【適用話題】另類 教育 功利 情感共鳴 培養(yǎng)
“你追求加內特、詹姆斯、科比、麥蒂、鄧肯、霍華德……你不學習,連一張季前賽門票都買不起。”“你追求金泰熙、宋慧喬、孫藝珍、全智賢、金秀賢……你不學習,全家搞一頓炸雞啤酒你都要考慮考慮?!?“沒資本還不學習?沒背景還不學習?長得不帥還不學習!智商不夠還不學習!”2014年4月,無錫市堰橋中學副校長許益群在學校升旗儀式上的一段演講震驚了學生,也震驚了不少網友。
許校長的這番言論引起了社會的廣泛探討,有網友表示如果教育的目的僅止于此,那么自己不敢茍同,如此價值觀、人生觀,屬于教育失敗。但是也有人表示支持,認為這種激勵也是緊跟時代腳步。
對于大家的討論,當事人許益群校長說,他只是想在一個輕松愉快的語境下,提醒學生們好好讀書,其中的關鍵就是切中學生們喜歡的東西。他是一名語文教師,自認為平時在教學過程中也是相當風趣的?!斑@次演講過后,我覺得我在學校更受歡迎了,平時一些學生從我身邊走過都是不聲不響的,現在都會跟我講兩句?!?/p>
【素材分析】校長的本意是用學生感興趣的話題,喚起學生們在學習上的共鳴,這當然是值得鼓勵的。但是校長講話中明顯帶有功利味道的地方,還是不值得提倡的。教育應該培養(yǎng)的是思想獨立健全,性格積極向上的社會人。
【速用名言】
1.思想是根基,理想是嫩綠的芽胚,在這上面生長出人類的思想、活動、行為、熱情、激情的大樹。
——前蘇聯教育家 蘇霍姆林斯基
2 .教育為公以達天下為公。
——教育家 陶行知endprint