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      多元化的藝術(shù)融合

      2014-09-22 17:40:39陳志強(qiáng)
      藝術(shù)評鑒 2014年15期
      關(guān)鍵詞:多元化

      陳志強(qiáng)

      摘要:隨著時代發(fā)展,整合多種藝術(shù)元素,融洽古典與現(xiàn)代風(fēng)格的藝術(shù)作品和藝術(shù)形態(tài)不斷進(jìn)入人們視野。本文以法國當(dāng)代作曲家Saint-Preux的《雙童聲協(xié)奏曲》為主要研讀文本,通過對《雙童聲協(xié)奏曲》的賞析,探討了現(xiàn)代協(xié)奏曲和輕音樂的特性,剖析了其多元結(jié)構(gòu)的融合因子,旨在展現(xiàn)音樂美學(xué),發(fā)揚(yáng)協(xié)奏曲的藝術(shù)魅力。

      關(guān)鍵詞:雙童聲協(xié)奏曲 多元化 藝術(shù)融洽

      隨著時代發(fā)展,大眾藝術(shù)審美能力和審美追求的提升,藝術(shù)創(chuàng)作和表演也呈現(xiàn)新的發(fā)展特點(diǎn)。整合多種藝術(shù)元素,融合古典與現(xiàn)代風(fēng)格的藝術(shù)作品和藝術(shù)形態(tài)不斷進(jìn)入人們視野,如融合音樂、美術(shù)、文學(xué)的新型沙畫表演藝術(shù),融合舞蹈、光效、剪影藝術(shù)的光影藝術(shù)表演,融合科技、音樂、光效、傳統(tǒng)雜耍的大型魔幻劇表演等等,均呈現(xiàn)多元藝術(shù)融合的特點(diǎn)。就音樂作品來看,整合器樂與人聲、將古典與現(xiàn)代音樂特點(diǎn)、傳統(tǒng)與流行音樂元素融為一體的優(yōu)秀音樂作品也逐漸豐富起來,給人們帶來美的享受的同時,也給藝術(shù)創(chuàng)作帶來新的啟發(fā)。法國當(dāng)代著名作曲家Saint-Preux創(chuàng)作改編的新版《雙童聲協(xié)奏曲》,就是這樣一部多元藝術(shù)融合的精品之作。

      一、《雙童聲協(xié)奏曲》簡介

      協(xié)奏曲(concerto)是一個龐大的家族,有著復(fù)雜的內(nèi)部體系,包含了大協(xié)奏曲、獨(dú)奏協(xié)奏曲、雙重協(xié)奏曲、小協(xié)奏曲、三重協(xié)奏曲、四重奏等多種樂曲形式。協(xié)奏曲起源于十六世紀(jì)的意大利,最早以聲樂體裁出現(xiàn),巴洛克時期形成“組合式”大協(xié)奏曲,古典樂派時期則隨著奏鳴曲式的發(fā)揚(yáng)光大而形成以小提琴、鋼琴等一件樂器與樂隊競奏的獨(dú)奏協(xié)奏曲。雙童聲協(xié)奏曲(Concerto Pour Deux Voix)是法國當(dāng)代著名作曲家Saint-Preux于1969年創(chuàng)作的,1970年因法國吟唱歌手Danielle Licari的傳唱而流傳于世。作品雖以協(xié)奏曲為名,但從藝術(shù)表現(xiàn)來看,它在保留傳統(tǒng)協(xié)奏曲的藝術(shù)特點(diǎn)基礎(chǔ)上,把人聲這一更具有靈活性和個性化的特點(diǎn)的表現(xiàn)形式作為協(xié)奏曲中的主要色彩,展現(xiàn)出特有的藝術(shù)魅力。2005年Saint-Preux重新編排了此曲,并將原來的獨(dú)唱部分改編為雙重唱,由他的女兒Clemence和因電影《放牛班的春天》走紅的少年美聲Jean-Baptiste Maunier擔(dān)任主唱。作品是一首以哼唱為主的無詞曲,樂曲意境深遠(yuǎn),既融合了法國式的自由浪漫情懷,又表現(xiàn)出了協(xié)奏曲獨(dú)特的藝術(shù)魅力,外在形態(tài)如虛懷若谷,而內(nèi)在則包含了無限的智慧和哲學(xué),鸞吟鳳唱、千回百折,聽之令人清新悅耳,蕩氣回腸。

