張盛
1 實驗中的不足
經(jīng)過實驗逐一驗證發(fā)現(xiàn)采用排水法收集氯氣,內(nèi)壁上是油珠還是水珠存在疑問,且在日常燈光下,現(xiàn)象在短時間內(nèi)不能顯現(xiàn)。這導(dǎo)致在教學(xué)中許多教師常以視頻替代實驗演示,缺少真實感,對學(xué)生建構(gòu)取代反應(yīng)的概念有較大的影響。endprint
1 實驗中的不足
經(jīng)過實驗逐一驗證發(fā)現(xiàn)采用排水法收集氯氣,內(nèi)壁上是油珠還是水珠存在疑問,且在日常燈光下,現(xiàn)象在短時間內(nèi)不能顯現(xiàn)。這導(dǎo)致在教學(xué)中許多教師常以視頻替代實驗演示,缺少真實感,對學(xué)生建構(gòu)取代反應(yīng)的概念有較大的影響。endprint
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經(jīng)過實驗逐一驗證發(fā)現(xiàn)采用排水法收集氯氣,內(nèi)壁上是油珠還是水珠存在疑問,且在日常燈光下,現(xiàn)象在短時間內(nèi)不能顯現(xiàn)。這導(dǎo)致在教學(xué)中許多教師常以視頻替代實驗演示,缺少真實感,對學(xué)生建構(gòu)取代反應(yīng)的概念有較大的影響。endprint