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      資訊·要聞概覽

      2014-09-15 22:04:17
      廣西教育·D版 2014年8期
      關(guān)鍵詞:南寧市學(xué)校教育

      我區(qū)投資1億元解決農(nóng)村學(xué)?!按笸ㄤ仭眴栴}

      本刊訊 據(jù)自治區(qū)教育廳相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,我區(qū)將投入1億元,集中采購學(xué)生用床13.39萬套,解決農(nóng)村學(xué)?!按笸ㄤ仭眴栴}。為確保工作順利開展,自治區(qū)教育廳對各地農(nóng)村中小學(xué)作出明確要求:正在實施中西部農(nóng)村初中校舍改造工程、中小學(xué)校舍維修改造工程等項目的,在暑期應(yīng)加快建設(shè)進(jìn)度,在確保工程質(zhì)量和安全的前提下,力爭在秋季學(xué)期開學(xué)前竣工并交付使用,為課桌椅、床架的安置提供條件;各農(nóng)村中小學(xué)應(yīng)對現(xiàn)有的校舍和宿舍進(jìn)行清理、調(diào)劑,提高使用效率,騰出更多的宿舍,以滿足寄宿制學(xué)生的需求;在今年秋季學(xué)期入學(xué)時,嚴(yán)格執(zhí)行就近入學(xué)制度,避免出現(xiàn)招收寄宿生而又沒有能力安置,導(dǎo)致出現(xiàn)幾個學(xué)生擠一張床的現(xiàn)象。(桂文)

      我區(qū)就保障職校學(xué)生

      上崗實習(xí)的勞動權(quán)益征求意見

      本刊訊 近日,我區(qū)出臺了《廣西職業(yè)教育校企合作促進(jìn)辦法(試行)征求意見稿》(以下簡稱《意見稿》),保障實習(xí)學(xué)生的勞動權(quán)益?!兑庖姼濉诽岢?,安排在校學(xué)生到企業(yè)參加實習(xí),3年制中職生實習(xí)期限為1年,3年制高職生實習(xí)期限為半年至1年。期間,學(xué)校和企業(yè)要根據(jù)有關(guān)規(guī)定為所有實習(xí)學(xué)生辦理學(xué)生實習(xí)責(zé)任保險,不得向?qū)W生收取相關(guān)費用。另外,實習(xí)學(xué)生每天頂崗實習(xí)時間不得超過8小時,且應(yīng)按有關(guān)規(guī)定給予適當(dāng)?shù)膭趧訄蟪?;?yīng)當(dāng)由實習(xí)企業(yè)、學(xué)校和學(xué)生或監(jiān)護(hù)人三方簽訂“實習(xí)協(xié)議”,明確三方的權(quán)利義務(wù),對于在企業(yè)連續(xù)頂崗實習(xí)3個月以上(含3個月)的學(xué)生,實習(xí)報酬發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)不低于上年度本地職工最低工資標(biāo)準(zhǔn)。

      (桂文)

      我區(qū)出臺縣級中專學(xué)校

      綜合改革計劃

      本刊訊 最近,我區(qū)出臺《廣西壯族自治區(qū)縣級中等專業(yè)學(xué)校綜合改革計劃》(以下簡稱《計劃》),要求各縣(市、區(qū))著力辦好1所新型中等專業(yè)學(xué)校,并逐步將其建成當(dāng)?shù)丶咧须A段教育、教師進(jìn)修培訓(xùn)、民族文化傳承、就業(yè)和扶貧培訓(xùn)、業(yè)余體校、電大教育為一體的教育綜合服務(wù)平臺。為此,2014-2017年,我區(qū)每年將安排不低于兩億元的縣級中等專業(yè)學(xué)校綜合改革獎補資金:每年安排每縣不低于100萬元的專項補助經(jīng)費,用于加強學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè);每年對綜合考評優(yōu)秀的前10名,每縣(市、區(qū))給予不低于400萬元的一次性獎勵;對基礎(chǔ)薄弱、進(jìn)步顯著的前10名給予不低于200萬元的一次性獎勵,對某單項改革在全區(qū)領(lǐng)先的前10名給予50萬元的一次性獎勵。(桂文)

