從那一個(gè)溫情故事中體會(huì)誠(chéng)信與擔(dān)當(dāng)

讀老王的故事，我被其中這樣的細(xì)節(jié)所吸引，“老王剛一康復(fù)就回到了工地：哪怕打工還錢再難，我也得努力，是醫(yī)院和老板救了我”。完全可以這樣說(shuō)，被老板和醫(yī)院感動(dòng)的同時(shí)，我也被老王感動(dòng)，被他的誠(chéng)信與擔(dān)當(dāng)深深地感動(dòng)，甚至可以進(jìn)一步明確地講，我對(duì)老王產(chǎn)生了由衷地敬佩之情。

老王是在醫(yī)院默許的情況下出的院，在當(dāng)今社會(huì)“默許”這一個(gè)詞的含義，我想“你懂的”，老王大概也是懂的。在醫(yī)院默許的情況下，老王無(wú)需賴賬，甚至干脆都不用找個(gè)借口拖延。老王不還錢，醫(yī)院都應(yīng)該不會(huì)派人追債、更不會(huì)把他告上法庭。換句話說(shuō)，老王欠醫(yī)院的錢是一筆良心債。可是老王“剛一康復(fù)就回到了工地”， 因?yàn)閷?duì)老王來(lái)說(shuō)，這“欠款還是像石頭一樣壓在他心上”。面對(duì)一個(gè)可以讓自己輕松脫貧的機(jī)會(huì)，我不知道老王的內(nèi)心里是否進(jìn)行過(guò)激烈的斗爭(zhēng)才做出這樣的選擇，選擇了誠(chéng)信與擔(dān)當(dāng)，但是我完全可以進(jìn)行這樣的推斷：他的老板在他突然患病的時(shí)候，能果斷地拿來(lái)5000元救命錢，絕對(duì)是他平時(shí)工作中表現(xiàn)出來(lái)的誠(chéng)信與擔(dān)當(dāng)所結(jié)下的善果。

貧困的農(nóng)民工老王選擇了誠(chéng)信與擔(dān)當(dāng)，不管是農(nóng)民的淳樸使然，還是人性美好的綻放，都如一盞明燈，讓我們?cè)诨煦缰锌吹搅讼Ｍ?。我們一直知道誠(chéng)信與擔(dān)當(dāng)是一對(duì)孿生的兄弟，但更多的時(shí)候是把它們看作一對(duì)患難的兄弟，因?yàn)槲覀兛吹搅颂酁檎\(chéng)信與擔(dān)當(dāng)而付出代價(jià)的事例。我們一直歌頌贊美誠(chéng)信與擔(dān)當(dāng)，但是在現(xiàn)實(shí)生活中卻一直畏畏縮縮，甚至曾經(jīng)對(duì)老王一樣的兄弟，群聚而笑之曰：“傻！”

想想自己的真“小人”，看看“老王”的真“君子”，臉紅耳赤不是目的，何去何從似乎也不必再費(fèi)神思考，只是應(yīng)該下定決心，在力所能及的情況下，把誠(chéng)信與擔(dān)當(dāng)從語(yǔ)言的高度上轉(zhuǎn)化到生活的行動(dòng)中。如果你是政府官員，你可以把誠(chéng)信與擔(dān)當(dāng)帶進(jìn)批評(píng)與自我批評(píng)的民主生活會(huì)；如果你是一名商人，你可以把誠(chéng)信與擔(dān)當(dāng)當(dāng)作商品最好的質(zhì)量；如果你是一名風(fēng)華正茂的學(xué)生，你可以把誠(chéng)信與擔(dān)當(dāng)一起寫在試卷上……老王都能夠做到的事，這應(yīng)該不是什么難事。

面對(duì)一幅幅神秘的測(cè)試畫，常常被考住，因?yàn)樗偸窃谡f(shuō)：你看到什么就說(shuō)明你心里在想什么。今天，我從這一個(gè)愛(ài)心彌漫的溫情故事中，看到了誠(chéng)信與擔(dān)當(dāng)，那么這也是我心里所想嗎？它是不是也是你心里所想的呢？

名師點(diǎn)評(píng)

本文能入選的理由可用“獨(dú)特”一詞來(lái)概括。

題目獨(dú)特。作者巧妙地把普適性的話題與自己的見(jiàn)解結(jié)合起來(lái)，體現(xiàn)了自己對(duì)材料最基本的理解，又提醒了閱卷老師自己的與眾不同之處，且毫無(wú)違和之感。

語(yǔ)言獨(dú)特。如“我們一直知道誠(chéng)信與擔(dān)當(dāng)是一對(duì)孿生的兄弟，但更多的時(shí)候是把它們看作一對(duì)患難的兄弟”，再如“群聚而笑之曰：‘傻！”再如“想想自己的真‘小人，看看‘老王的真‘君子，臉紅耳赤不是目的，何去何從似乎也不必再費(fèi)神思考” ，僅此幾句，就可使文章呈現(xiàn)出不同的鮮明特色。

事例獨(dú)特。全文僅以材料為例，且剖析且立意。只以一例成文，高考作文并不多見(jiàn)，需要作者具有深刻的思想和成熟的筆力。文章最后所提之事，增加了文章的針對(duì)性和時(shí)效性。

（高智盈 高星云）