身邊的科學

盧筱玲

課堂訓練內(nèi)容

人教版二年級下冊“語文園地八·口語交際”的練習。

讀一讀

水能變成傾盆大雨，能變成鵝毛大雪，能變成奇妙的窗花，能變成裊裊的水蒸氣，能變成露水、冰雹、霧……這是怎么回事？留心觀察的孩子會發(fā)現(xiàn)我們身邊的科學知識可真不少！

說一說

1.你能從我們的衣食住行等方面說說自己了解到的科學知識嗎？

2. 你能從觀察到的動物的生活、植物的生長等方面說自己了解到的科學知識嗎？

3.你能從觀察到的大自然現(xiàn)象等方面說自己了解到的科學知識嗎？

讓我們把知道的和老師、同學交流交流吧。

做一做

1.與同學合作辦一張“身邊的科學”手抄報。

2.向同學推薦一本有關(guān)科學常識的書。