      二、《雙童聲協(xié)奏曲》的多元化藝術(shù)融洽探索

      《雙童聲協(xié)奏曲》融含了多種藝術(shù)元素,從創(chuàng)作來看,作曲家從某種角度上是把人聲當(dāng)作樂器使用,兩位男女聲分別扮演小提琴和中提琴的角色,與吉他和鋼琴一起,共同構(gòu)成了一曲風(fēng)格迥異、融古典與現(xiàn)代音樂色彩的藝術(shù)精品。作品中,人聲部分以兩個美聲少年的平聲“啊”作為主調(diào),利用1~4聲調(diào)的快速變化來展現(xiàn)曲調(diào),表達(dá)旋律。少年的聲線本來略帶童音,但Clemence和Jean-Baptiste Maunier都主修美聲,因此,從聲線的表現(xiàn)來看,男生的聲線尖銳而高亢,童音明顯,而女生的聲線則略顯圓潤,音域?qū)拸V且穿透力極強(qiáng)。樂曲共分為四個部分,A段呈一部曲式結(jié)構(gòu),由兩個主唱交替演唱,節(jié)奏略快,聲調(diào)起伏跨度較大;B段僅由簡單的四個節(jié)拍組成,聲調(diào)舒緩,主要功能是過渡,承上啟下;C段是樂曲的核心部分,采用跳躍式旋律展示方法,節(jié)節(jié)拔高,而第四部分則重復(fù)A段,并以輕柔的樂聲進(jìn)行總結(jié)。雖然作品呈現(xiàn)的重點(diǎn)是無詞的聲樂,但以兩種獨(dú)奏樂器色彩為主的器樂渲染,也起到至關(guān)重要的作用。綜合來說,《雙童聲協(xié)奏曲》由四種主要音樂元素組成,分別為鋼琴、吉他、Jean-Baptiste Maunier美聲和Clemence女聲。

      (一)鋼琴

      什么才是協(xié)奏曲體裁的本質(zhì)屬性?對此,音樂界始終并沒有明確的共識。《簡明哈佛音樂詞典》中認(rèn)為協(xié)奏曲體裁的本質(zhì)特征是在獨(dú)奏主導(dǎo)的段落與樂隊獨(dú)攬的段落之間的“對比”,這充分說明了鋼琴這種獨(dú)奏樂器在協(xié)奏曲中的重要性。鋼琴被譽(yù)為樂器之王,在《雙童聲協(xié)奏曲》中,鋼琴的作用是以低沉的旋律襯托高亢的美聲唱法。在鋼琴的襯托下,兩位美聲少年的聲線恰如一線鋼絲拋入天際,又宛如在連綿不絕的山嶺上綿延的白云,廣闊如藍(lán)天,高聳如山峰,飄逸如白云,輕靈如泉溪。而鋼琴與吉他的配合也表現(xiàn)出了非同凡響的藝術(shù)魅力,假如將吉他和鋼琴用人來表示,那么,吉他洪亮即如魁梧雄壯的少年,而鋼琴則纏綿則如少女,交相輝映,震人心弦。無詞聲樂與鋼琴的融合意味著在技術(shù)的邊緣和需要冒險的極端技術(shù),這種樂風(fēng)流暢,速度極快,以“匪夷所思”的方式演奏著快速的、意外的、洪亮的音樂。鋼琴能夠模仿許多樂器,同樣,也能表達(dá)多種情感。在協(xié)奏曲中,鋼琴的即興品質(zhì)集中體現(xiàn)在華彩段中,通常以經(jīng)過修飾的終止開始演變成為一個加花樂句,然后擴(kuò)大加花的幅度,隨之進(jìn)入華彩段,演繹著與眾不同的美麗。

      (二)吉他

      吉他是二重奏中最常見的樂器,在輕音樂中,吉他的作用通常是演繹結(jié)構(gòu)簡單和節(jié)奏明快的旋律,而在《雙童聲協(xié)奏曲》中,吉他則扮演了引領(lǐng)主旋律的角色,發(fā)揮著不可替代的重要作用。與無詞的吟唱相比,吉他在整首樂曲中的表現(xiàn)極為突出,一方面,它成為了鋼琴與“雙童聲”之間的過渡平臺,另一方面,也為整首樂曲描畫出了外在框架,如同山巒的外形,襯托了“雙童聲”的內(nèi)在含蓄之美。然而,在《雙童聲協(xié)奏曲》中運(yùn)用吉他是一件極為冒險的事,它只有“負(fù)責(zé)”的承擔(dān)起自身的角色責(zé)任,才不致被淹沒在高亢激昂的雙童聲韻律之中。因此,在整首作品中,我們很難聽到吉他有大量加花的獨(dú)奏,或急速的跑動,或大幅度的跳躍;反之,它的韻律是緩慢、低沉的獨(dú)吟,而這,正是吉他所表現(xiàn)出來的魅力所在。