      我區(qū)今年實施縣級中等職業(yè)學(xué)校教師定向培養(yǎng)計劃

      本刊訊 我區(qū)今年實施縣級中等職業(yè)學(xué)校教師定向培養(yǎng)計劃,共錄取定向生269名。該培養(yǎng)計劃將從我區(qū)高職高專畢業(yè)班中招錄一批優(yōu)秀學(xué)生,按照2年制本科師范專業(yè)人才培養(yǎng)方案,定向培養(yǎng)一批縣級中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師。獲定向培養(yǎng)資格的學(xué)生在校期間免學(xué)費、住宿費,還可獲生活補助。該培養(yǎng)計劃采取定向與非定向相結(jié)合的兩種方式進(jìn)行,承擔(dān)培養(yǎng)任務(wù)的院校有廣西師范大學(xué)、南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院等。自治區(qū)教育廳要求各學(xué)校按照“半結(jié)構(gòu)化面試”的方式,認(rèn)真開展推薦、面試、選拔工作,并結(jié)合各地崗位需要及考生志愿進(jìn)行錄取。

      全區(qū)民族文化教育示范學(xué)校創(chuàng)建工作現(xiàn)場培訓(xùn)會在河池市舉辦

      本刊訊 近期,全區(qū)民族文化教育示范學(xué)校創(chuàng)建工作現(xiàn)場培訓(xùn)會在河池市金城江區(qū)第五小學(xué)舉辦,區(qū)內(nèi)106所民族文化教育示范學(xué)校的代表與會接受了相關(guān)培訓(xùn)。會上,金城江區(qū)第五小學(xué)現(xiàn)場展示了該校具有民族特色的扁擔(dān)舞、踩高蹺、賽陀螺等民族體育項目,校長黃獻(xiàn)芬分享了該校開展民族文化教育的經(jīng)驗和做法。自治區(qū)教育廳民族教育處處長韋蘭明出席培訓(xùn)會并講話。他指出,河池市很多學(xué)校都十分重視民族文化教育工作,充分挖掘和利用本土民族文化教育資源,將其列入學(xué)校辦學(xué)特色進(jìn)行建設(shè),有力地傳承了民族文化。韋蘭明要求,與會的各校代表要積極加強民族文化教育課程建設(shè),開展系列教育活動,可聘請民族文化教育專家以及當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、歌王等到學(xué)校指導(dǎo)民族文化教育活動和傳播民族文化技藝,把民族文化融入學(xué)校教育全過程,提高學(xué)生道德素質(zhì),提升學(xué)生人文素養(yǎng)。(莫薇霖)

      據(jù)新華網(wǎng)消息,教育部最近宣告啟動實施中小學(xué)校長國家級培訓(xùn)計劃,該計劃包括中小學(xué)校長示范性培訓(xùn)項目和中西部農(nóng)村校長培訓(xùn)項目。教育部指出,在面向中西部地區(qū)國家級貧困縣、集中連片特殊困難地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下農(nóng)村中小學(xué)校長開展培訓(xùn),培養(yǎng)推進(jìn)農(nóng)村教育改革發(fā)展帶頭人的同時,也面向全國中小學(xué)校長開展高端培訓(xùn),培養(yǎng)一批教育家型校長后備人才和造就一批在國內(nèi)外具有較大影響力的教育家型校長。據(jù)悉,計劃將實行招投標(biāo)機制,擇優(yōu)遴選中小學(xué)校長培訓(xùn)機構(gòu)、高等學(xué)校、中小學(xué)校承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù),采取專家評估、學(xué)員評估等方式,加強對項目的過程評估和績效評估,并將評估結(jié)果作為調(diào)整培訓(xùn)任務(wù)和經(jīng)費的重要依據(jù)。

      教育部規(guī)定高考舞弊行為

      畢業(yè)后仍可追責(zé)

