窮養(yǎng)富養(yǎng)，都要有教養(yǎng)

咪蒙

常聽人說：男孩要窮養(yǎng)，女孩要富養(yǎng)。但很多人卻忽視了孩子的教養(yǎng)。

沒教養(yǎng)的小孩已經(jīng)成為一大公害了。每個(gè)家長(zhǎng)都該時(shí)不時(shí)去逛逛各個(gè)公共論壇，居于熱帖排行榜的，永遠(yuǎn)都有聲討沒教養(yǎng)的小孩的帖子，里面絕大部分人都對(duì)這種小孩深惡痛絕欲除之而后快。比如在餐館吃飯霸著自己喜歡的菜不讓同桌其他人動(dòng)、在公車上猛踢前排人的座椅、看電影大聲討論跳來跳去、在別人家亂踩沙發(fā)亂開抽屜亂拿東西等等。

有個(gè)很值得玩味的問題是，沒教養(yǎng)的小孩大把，但幾乎沒幾個(gè)家長(zhǎng)愿意承認(rèn)這一點(diǎn)。

每個(gè)家長(zhǎng)都是借口專家，為自家小孩各種自我、任性、霸道的行為找了諸多理由，比如孩子想睡了，孩子今天心情不好，孩子有點(diǎn)怕生。每個(gè)家長(zhǎng)都認(rèn)為教養(yǎng)就像男孩的喉結(jié)或女孩的胸部，到了一定年齡就會(huì)自動(dòng)長(zhǎng)出來；每個(gè)家長(zhǎng)都自認(rèn)為是真善美的好人類，所以從遺傳學(xué)上說不可能生出沒素質(zhì)的惡霸。

恕我直言，我在媒體做了10年，長(zhǎng)期做教育版、寶寶版、未成年版，近距離接觸的小孩比普通人多100倍以上，斗膽說，真正有教養(yǎng)的小孩比例上不會(huì)高于10%，每次我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小孩懂文明懂禮貌，我都會(huì)很驚嘆，因?yàn)樗麄儾攀钦嬲∪钡拇嬖?，而大部分的小孩都在一定程度上存在沒禮貌、沒公德、沒修養(yǎng)的現(xiàn)象。老問題又來了，很多圣母又要說，你說小孩子沒教養(yǎng)，你才沒教養(yǎng)，怎么能跟小孩子計(jì)較呢？不跟小孩子計(jì)較，是不尊重小孩的表現(xiàn)。正因?yàn)槲易鹬厮麄?，才把他們?dāng)成一個(gè)獨(dú)立的人來評(píng)價(jià)。

關(guān)于小孩的教養(yǎng)，通常有幾大誤解：

1.小孩子沒教養(yǎng)沒關(guān)系，長(zhǎng)大了自然就有了。

其實(shí)，一個(gè)沒教養(yǎng)的小孩，長(zhǎng)大之后，往往順利成長(zhǎng)為一個(gè)沒有教養(yǎng)的大人。早教專家和心理學(xué)家一致認(rèn)可的一件事就是：一個(gè)人是否有教養(yǎng)，6歲之前就決定了。那種孩子長(zhǎng)大了自然就懂得禮義廉恥的想法，純屬是家長(zhǎng)違背科學(xué)的、天真爛漫的意淫。

2.只要家長(zhǎng)以身作則，孩子就能懂文明講禮貌了。

你發(fā)現(xiàn)了嗎？很多家長(zhǎng)本人是知書達(dá)理的，連打個(gè)噴嚏都會(huì)向大家道歉、抽支煙都會(huì)征詢?cè)趫?chǎng)每個(gè)人的許可，但他們的小孩，照樣可能唯我獨(dú)尊。我們以為自己對(duì)其他人盡量友善，多說文明用語，熱情跟大家打招呼，小孩自然會(huì)耳濡目染了，其實(shí)，我們往往高估了示范的作用，示范往往是在壞的方面效果更好。比如我們當(dāng)家長(zhǎng)的每天睡懶覺玩游戲胡吃海喝，小孩子一秒鐘就學(xué)會(huì)了，但我們要示范有教養(yǎng)，教養(yǎng)的核心是什么？就是為他人著想，凡事考慮別人的感受這個(gè)哲學(xué)基礎(chǔ)，就是違背人性的。人天生是利己的，教養(yǎng)要求我們要利他，這就需要家長(zhǎng)引導(dǎo)、要求、協(xié)助孩子去戰(zhàn)勝任性的弱點(diǎn)，這需要家長(zhǎng)持之以恒、耳提面命，簡(jiǎn)直是一場(chǎng)毅力和意志的戰(zhàn)爭(zhēng)。老實(shí)說，養(yǎng)出一個(gè)混蛋比養(yǎng)出一個(gè)好人，容易太多了。

