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      “愛與責任同在”班會活動實錄

      2014-08-26 17:19:33郭素芬
      中國德育 2014年13期
      關鍵詞:家國祖國主持人

      【活動對象】

      八年級學生

      【活動緣起】

      以“天下興亡,匹夫有責”為重點的家國情懷教育,是學校德育的中心任務。尤其是在全球化境遇下,對中學生進行家國情懷教育,有助于養(yǎng)成良好的國家認同意識與濃厚的愛國之情,從而樹立民族自信,形成為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不懈努力的共同理想追求。為此,學校各班級立足學生的生活世界,通過設計喜聞樂見的班會活動,促進學生家國情懷的生成與愛國行為的產(chǎn)生,必將對當代中學生的健康成長產(chǎn)生深遠的影響。

      【活動目標】

      1.喚起學生對家鄉(xiāng)、對祖國的熱愛,強化學生對現(xiàn)實生活的幸福感知度,增強家國責任意識。

      2.激發(fā)學生認同民族文化、繼承民族精神,樹立民族自尊心、自豪感與歷史使命感。

      3.培養(yǎng)學生以祖國的繁榮為最大的光榮,以國家的衰落為最大的恥辱,做有自信、懂自尊、能自強的中國人。

      【活動過程】

      多媒體播放歌曲《我愛你,中國》并出示歌詞,同時展示祖國的大好河山:奔騰的雅魯藏布江、雄偉的昆侖山脈、神奇的三峽美景……

      (學生跟唱,感受祖國江山的壯麗)

      主持人:同學們,通過這首歌我們領略了祖國河山的壯麗,我們的祖國不僅幅員遼闊、風景如畫,而且有五千年悠久的文明史,我們每一個同學的心中都情不自禁地為祖國自豪。今天我們“愛與責任同在”主題班會就在這歌聲中開始。

      一、你說我說,感受悠久文化

      主持人:在班會之前,按老師的布置,我們分組搜索了中華民族悠久的歷史文化資料,下面請各小組一一展示。

      科技組:PPT課件圖文并茂地展示了本校學生參觀青島市科技館、訪問老館長的相關情況,以及反映我國古代科技成果的資料。

      (1)在美國國家航空航天博物館的飛行器里,立著這樣的字牌:最早的飛行器是中國的風箏和火箭。

      (2)世界上最早的測濕儀是我國漢朝初年發(fā)明的天平式濕度計,它比歐洲制造出類似的濕度計早1600多年。

      (3)張衡發(fā)明了世界上第一架觀測氣象儀“相風銅鳥”,比歐洲類似儀器的出現(xiàn)要早1000多年。

      ………

      文學組:PPT課件展示學生與外國友人的微信內(nèi)容:

      (1)世界上第一部推理小說是我國的《包公案》,它比聞名全球的《福爾摩斯探案集》問世約早300多年。

      (2)世界上最早出現(xiàn)的第一部優(yōu)秀詩歌總集是我國東周時期的《詩經(jīng)》。

      (3)世界上發(fā)行最早、時間最長的報紙是我國漢朝初期創(chuàng)刊的《邸報》。

      ……

      建筑組:視頻播放中國古建筑—中國世界文化遺產(chǎn):神圣莊嚴的曲阜孔廟、氣魄雄偉的北京故宮、典雅宏大的承德避暑山莊……

      (內(nèi)容選自中央電視臺大型紀錄片部分內(nèi)容。面對一串串數(shù)字、一幅幅圖片、一幕幕視頻,學生發(fā)出由衷的贊嘆聲)

      主持人:同學們,中華五千年的文明史,凝聚了世界上最璀璨的文化,古代的科技文化一直走在世界的前列,讓中華兒女無不為此感到驕傲和自豪。進入21世紀,我們的祖國更是日新月異,全國各族人民團結(jié)在以習近平同志為總書記的黨中央周圍,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的夢想而不懈努力。