      據(jù)《法制晚報》消息,教育部近日出臺《普通高等學(xué)校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》,規(guī)定:存在冒名頂替入學(xué)、由他人替考入學(xué)等作弊行為的考生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)如實記入其考試誠信檔案,并取消其報考、入學(xué)、錄取資格或者學(xué)籍;畢業(yè)后發(fā)現(xiàn)的,由教育行政部門宣布其學(xué)歷、學(xué)位證書無效,責(zé)令收回或者予以沒收,涉嫌違法犯罪的可依法移送司法機關(guān)處理;考生提供虛假姓名、年齡、民族、戶籍等個人信息,偽造或非法獲得證件、成績證明和榮譽證書等,騙取報名資格、享受優(yōu)惠政策的按規(guī)定嚴(yán)肅處理;招生人員索取或收受考生及家長財物,接受宴請等可能影響公正履職活動安排的,應(yīng)當(dāng)立即責(zé)令暫停其負(fù)責(zé)的招生工作,視情節(jié)輕重依法給予處分,甚至移送司法機關(guān);高校在特殊類型招生中出臺違反國家規(guī)定的報考條件,或者弄虛作假、徇私舞弊,錄取不符合條件的考生的,情節(jié)嚴(yán)重的將面臨減少招生計劃,甚至?xí)和U猩奶幚怼?/p>

      教育部規(guī)定學(xué)生體質(zhì)健康連續(xù)3年下降的高校不得評為合格等級

      據(jù)新華網(wǎng)消息,教育部日前印發(fā)了《高等學(xué)校體育工作基本標(biāo)準(zhǔn)》(以下簡稱《標(biāo)準(zhǔn)》),規(guī)定全日制普通高校學(xué)生體質(zhì)健康連續(xù)3年下降的,在“高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評估”中不得評為合格等級?!稑?biāo)準(zhǔn)》規(guī)定,各高校一、二年級本科學(xué)生應(yīng)開設(shè)不少于144學(xué)時(??粕簧儆?08學(xué)時)的體育必修課,每周安排體育課不少于2學(xué)時,每學(xué)時不少于45分鐘,每節(jié)體育課須保證一定的運動強度。《標(biāo)準(zhǔn)》指出,高校應(yīng)將體育工作經(jīng)費納入學(xué)校經(jīng)費預(yù)算,并與學(xué)校教育事業(yè)經(jīng)費同步增長;將體育教學(xué)、課外體育活動、課余訓(xùn)練競賽和實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》等工作納入教師工作量,保證體育教師與其他學(xué)科(專業(yè))教師工作量的計算標(biāo)準(zhǔn)一致,實行同工同酬。

      據(jù)《中國教育報》消息,近日,北京市東城區(qū)教委宣布城區(qū)中小學(xué)1 618名干部教師參加跨校輪崗交流。該城區(qū)計劃參加輪崗的專任教師占城區(qū)專任教師總數(shù)的10%,骨干教師不低于骨干教師總數(shù)的20%,到2020年,參加交流的專任教師將超過城區(qū)專任教師總數(shù)的80%,優(yōu)秀干部和骨干教師輪崗實現(xiàn)全覆蓋。該城區(qū)還對參加輪崗交流人員進(jìn)行了研修員與學(xué)科骨干教師雙向交流輪崗、校際聯(lián)盟干部教師交流輪崗等8項培訓(xùn)。據(jù)悉,該城區(qū)是北京市進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校校長教師交流輪崗工作的典型。近年來,北京市將該工作列為深化教育領(lǐng)域綜合改革的重點工作,力爭用3到5年實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)校長、教師交流輪崗制度化、常態(tài)化。

      新疆為偏遠(yuǎn)中小學(xué)配備流動廚房

      據(jù)《中國教育報》消息,新疆維吾爾自治區(qū)今年將擴大為偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)配備流動營養(yǎng)廚房的覆蓋范圍,目前已投入2 000萬元,為南、北疆邊遠(yuǎn)農(nóng)牧區(qū)的350所中小學(xué)配備了流動營養(yǎng)餐廚房。流動廚房分為兩種:一是移動鋼式集成廚房,面積根據(jù)學(xué)校人數(shù)從十幾平方米到幾十平方米不等,里面廚具、餐具齊全,還配有消毒柜、冰箱等;二是流動營養(yǎng)餐車,飯鍋、菜鍋、保溫箱等設(shè)備安裝在一個可移動的平臺上,操作起來方便快捷,極大改善了學(xué)生營養(yǎng)午餐的烹飪條件。據(jù)悉,新疆的這些學(xué)校配備了流動廚房后,午餐的種類豐富了,有抓飯、米飯炒菜、拉條子等,學(xué)生們每天中午都可以吃到熱騰騰、營養(yǎng)可口的飯菜。