3.孩子在家里任性點(diǎn)自我點(diǎn)沒關(guān)系，在外面就不會(huì)這樣了。

這是家長(zhǎng)們最愛犯的錯(cuò)，孩子在家里吃西瓜只吃上面那一截，沒關(guān)系，只是在家里嘛；大人在睡覺，孩子說話很大聲，沒關(guān)系，只是在家里嘛。但孩子的行為絕對(duì)是從家里向外面延伸的。就像我自己，跟寶寶說話，我并沒有強(qiáng)求他對(duì)我使用謝謝、請(qǐng)，因?yàn)槲艺J(rèn)為家人之間，這樣反而生分，可是孩子是不會(huì)這樣想的，在家里習(xí)慣了用祈使句，出去也會(huì)照樣。相較之下，我老公就對(duì)孩子很嚴(yán)格，寶寶要做任何事，都要完整地表達(dá)，爸爸，請(qǐng)你幫我拿一下沙灘玩具好嗎？沒有稱呼、沒有請(qǐng)、沒有友善的語氣，都不行。我起初覺得他太教條，但久而久之才發(fā)現(xiàn)這是對(duì)的，一個(gè)在家里都不講禮貌的孩子，出了家門不會(huì)自己長(zhǎng)出禮貌來。

4.沒教養(yǎng)只是一時(shí)的，特殊情況，要寬容。

容往往就會(huì)演變?yōu)榭v容。孩子不征詢他人同意就用別人的手機(jī)，如果家長(zhǎng)說，只是偶爾嘛，沒關(guān)系，或者不痛不癢地提醒一下，那么下次他還會(huì)再犯。寶寶第一次出現(xiàn)不當(dāng)行為的時(shí)候就要堅(jiān)定地制止，你放寬要求他也會(huì)放寬，你今天嚴(yán)厲明天又放松，他會(huì)更覺得混亂。

其實(shí)，教養(yǎng)就是細(xì)節(jié)。

家長(zhǎng)必須不厭其煩百折不撓地提醒孩子，在任何一個(gè)微小的行為上，都要為他人考慮。不要指望孩子去理解哪些行為是有教養(yǎng)的，而哪些行為缺乏教養(yǎng)，要把教養(yǎng)變成一個(gè)個(gè)小小的規(guī)則，去貫徹和執(zhí)行：男孩子用馬桶一定要打開馬桶圈；所有彈簧門都要小心，隨手放開會(huì)砸到身后的人；進(jìn)電梯按關(guān)門之前要注意還有沒有人正趕著要進(jìn)來；等電梯時(shí)不能堵在門口； 每天早上醒來要向長(zhǎng)輩問早安；吃飯的時(shí)候，要先叫長(zhǎng)輩來吃飯；在餐桌上，不能嬉鬧、玩玩具、走來走去；出門要和父母和家長(zhǎng)說再見；睡覺前要說晚安；自己造成的垃圾要隨手收拾帶走；接到電話一定要先說你好，請(qǐng)問找哪位； 不要對(duì)著別人打噴嚏……

還有太多太多了，如果要羅列完，估計(jì)還得寫幾千字，其實(shí)真的應(yīng)該有一本《人類行為守則》，因?yàn)橹v禮貌、有教養(yǎng)，這些要求都是世界性的。可總的來說，現(xiàn)在大部分家長(zhǎng)普遍都做得不好，包括我自己在內(nèi)。有時(shí)候我們甚至認(rèn)為沒教養(yǎng)是率真、真性情的表現(xiàn)，所以對(duì)孩子的教養(yǎng)問題，大家都認(rèn)為它重要，但大家又都認(rèn)為自己做得還不錯(cuò)。教養(yǎng)就是人品，很多家長(zhǎng)和很多孩子都該被送入人品恢復(fù)中心。endprint