      (三)Jean-Baptiste Maunier童聲

      Jean-Baptiste Maunier(讓-巴蒂斯特·莫尼耶)1990年出生于法國Bonnieux普羅旺斯地區(qū)的一個小鎮(zhèn),主修美聲。盡管他的聲線還略帶童音,但在《雙童聲協(xié)奏曲》中,他的這一聲線卻成為了樂曲的一大特色,被譽(yù)為法國的“天籟之音”,美聲少年。Jean-Baptiste Maunier是《雙童聲協(xié)奏曲》中的主唱,主要作用在于表現(xiàn)C段挺拔的高音。他的音調(diào)中有著曲折纏綿的柔和之美,同時又有著響遏祥云的壯觀高昂,將美妙的童聲演繹的淋漓盡致。他的音色優(yōu)美,音域?qū)拸V,表現(xiàn)力強(qiáng),本身即是一個善于演繹旋律的歌手,然而在《雙童聲協(xié)奏曲》C段中,他的聲音卻極度表現(xiàn)出了力量傳遞的持續(xù)性,雖然并沒有花哨的技術(shù)展示,卻僅用清晰的韻律線條和略帶悲涼的聲線征服了所有聽眾。Jean-Baptiste Maunier是《雙童聲協(xié)奏曲》中不可或缺的一部分,有了他的存在,這首樂曲才展現(xiàn)出了絕美、寬廣、悲涼和無與倫比的藝術(shù)魅力。

      (四)Clemence美聲

      Clemence是《雙童聲協(xié)奏曲》作者Saint-Preux的女兒,她的聲線中充滿了圓潤、清澈的靈韻之美,將略帶童音的美聲演繹的無比的精彩,在這首樂曲中,她的表現(xiàn)甚至超越了著名吟唱歌手Danielle Licari。Clemence在《雙童聲協(xié)奏曲》中的角色是和音和演繹樂曲的空洞輕靈,營造如潺潺溪水的音樂氛圍。在作品的C段,和音中的節(jié)奏成為了樂曲發(fā)展的主要動力,開始時運(yùn)用的是巴蒂斯特的同音反復(fù),比巴蒂斯特略低一調(diào),但在C段的最后卻突然的爆發(fā),音調(diào)瞬間提升了幾個跨度,用清澈、圓潤的聲線沖淡了巴蒂斯特聲線中的悲涼感,此時樂曲的節(jié)奏已不再是依靠獨(dú)奏樂器的旋律推動,而是由她來掌控,如原始舞蹈般,聲音中充滿了張力,甚至傳遞出了一種高貴的氣質(zhì)和音質(zhì)。

      三、結(jié)語

      《雙童聲協(xié)奏曲》是當(dāng)代藝術(shù)創(chuàng)作和藝術(shù)表演舞臺上的一顆璀璨明珠,作曲家大膽而有效地運(yùn)用不同特性的音樂元素,把器樂與人聲、古典音樂元素與流行音樂特點(diǎn)進(jìn)行完美整合,并把這些元素的特點(diǎn)和特色發(fā)揮到極致,從而構(gòu)成一部融合古典與現(xiàn)代音樂之美的經(jīng)典大作,賦予協(xié)奏曲這一古典藝術(shù)形式全新的藝術(shù)表現(xiàn)力,展現(xiàn)出獨(dú)具一格的音樂魅力。隨著時代的發(fā)展,隨著大眾審美能力和審美需求的不斷提升,多元化的藝術(shù)融合將作為一種有效的創(chuàng)作手法和創(chuàng)作理念在更多的藝術(shù)創(chuàng)作和表演中得到體現(xiàn)。我們也期待在未來的舞臺上,能看到更多這種融合多元藝術(shù)特點(diǎn)的音樂精品,在帶給我們藝術(shù)美的享受同時,帶給我們?nèi)碌膶徝荔w驗。

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