國(guó)內(nèi)設(shè)計(jì)師

作者姓名：楊浦

指導(dǎo)老師：周志勇

我的設(shè)計(jì)理念來源于鄉(xiāng)村“梯田”的造型。這種形狀的田地一開始是為了更好的灌溉播種而逐步發(fā)展成的，美觀又實(shí)用。同樣在我的設(shè)計(jì)中，也是希望將這種既美觀又實(shí)用的元素運(yùn)用到作品中。在榔頭手握部分我分成了兩大塊，每大塊又由三小塊類似于“梯田”造型的凹狀設(shè)計(jì)構(gòu)成，可以起到很好的防滑作用：虎口處我加入了微微凸起的大片設(shè)計(jì)，也是為了使用者可以得到更舒適的人機(jī)體驗(yàn)。

體配色為薄荷綠和黑色，符合“梯田”的設(shè)計(jì)中心思想。我的設(shè)計(jì)靈感來源于大白鯊，人們一想到鯊魚必定會(huì)想到魚嘴部分，鯊魚嘴是很能代表鯊魚的一塊意向，同時(shí)也代表了力量，充滿線條感。

我在榔頭的主體手握部分采用鯊魚的造型，同時(shí)特別在前段突出鯊魚魚嘴的設(shè)計(jì)意向，也是想表達(dá)榔頭的力量感及整體的流線型造型。功能方面符合人機(jī)工程學(xué)的要求，五塊凹片增加手部摩擦力同時(shí)不失美感。

配色方面我選用紅黃綠為主色調(diào)，配合黑色突出設(shè)計(jì)意向。

作者姓名：鐘梅寶

指導(dǎo)老師：周志勇

我的設(shè)計(jì)靈感來源于自然界翩翩起舞的蝴蝶，主要從蝴蝶翅膀的形態(tài)中提取出代表性線條，附在錘子手持部分，與手持部分結(jié)合。錘子的手柄是抽象形態(tài)的一只蝴蝶，翅膀部分與被包裹的錘柄處是有一段空心距離，使得用戶在使用過程中握持更貼合手掌，在敲擊時(shí)有一定的緩沖作用，減震減緩手麻的情況。

作者姓名：何艷玲

指導(dǎo)老師：周志勇

我的設(shè)計(jì)靈感來源于自然界水中漣漪的形態(tài)。結(jié)合錘子剛硬的外表，賦予了柔美的造型。羊角錘和斧子的手柄是抽象形態(tài)逐漸擴(kuò)大的漣漪，而漣漪的中心點(diǎn)正好指在人們經(jīng)常放置大拇指的地方，結(jié)合外形暗示了操作錘子時(shí)的手的位置。另外，電工錘，圓頭錘，八角錘的設(shè)計(jì)是將漣漪中心變形，變成水滴的形態(tài)，與整套“漣漪”的主題相呼應(yīng)。

作者姓名：胡弋翔

指導(dǎo)老師：周志勇

錘子的使用者多是體力勞動(dòng)者，在自然界中要說到辛勤那么必然會(huì)想到蜜蜂，于是我就選擇了蜂巢的六邊形造型作為設(shè)計(jì)形態(tài)要素，然后將六邊形凸出，同時(shí)蜂巢的六邊形造型給人一種硬直的感覺，而這也是我想達(dá)到的效果。

在顏色上我選用了黑色，也是為了給予一種視覺上的質(zhì)感，在黑色的中間又有一些黃色的六邊形，這是為了平衡整體同時(shí)呼應(yīng)硬質(zhì)部分的黃色，黑色的過于單調(diào)沉悶用點(diǎn)點(diǎn)亮黃色來點(diǎn)綴，這將柔化整體的色感使得整體的顏色沉穩(wěn)中又帶著活潑。這是“蜂巢”亦是一次對(duì)“人巢”的設(shè)計(jì)，我希望透過“蜂巢”能夠透露“人巢”的情感，是將自然界的元素和人的情感一次的結(jié)合，也是我希望能達(dá)到的設(shè)計(jì)情感的最高層次所帶來的情感激發(fā)和享受。