梟帆
孩子差幾個(gè)月出生,其實(shí)差別就很大,尤其孩子小時(shí)候,如果你能意識(shí)到新生嬰兒和半歲大的嬰兒的巨大區(qū)別的話,也就不難理解5 歲半和6 歲的孩子區(qū)別,雖然隨著孩子成長(zhǎng),這種半歲區(qū)別會(huì)逐漸減小,但5 歲半他不明白的傻問(wèn)題,6 歲時(shí)對(duì)他來(lái)講有可能已經(jīng)是小兒科了。
所以,如果學(xué)校不強(qiáng)制,父母可以提出來(lái)讓孩子晚上一年學(xué),基本就可以在幼兒園多待一年,也就是說(shuō)可以多玩一年,多享受一年無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光,相當(dāng)于送給孩子一份生命的厚禮。
前幾天看到一篇文章,也提到對(duì)于運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō),年齡大一點(diǎn),哪怕大幾個(gè)月,從小受到教練的關(guān)注就不一樣。文中用加拿大冰球隊(duì)員作為例子,如果你看他們的生日,十有八九都是一、二月份出生的。生日生在大月份,從小就吃香。雖然每個(gè)人發(fā)育不同,但大體上來(lái)說(shuō),大幾個(gè)月的人,就比小你幾個(gè)月的人更成熟,更受教練青睞,從此有了更多的心理暗示:我就是最好的,我有信心做好。教練越鼓勵(lì)這樣的孩子,孩子得到的重視越多,日后這個(gè)孩子成功的概率也大。
男孩子的心智發(fā)育相對(duì)來(lái)講稍微慢些,不過(guò),孩子在一年時(shí)間內(nèi)的變化還是很大的。例如5 歲半的童一,他還沒(méi)有“女朋友”,他甚至覺(jué)得被女生喜歡尤其被女生親一下是很丟臉的事情,但是一年后,他不僅歡天喜地地接受了喜歡他的女孩子,而且居然還很積極地每次去吃冰激凌時(shí)選擇經(jīng)過(guò)小女生家門口前面的路,說(shuō)希望有機(jī)會(huì)能碰到小女生。
5 歲半時(shí)童一剛參加足球隊(duì),那時(shí)他扭捏地觀看了三次才開(kāi)始參加訓(xùn)練,一年后,他不僅和其他孩子一起去踢比賽,在歐洲杯時(shí)對(duì)德國(guó)國(guó)家隊(duì)員更是如數(shù)家珍?,F(xiàn)在他不僅懂了很多足球知識(shí),而且順利晉升少兒足球隊(duì),成了每周兩次訓(xùn)練、每周一次比賽的正式足球隊(duì)隊(duì)員。
5 歲半時(shí)如果把童一撂入一年級(jí),以他這慢熱的個(gè)性,其他不敢說(shuō),他要過(guò)一段“默默觀察”的日子是肯定的。但現(xiàn)在6 歲半的他,包括上次入學(xué)注冊(cè)時(shí)的小測(cè)驗(yàn),都那么自信、那么淡定、那么從容地和老師對(duì)話,清晰地回答問(wèn)題,表達(dá)自己的想法。我想,如果換成5 歲半時(shí),他肯定會(huì)緊張地哭出來(lái),或者哼哼唧唧不肯進(jìn)教室。
一年時(shí)間,孩子的身高也會(huì)有很大區(qū)別,在小學(xué)的幾年,身高優(yōu)勢(shì)也許就是他的領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)勢(shì),如果再加上心理上的充分準(zhǔn)備,孩子基本可以在學(xué)校里開(kāi)心地學(xué)習(xí),能比較輕松地建立自己的小圈子,與其他孩子和老師建立友好的融洽關(guān)系,從而良性循環(huán),保證他在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活順利美好。
為了我們的孩子更勇敢、更強(qiáng)壯、更具備抗壓能力,如果可能,讓孩子晚一年入學(xué)吧。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)嘲笑他比人家大半歲,大家只會(huì)嘲笑誰(shuí)比較弱。
《媽媽,請(qǐng)?jiān)谕赀@樣愛(ài)我》時(shí)代出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰?北京時(shí)代華文書(shū)局