下面語段中加點(diǎn)的詞語，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）

違法必先違紀(jì)。大量黨員干部的違法違紀(jì)事實(shí)再三表明，腐敗分子常常是由追求生活上的享樂，發(fā)展到利令智昏，以致滑向犯罪深淵。廣大黨員干部要深刻認(rèn)識(shí)到肩上的責(zé)任，帶頭踐行道德規(guī)范，以自己的高尚行為匡正社會(huì)風(fēng)氣，推進(jìn)全社會(huì)的道德建設(shè)邁上新臺(tái)階。

A. 再三 B. 常常

C. 利令智昏 D. 匡正

14. 下面語段中加點(diǎn)的詞語，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）

慎終追遠(yuǎn)、尊敬傳統(tǒng)，是世界各民族普遍的情懷?，F(xiàn)代社會(huì)，人們借由仿古的儀式來表達(dá)這種情懷，彰顯這種品格，諸如小學(xué)生拜孔子像、拍攝身著漢服的畢業(yè)照等紛紛成為一時(shí)之熱。在英國牛津、劍橋的重要典禮上，教授也身著中世紀(jì)服飾，蓋因傳承自古希臘以來謹(jǐn)守理念、探索真理的虔敬傳統(tǒng)，而我國此類儀式，多半也被寄予了“發(fā)思古之幽情，開文明之心境”的初衷。不過，儀式終究只是儀式，若不理解真實(shí)的歷史，禮之堂皇恐怕也很難將文化、傳統(tǒng)這樣厚重的概念深入世人，甚至是年輕學(xué)生的心里。

A. 彰顯 B. 一時(shí)之熱

C. 初衷 D. 甚至

15. 下面語段中加點(diǎn)的詞語，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）

精細(xì)化管理是現(xiàn)代城市發(fā)展的基礎(chǔ)，離開精細(xì)化管理，即使投入再多硬件，也很難派上用場(chǎng)。建設(shè)現(xiàn)代都市，既要有堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)，也要有高質(zhì)量的軟環(huán)境。軟環(huán)境既體現(xiàn)在城市文化、市民素質(zhì)等方面，也體現(xiàn)在城市精細(xì)管理上。我們的城市能否克服發(fā)展瓶頸，取決于城市管理者能在多大程度上提高精細(xì)化管理水平。從這個(gè)意義上看，創(chuàng)立精細(xì)化管理理念，從細(xì)節(jié)入手實(shí)施管理，應(yīng)當(dāng)成為我市城市建設(shè)服務(wù)管理的重要內(nèi)容。

A. 即使 B. 既要

C. 瓶頸 D. 創(chuàng)立

16. 下面語段中加點(diǎn)的詞語，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）

流行歌手周杰倫的歌曲《蝸?！罚罱脒x了新修定的小學(xué)語文教材，未來可能成為三年級(jí)學(xué)生的語文課內(nèi)容。和以往每次教材修定一樣，此訊甫出又是引來雙重意見，認(rèn)同者大贊貼近生活與時(shí)俱進(jìn)，甚至上升到“脫胎換骨”的驚呼，反對(duì)者則認(rèn)為流行文化納入教育不夠資格有欠嚴(yán)肅。教材修訂就像是豬八戒照鏡子，不改不是，改也不是，成了一道中國特色的哈姆雷特難題。

A. 修定 B. 甫出

C. 脫胎換骨 D. 豬八戒照鏡子

17. 下面語段中加點(diǎn)的詞語，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）

說日本軍國主義復(fù)活，可能一些人并不以為然，甚至說，這難免危言聳聽。有的人的看法是，右翼勢(shì)力、右傾思潮和軍國主義還不是一回事。這不錯(cuò)。正像策劃與實(shí)施、動(dòng)機(jī)與結(jié)果，確有區(qū)別。但常識(shí)告訴我們，種豆絕不可能長(zhǎng)瓜，右傾化土壤只能催生出惡之花。右翼勢(shì)力擴(kuò)張，右傾化思潮泛濫，軍國主義就會(huì)演變成一種現(xiàn)實(shí)危險(xiǎn)。