      甘肅劃撥1.55億元

      補助農(nóng)村百人以下學(xué)校

      據(jù)中國甘肅網(wǎng)消息,為確保農(nóng)村百人以下學(xué)校的正常運轉(zhuǎn),甘肅省今年財政統(tǒng)籌劃撥1.55億元給這些學(xué)校,每校平均可獲補助資金近2萬元。據(jù)悉,目前該省農(nóng)村學(xué)校義務(wù)教育公用經(jīng)費已全部下?lián)艿娇h(市、區(qū))財政部門,該省財政和教育部門要求各縣根據(jù)學(xué)校實際情況統(tǒng)籌劃撥,確保這些學(xué)校的各項工作正常運轉(zhuǎn)。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,截至2013年底,該省百人以下學(xué)校(含初中、九年一貫制學(xué)校、普通小學(xué)和教學(xué)點)有8 113所,其中5人以下的學(xué)校有853所,這些學(xué)校在???cè)藬?shù)僅2 648人。

      《世界教育信息》援引英國教育部網(wǎng)站消息稱,英國教育部近期宣布將起草修訂新的校長任職專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),以適應(yīng)日益多元化的學(xué)校體制。新標(biāo)準(zhǔn)將把不斷變化的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)力這一因素考慮在內(nèi),并體現(xiàn)出如下特點:更加明確、清楚和易懂,能夠有效評估校長的績效工作,對現(xiàn)任和未來的中學(xué)校長進(jìn)行專業(yè)發(fā)展引導(dǎo),能激發(fā)校長的信心,主要強調(diào)優(yōu)質(zhì)學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)力系統(tǒng)的核心要素。據(jù)悉,該修訂草案將在今年秋季出臺。

      奧地利將生命救援納入小學(xué)課程

      《世界教育信息》援引奧地利《維也納區(qū)報》消息稱,日前,維也納援助協(xié)會和脈搏協(xié)會共同啟動了“讓學(xué)校拯救生命”項目,目的在于提高學(xué)生的自救、他救等能力,現(xiàn)約有1 000名學(xué)生參加了試驗。據(jù)悉,2014-2015學(xué)年,維也納義務(wù)教育階段將從小學(xué)三年級開始強制推行生命救援的心肺復(fù)蘇課程,所有的維也納小學(xué)生將要通過兩次(每次50分鐘)的生命救援統(tǒng)一課程考試。

      柳州市城中區(qū)采取

      “名校+村?!蹦J酱俳逃?/p>

      本刊訊 近日,柳州市景行小學(xué)與河?xùn)|小學(xué)完成了“合體”,河?xùn)|小學(xué)正式成為景行小學(xué)河?xùn)|校區(qū)。目前,河?xùn)|小學(xué)共有教師36名,學(xué)生786人,80%的學(xué)生為外來務(wù)工人員子女。兩校“合體”之后,景行小學(xué)總部每年將派出10%的領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師到新校區(qū)開展教學(xué)和教研工作,實行統(tǒng)一管理。這是繼2013年該城區(qū)成功推出“名校+弱?!鞭k學(xué)模式后,又推出的“名校+村?!鞭k學(xué)模式。據(jù)該城區(qū)區(qū)委常委、宣傳部部長、副區(qū)長呂飛飛介紹,2013年城中區(qū)開始推行優(yōu)質(zhì)教育均衡工作,采取名校加新校、弱校、村校的形式,利用名校的優(yōu)質(zhì)資源帶動城區(qū)教育的全面發(fā)展?,F(xiàn)在,該工作主要集中在小學(xué),今后還將推廣到學(xué)前教育階段,一些優(yōu)秀幼兒園,如城中區(qū)公園路幼兒園、機關(guān)幼兒園等,都有望成立新的園區(qū),擴大優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋面。(桂文)

