多壯志 潘麗 王安國
(鄭州大學(xué)體育系 河南·鄭州 450001)
中圖分類號:G841 文獻標(biāo)識:A 文章編號:1009-9328(2014)09-000-01
摘 要 為了研究在本次亞錦賽上,中國女籃在球場上的表現(xiàn)狀況以及失利的原因,采用錄像觀察法,數(shù)據(jù)統(tǒng)計法,分析法,文獻資料法等科研方法,對本次亞錦賽場上女籃隊員的得分能力進行統(tǒng)計分析。
關(guān)鍵詞 中國女籃 得分能力 投籃命中率
一、前言
中國女籃在亞錦賽的賽場上一直是一支勁旅。但是在本次比賽中,中國女籃卻接連失誤,在小組賽里,被韓國女籃絕殺,開局就失利,雖然在接下來的比賽中,找回信心拿下比賽,但是對手實力整體來說較弱,最后在小組賽對陣日本的時候,最終以55:62不敵日本,以小組賽第二的身份,晉級半決賽。在半決賽中,面對老對手韓國女籃,中國女籃在開局一直比較順利的情況下,在第四節(jié)被韓國女籃逆轉(zhuǎn),最終以66:71惜敗韓國女籃,無緣本屆亞錦賽冠亞軍,終止了3連冠的希望。這也是自2000年以來,中國女籃首度無緣亞錦賽冠亞軍,面對本次亞錦賽上中國女籃的失利,本文從中國女籃得分角度出發(fā),淺析中國女籃在本次亞錦賽賽場上,得分面臨的問題。
二、研究對象和研究方法
(一)研究對象
參加2013年曼谷亞錦賽的中國女籃隊員。
(二)研究方法
1.錄像觀察法。通過新浪網(wǎng)、cctv等網(wǎng)絡(luò)渠道,反復(fù)觀看本次亞錦賽上中國女籃的比賽。
2.數(shù)據(jù)統(tǒng)計法。對本次亞錦賽上,中國女籃隊員的得分進行統(tǒng)計分析。
3.分析法。通過對中國女籃隊員得分的整理分析,得出本次亞錦賽上,中國女籃的重點得分手段,得分能力的高低,以及得分能力有哪些不足。
4.文獻資料法。通過中國知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)庫,查閱相關(guān)文章,了解中國女籃在以往比賽時的資料和相關(guān)數(shù)據(jù)。
三、研究內(nèi)容
在本次亞錦賽上,中國女籃隊和日本女籃隊,韓國女籃隊,中華臺北女籃隊,哈塞克斯坦女籃隊,印度女籃隊分在同一個小組里。在該小組里除了還薩克斯坦女籃隊和印度女籃隊實力較弱意外,其他四支隊伍都有實力去競爭本次亞錦賽的冠軍寶座。而在本次亞錦賽的小組賽里,中國女籃以70:72和55:62輸給了韓國和日本,以小組第二的身份晉級半決賽。
在這幾場比賽中,中國女籃每場平均得分能達到82分,但是得分最高和得分最低有著近乎一倍的差距,這不得不讓我們?nèi)ニ伎歼@一倍的分差去哪了。也就是說,中國女籃隊員不缺乏得分能力,有能力去進攻得分,缺乏的是如何有效的組織得分,在對陣哈薩克斯坦女籃隊時,由于對方實力較弱,中國女籃的每個隊員可以很輕松的得分,所以就會越大越順。但是在面對日本女籃時,由于和對手實力相近,個人的獨自發(fā)揮就會受到限制,所以中國女籃的得分就被壓制下去了。所以在面對對手實力相近時,隊員個人能力在這時必須在團隊中發(fā)揮作用,要有組織的進攻得分。
而在本次亞錦賽的小組賽場上,中國女籃隊的每場得分最高的隊員,幾乎每場都在變,也就是說,得分最高的不是同一個人。雖說不是同一個人,但是得分能力都不容小覷,如表1所示,即使是面對韓國女籃和日本女籃這樣的強隊,中國女籃隊伍中也有隊員拿到24分和16分的單場最高分。而面對哈薩克斯坦女籃和女籃這樣的弱隊,中國女籃隊員單場最高分也就16分??梢哉f,中國女籃隊伍中不缺乏得分能力高的人,而且這些隊員還很多。但是,正是由于每個人都有能力,所以在關(guān)鍵球的處理上,就發(fā)生了分歧,不能做到統(tǒng)一的部署。
(一)中國女籃在小組賽中的投籃命中率
表1 中國女籃的投籃命中率
如表2中所示,可見中國女籃兩分球的命中率是比較好的。但是中國女籃的三分球命中率就要差的多。也就是說,中國女籃的外圍得分能力,有待提高。尤其是在遇到實力相當(dāng)?shù)那蜿?,?nèi)線打不動,急需外線火力支持的情況下,外線得分能力必須跟上。
(二)半決賽中國女籃和韓國女籃得分能力對比
表2 中國女籃與韓國女籃投籃命中率對比
在半決賽中,中國女籃的總體命中率要高于韓國女籃,但是,中國女籃在二分球上雖然有很高的命中率,卻把比賽輸在了三分球上。
四、結(jié)論與建議
(一)結(jié)論
就本次亞錦賽,中國女籃隊員個人有著較高的得分能力,二分球命中率穩(wěn)定且較高。但是三分球命中率較差。在面對實力較弱的隊伍時,能打出自己的水平,但在面對實力相近的隊伍時,實力往往會打折扣。
(二)建議
首先,要提高外線三分球的命中率,加強外圍得分能力,不能只是單一的靠內(nèi)線和中距離得分;其次,加強隊伍的比賽經(jīng)驗,使得隊伍即使是面對比自己實力強的隊伍,也能有超水平的發(fā)揮;最后,加快隊伍的磨合,培養(yǎng)隊伍里的明星球員,在球隊需要時能扛起大梁,帶領(lǐng)隊伍前進。
參考文獻:
[1] 劉毅.第16屆女籃世錦賽前16名球隊攻防能力的研究[J].科教文化.186.
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