A. 不以為然 B. 難免

C. 危言聳聽 D. 催生

18. 下面語段中加點(diǎn)的詞語，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）

將涉毒明星當(dāng)做反面榜樣也未必合適。一方面他們是公眾人物，理應(yīng)對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，吸毒這種自毀形象的做法違反現(xiàn)行法律，當(dāng)然不足為訓(xùn)；另一方面，他們也是普通人，不論中外，涉毒者的身份五花八門，吸毒并非明星、文化人的專有標(biāo)簽，過多突出其特殊身份，用心誠然良苦，卻未必能達(dá)成最佳的反吸毒、反復(fù)吸效果。

A. 違反 B. 不足為訓(xùn)

C. 誠然 D. 達(dá)成

二、創(chuàng)新題型

1. 請(qǐng)仿照例句，解釋下列網(wǎng)絡(luò)熱詞的含義。

例句：土豪——原指在鄉(xiāng)里憑借財(cái)勢(shì)橫行霸道的壞人，現(xiàn)多用于諷刺那些有錢又很喜歡揮霍炫耀的人。

詞語：茶葉蛋、吐槽

2. 趣味成語填空。

（1）請(qǐng)根據(jù)示例嘗試著填寫下面的空格。

示例：（一日三秋）最短的季節(jié)（一落千丈）落差最大的瀑布 （一字千金）最貴的稿酬

（ ）最賺錢的生意（ ）最大的手（ ）最吝嗇的人

（ ）最長(zhǎng)的腳（ ）跑得最快的馬（ ）最干凈的地方

（2）寫出成語故事中的主要人物

望梅止渴（ ）投筆從戎（ ）圖窮匕見（ ）鑿壁借光（ ）

指鹿為馬（ ）紙上談兵（ ）樂不思蜀（ ）入木三分（ ）

3. 生肖成語。

古籍記載，我國古代的中原地區(qū)，最初使用的是“干支紀(jì)年法”，即用10個(gè)天干符號(hào)“甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸”和12個(gè)地支符號(hào)“子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥”相配合來紀(jì)年。在我國西北地區(qū)的少數(shù)游牧民族則以動(dòng)物來紀(jì)年。后來，在中原同少數(shù)民族的交往中，兩種紀(jì)年法相互融合形成現(xiàn)在的12生肖。請(qǐng)你寫出融合后的12生肖紀(jì)年法，并寫出包含每一生肖的2個(gè)成語。endprint

參考答案

一、基礎(chǔ)題型：

1. A【解析】A“三令五申”，令，命令；申，說明。再三命令和告誡。該成語與后面的“強(qiáng)調(diào)”語義重復(fù)。B.“卻”根據(jù)語境，此處語義發(fā)生轉(zhuǎn)折。 C“屏障”，（名詞）像屏風(fēng)那樣遮擋著的東西（多指山嶺、島嶼等）。 D“與日俱增”，與，跟，和。 隨著時(shí)間的推移而不斷增長(zhǎng)。形容不斷增長(zhǎng)，增長(zhǎng)得很快。用于指人的思想感情。

2. B【解析】B春秋鼎盛：春秋，指年齡。鼎盛，正當(dāng)旺盛之時(shí)。指人正當(dāng)壯年。此處使用不合對(duì)象，應(yīng)改為“如日中天”。A輕而易舉：輕、易，容易；舉，舉起手。形容事情很容易做。C舉步維艱：舉步，抬起腳步；艱，艱難。形容處境或行動(dòng)十分艱難。D懸崖勒馬：懸崖，高而陡的山崖；勒馬，收住韁繩，使馬停步。在高高的山崖邊上勒住馬，比喻到了危險(xiǎn)的邊緣及時(shí)清醒回頭。