      南寧市舉辦“親近母語,快樂閱讀”展示交流活動

      本刊訊 最近,由南寧市教育科學(xué)研究所承辦的全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題開題會暨南寧市“親近母語,快樂閱讀”展示交流活動在青秀區(qū)桂雅路小學(xué)舉行。當(dāng)天,由廣西教育科學(xué)研究所黨支部書記林國健、南寧市教育科學(xué)研究所所長戴啟猛等區(qū)內(nèi)教育科研專家、語文教學(xué)專家等人員組成的專家評議組和各縣(市、區(qū))語文教研員、實驗學(xué)校代表等50余人參加了活動。開題會上,“新課改視野下壯族地區(qū)開展兒童快樂閱讀的策略研究”課題負(fù)責(zé)人盧耀珍作了開題報告,專家組針對相關(guān)問題提出了意見和建議?!坝H近母語,快樂閱讀”展示交流活動上,桂雅路小學(xué)介紹了該校推廣快樂閱讀的經(jīng)驗,并展示了“新聞閱讀指導(dǎo)課”和“作品推介”課,民族東小學(xué)則展示了教師的閱讀文化。展示活動總結(jié)了一年來南寧市開展“親近母語,快樂閱讀”活動的經(jīng)驗和取得的成效,為有效促進(jìn)南寧市兒童快樂閱讀活動的深入開展打下了堅實的基礎(chǔ)。(黃中南)

      南寧市舉行職業(yè)院校

      學(xué)生技能大賽

      本刊訊 最近,2014年全國科技活動周(南寧活動區(qū))南寧市屬職業(yè)院校學(xué)生職業(yè)技能大賽決賽在南寧高級技工學(xué)校和廣西紡織工業(yè)學(xué)校兩個賽點同時舉行,共有34所學(xué)校的338名選手參賽。此次技能大賽共設(shè)車工、汽車修理工、室內(nèi)裝飾設(shè)計員、計算機操作員、餐廳服務(wù)員、化妝師、營業(yè)員、服裝設(shè)計定制工8個比賽項目,決賽分高職組和中職組進(jìn)行。據(jù)南寧市教育局相關(guān)人員介紹,此次比賽的目的,除了促進(jìn)職業(yè)院校學(xué)生不斷提升專業(yè)技能,還希望通過這樣的比賽促進(jìn)職業(yè)院校教師整體素質(zhì)的提高。據(jù)悉,完成決賽的選手均可獲由南寧市人社局核發(fā)的中級工國家職業(yè)資格證書,在決賽中理論知識、操作技能競賽兩部分成績都達(dá)到60分(含60分)以上的選手,將核發(fā)高級工國家職業(yè)資格證書,獲獎選手的指導(dǎo)教師也均可獲指導(dǎo)教師獎。(桂文)

      武鳴縣營養(yǎng)改善計劃

      覆蓋民辦學(xué)校

      本刊訊 南寧市武鳴縣近期推出了一項惠民新政,讓民辦學(xué)校的學(xué)生同樣享受到了營養(yǎng)午餐,實現(xiàn)了全縣義務(wù)教育階段學(xué)校營養(yǎng)改善計劃全覆蓋。武鳴縣作為南寧市實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃試點縣,已于2013年在農(nóng)村義務(wù)教育的205所公辦學(xué)校全面實施營養(yǎng)改善計劃工作,受益學(xué)生5萬多人。今年,又有一所學(xué)校被納入該縣的義務(wù)教育學(xué)校營養(yǎng)改善計劃,不同的是,新納入的學(xué)校是一所民辦學(xué)校——城西學(xué)校,這預(yù)示著該縣將開啟營養(yǎng)改善計劃覆蓋民辦學(xué)校的新征程。(桂文)

      賀州市多部門聯(lián)合

      進(jìn)校園開展科普聯(lián)展

      本刊訊 6月10日,賀州市交警部門以“中國流動科技館廣西賀州市八步區(qū)巡展啟動儀式”為契機,積極聯(lián)合該市科協(xié)、氣象局、地震局、賀州學(xué)院等單位深入中小學(xué)校園開展科普聯(lián)展。此次活動設(shè)有聲光體驗、電磁探秘、運動旋律、數(shù)學(xué)美麗、健康生活、安全生活和數(shù)字生活7個展區(qū),共展出50多件作品?;顒又?,各部門還組織學(xué)生開展了球幕電影、機器人表演、科學(xué)體驗、趣味科學(xué)實驗秀表演等活動。賀州市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,該市希望通過這樣的活動,促進(jìn)各學(xué)校科普教育的發(fā)展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科普知識的興趣。(桂文)

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