3. B【解析】B處心積慮：存著某種想法，早已有了打算。指費(fèi)盡心思做壞事（多含貶義），作狀語，此處感情色彩過重，應(yīng)改為“挖空心思”。A大相徑庭：徑，門外的路；庭，門院里的地。彼此差距很遠(yuǎn)或矛盾很大。C強(qiáng)人所難：勉強(qiáng)別人做為難的事。D恪守：恪，謹(jǐn)慎而恭敬。嚴(yán)格地遵守。

4. A【解析】A炙手可熱：炙，烤；本指手摸上去感到熱得燙人。比喻權(quán)勢(shì)大，氣焰盛，（多指權(quán)貴氣勢(shì)盛）使人不敢接近，貶義詞，不能用來形容“廣場(chǎng)舞”。B無可厚非：不可過分指責(zé)，表示雖有缺點(diǎn)，但是可以原諒。C詬?。褐肛?zé)。D群策群力：群，大家一起；策，謀劃。大家共同出主意，出力量。

5. A【解析】A休戚相關(guān)：休，喜悅、吉利；戚，憂愁、悲哀。憂喜、禍福彼此相關(guān)聯(lián)。形容關(guān)系密切，利害相關(guān)。此處使用不當(dāng)，應(yīng)該為“息息相關(guān)”。 B抽絲剝繭：絲得一根一根地抽，繭得一層一層地剝。形容分析事物極為細(xì)致，而且一步一步很有層次。C博大精深：博，寬廣。多形容理論、學(xué)識(shí)、思想、作品等廣博豐富，深?yuàn)W精微。D肯綮：筋骨結(jié)合的地方，比喻要害或最重要的關(guān)鍵。

6.D【解析】A“摧心剖肝”，摧，折，剖：劃開。心肝斷裂剖開。比喻極度悲傷和痛苦。B“重申”，再次申述。C“無地自容”，沒有地方可以讓自己容身。形容非常羞愧。D“水深火熱”，老百姓所受的災(zāi)難，像水那樣越來越深，像火那樣越來越熱。比喻人民生活極端痛苦。該成語不符合語境。

7. B【解析】A消亡：意為消失滅亡。B變化：指事物在形態(tài)上或本質(zhì)上產(chǎn)生新的狀況。區(qū)別于轉(zhuǎn)化。轉(zhuǎn)化指矛盾的雙方經(jīng)過斗爭(zhēng)，在一定的條件下，各自向著和自己相反的方面轉(zhuǎn)變。結(jié)合語境應(yīng)為轉(zhuǎn)化。C投機(jī)取巧：指用不正當(dāng)?shù)氖侄沃\取私利，也指靠小聰明占便宜。D任人唯親：指用人不問人的德才，只選跟自己關(guān)系親密的人。

8. A【解析】A塵埃落定：比喻事情有了結(jié)局或結(jié)果。用在此處不合語境。B按圖索驥：比喻按照死規(guī)矩機(jī)械、呆板地做事，也泛指按照線索尋找目標(biāo)。根據(jù)語境，此處指按照攻略圖尋找景點(diǎn)。C源遠(yuǎn)流長(zhǎng)：比喻歷史悠久。D皮里陽秋：指藏在心里不說出來的評(píng)論，一般指暗含褒貶，而不直言。

9. D【解析】A唾手可得：指極容易得到。此處應(yīng)為“觸手可及”。B良莠不齊：比喻好人壞人混雜在一起。此處用來形容水平狀況不恰當(dāng)。應(yīng)為“參差不齊”。C改頭換面：比喻只改外表和形式，其內(nèi)容、實(shí)質(zhì)不變。不能用于形容改變很大。D生搬硬套：指不顧實(shí)際情況，機(jī)械地運(yùn)用別人的經(jīng)驗(yàn)，照抄別人的辦法。

10. C【解析】A安排：有條理有步驟地處理事務(wù)。區(qū)別于安置。安置意為安放、安排，使人或事務(wù)有著落。結(jié)合語境用“安置”。B應(yīng)接不暇：形容來人或事情太多，接待應(yīng)付不過來。此處應(yīng)用“目不暇接”。C諱莫如深：原意為事件重大，諱而不言。后指把事情隱瞞得很緊。D倚馬可待：意為靠著即將出征的戰(zhàn)馬起草文件，可以立等完稿。形容文思敏捷，文章寫得快。

11. B【解析】A吉光片羽：比喻殘存的極其珍貴的文物。用在句中修飾“歷程”對(duì)象不符。B日漸式微：逐漸沒落，銷聲匿跡。泛指事物或人逐步地衰落。C見微知著：意指看到微小的苗頭，就知道可能會(huì)發(fā)生顯著的變化。比喻小中見大。不合邏輯。應(yīng)為“數(shù)往知來”。D左支右絀：指力量不足，應(yīng)付了這方面，那方面又出了問題。應(yīng)為“左右逢源”。

12. C 【解析】“必需”應(yīng)為“必須”?！氨匦琛笔莿?dòng)詞，表示一定得有，不可缺少的，作定語或作謂語。而“必須”多強(qiáng)調(diào)語氣，多作狀語，表示一定要，強(qiáng)調(diào)事實(shí)或情理上的必要性。A選項(xiàng)“無論”與后文的“都”，搭配正確，表?xiàng)l件關(guān)系。B選項(xiàng)“只能”意為“唯一能夠”，用法正確。D選項(xiàng)“正如”，意為“就如同”，用法正確。

13. A 【解析】A這里的“再三”要改為“一再”。 “一再”和“再三”都是“一次又一次”。兩者有時(shí)可以互換使用。在表示人的主動(dòng)的動(dòng)作行為的動(dòng)詞前面，“一再”“再三”都可以使用，如“他一再/再三表示要參加抗洪搶險(xiǎn)”，但不在人的主動(dòng)的動(dòng)作行為的動(dòng)詞前面，就只能用“一再”，不能用“再三”。B “常?！笔侵浮皬?qiáng)調(diào)事情或行為動(dòng)作發(fā)生的經(jīng)常性和頻繁性”用法正確。C “利令智昏”：令，使；智，理智；昏，昏亂，神智不清。常用以比喻被利益蒙蔽了智慧頭腦，做出錯(cuò)事。D “匡正”：糾正、改正。

14. D 【解析】D此處的“甚至”應(yīng)改為“尤其”。 “甚至”和“尤其”都表示遞進(jìn)關(guān)系，但屬兩種不同的遞進(jìn)：“甚至”是在一個(gè)一般性的陳述完了之后，補(bǔ)充說明這一陳述之外的特殊點(diǎn)；“尤其”則是在一般性陳述之后，補(bǔ)充說明陳述之內(nèi)的特殊點(diǎn)?！澳贻p學(xué)生”，也屬于“世人”，故用“尤其”而不能用“甚至”。 A “彰顯”：意為鮮明地顯示。B “一時(shí)之熱”：某段時(shí)間之內(nèi)的熱點(diǎn)。 C “初衷”：最初的愿望或心意。

15. D 【解析】D“創(chuàng)立”應(yīng)改為“樹立”。 創(chuàng)立意為創(chuàng)造性的建立，著重指開創(chuàng)，造成前所未有的事物，對(duì)象常是重大的，如國家、政權(quán)、組織、事業(yè)等；而“樹立”著重指積極地使形成、確立起來。對(duì)象常是某些抽象的事物，如理念、風(fēng)格等。A“即使”與后文的“也”搭配，表示假設(shè)關(guān)系。B“既要”與后文的“也”搭配，表示并列關(guān)系。C“瓶頸”，指事物發(fā)展容易生阻礙的地方。endprint

16. A【解析】A特別探求不同的語素“定”與“訂”的區(qū)別?！岸ā弊罨镜囊饬x是“使固定”，更傾向于結(jié)果，內(nèi)容重大?！坝啞眱A向于動(dòng)作過程，內(nèi)容上更具體。教材在內(nèi)容與形式上的不斷更改增刪，應(yīng)該是“修訂”。B“甫”是“才”的意思，“甫出”就是“才出來”。C脫胎換骨：原為道教用語。指修道者得道以后，就轉(zhuǎn)凡胎為圣胎，換凡骨為仙骨?，F(xiàn)比喻通過教育，思想得到徹底改造。這里用了引號(hào)，特指教材在本質(zhì)上的轉(zhuǎn)變。D歇后語“豬八戒照鏡子”下半句是“里外不是人”，對(duì)應(yīng)下文“不改不是，改也不是”。

17. B【解析】B難免：難以避免，可作謂語（這個(gè)錯(cuò)誤是難免的）、定語（難免的錯(cuò)誤是可以原諒的）、狀語（梅西難免也會(huì)出現(xiàn)失誤），也常與否定詞聯(lián)用（難免不吃虧）。把解釋帶入到句子中，“難以避免用夸大的話使人吃驚”，不合語境，應(yīng)改為“未免（指對(duì)過分的事情委婉地給予否定的評(píng)價(jià)，含有不贊許的意思）”。A不以為然：然，是，對(duì)。不認(rèn)為是對(duì)的。表示不同意或否定。C 危言聳聽：危言，使人吃驚的話；聳，驚動(dòng)；聳聽，使聽話的人吃驚。指故意說些夸大的嚇人的話，使人驚疑震動(dòng)。D 催生：催促、催化，使事物的產(chǎn)生、發(fā)展變化加快。

18. D【解析】D達(dá)成：達(dá)到一個(gè)目的或?qū)崿F(xiàn)一個(gè)目標(biāo)。多指商談后得到結(jié)果，如達(dá)成協(xié)議，達(dá)成共識(shí)。明星成為反面教材不是商談的結(jié)果，可改為“達(dá)到”。A違反： 不符合；不遵守。B不足為訓(xùn)：不足，不值得；訓(xùn)，準(zhǔn)則，教導(dǎo)，規(guī)范。解釋為不值得作為效仿的準(zhǔn)則。C誠然：轉(zhuǎn)折連詞，相當(dāng)于固然、雖然。

二、創(chuàng)新題型

1. 茶葉蛋：原指一種具有悠久歷史的中國特色小吃，網(wǎng)絡(luò)中此詞語是有錢人的代名詞，常常用來調(diào)侃或自嘲。

吐槽：原指日本表演藝術(shù)“漫才”中一種角色，相當(dāng)于相聲中“捧哏”，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)中的意思多指揶揄、拆臺(tái)。

2.（1）（一本萬利）最賺錢的生意（一手遮天）最大的手（一毛不拔）最吝嗇的人

（一步登天）最長(zhǎng)的腳（一日千里）跑得最快的馬（一塵不染）最干凈的地方

（2）望梅止渴（曹操）投筆從戎（班超）圖窮匕見（荊軻）鑿壁借光（匡衡）

指鹿為馬（趙高 ）紙上談兵（趙括）樂不思蜀（劉禪）入木三分（王羲之）

3. 子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龍、巳蛇、午馬、未羊、申猴、酉雞、戌狗、亥豬。

鼠目寸光，獐頭鼠目，賊眉鼠眼；汗牛充棟，爭(zhēng)貓丟牛，執(zhí)牛耳；狐假虎威，縱虎歸山，養(yǎng)虎為患；烏飛兔走，兔死狗烹，兔死狐悲；龍馬精神，葉公好龍，直搗黃龍；杯弓蛇影，一龍一蛇，膝語蛇行；指鹿為馬，馬到成功，一馬當(dāng)先，走馬觀花；羚羊掛角，亡羊補(bǔ)牢，羊入虎群；沐猴而冠，猿猴取月，土龍沐猴；炙雞漬酒，只雞樽酒，小肚雞腸；椎埋屠狗，捉雞罵狗，蠅營(yíng)狗茍；一龍一豬，冷水燙豬，豬突豨勇。

責(zé)任編校 彭 琳endprint