      二、你聽我賞,領略中國夢想

      主持人:班會進入下一個環(huán)節(jié),各組同學依次展講。

      科技組展講:視頻播放“中國海洋大學趙進平教授報告會”精彩片段。

      在報告中,趙教授用自己多年北極科考的第一手資料和科考圖片,向同學們展示了北極奇異的自然景象、動植物風貌、北極科考的過程和經(jīng)歷等。

      (學生不時爆發(fā)出“崇拜”的掌聲。這掌聲不僅是對趙教授個人魅力的折服,更是對祖國海洋事業(yè)蓬勃發(fā)展的由衷贊嘆)

      新聞組展講:視頻播放對郭川的采訪。

      48歲的青島人郭川,駕駛“青島號”無動力帆船,從青島的浮碼頭起航,經(jīng)過太平洋,穿過赤道,駛向南美洲的合恩角,然后再繞過非洲的好望角后,穿越印度洋,于2014年4月5日上午7時59分最后回到青島。不僅成為中國單人不間斷環(huán)球航行第一人,而且還創(chuàng)造了40英尺級帆船單人不間斷環(huán)球航行世界紀錄。視頻中,郭川談了進行這次無動力帆船環(huán)球游的意義以及137天20小時環(huán)球游遇到的挑戰(zhàn),勉勵同學們?yōu)閷韺崿F(xiàn)自己的夢想而勤奮學習。

      主持人:郭川是我們中國人的驕傲、更是我們青島人的自豪!同學們談談你的感受?

      (學生爭先恐后發(fā)表自己的感悟)

      綜合組展講:視頻展示近年來我國各方面取得的驕人成績。

      (1)中國當代著名作家莫言于2012年10月11日以其用魔幻現(xiàn)實主義將民間故事、歷史和現(xiàn)代融為一體而獲得諾貝爾文學獎,是首位獲得該獎的中國籍作家。

      (2)2013年,我國GDP增速達7.7%,增加部分達到5萬億元,相當于1994年我國全年GDP總量。中國經(jīng)濟增長對世界經(jīng)濟增長的貢獻率達到30%。

      (3)快速發(fā)展的高鐵行業(yè)、日益完善的北斗導航定位系統(tǒng)、蛟龍?zhí)柹詈O聺摗?/p>

      (4)習近平主席訪問歐盟、參加金磚五國會議碩果累累。

      (學生群情激昂、自豪無比)

      主持人:親愛的同學們,我們的祖國日新月異,實現(xiàn)中華民族的繁榮富強是一代又一代中國人的期盼,這一期盼必將隨著中國夢的實現(xiàn)而呈現(xiàn)中華大地。

      主持人:親愛的同學們,2012年黨中央提出了“中國夢”,關于“中國夢”在座的同學了解多少呢?下面請同學播放自己準備的視頻。

      視頻一:2012年11月29日參觀《復興之路》展覽時,習近平總書記關于中國夢的講話。

      每個人都有理想和追求,都有自己的夢想。現(xiàn)在,大家都在討論中國夢,我以為,實現(xiàn)中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想,凝聚了幾代中國人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益,是每一個中華兒女的共同期盼。

      (習近平總書記的講話給學生以巨大的震撼,一時間靜無聲息)

      視頻二:學生課前進行社會調(diào)查,采訪社會各界人士對中國夢的理解。

      嶗山區(qū)政策研究室主任:作為黨委重要職能部門,我們要爭做“中國夢”的宣傳員、研究者和踐行人。

      海信光學研究所研究員:科研人員的中國夢是科學研究和工程技術創(chuàng)新齊頭并進,利用中國技術,實現(xiàn)中國科學家的原創(chuàng),為中國社會服務。

      本??迫谓處煟何易鳛榻逃ぷ髡咝枰袎粝耄鼞擖c燃我學生的夢想,因為實現(xiàn)夢想的力量無比強大。有夢想,有奮斗,一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來。

      小區(qū)保安:我的中國夢就是不再出現(xiàn)大規(guī)模的留守兒童、留守老人。我今年最大的夢想,就是希望保安人群的職業(yè)困境,能引起重視和幫扶。

      主持人:聆聽過社會各界人士對“中國夢”的理解,同學們,你的夢想是什么?

      (學生分別表達自己心中的夢想)

      生1:我心中的中國夢是學業(yè)有成,做一個對社會有用之人。

      生2:我的中國夢是用自己的激情、汗水、智慧去長本事,讓身邊的人生活更幸福。

      生3:我的中國夢是一幅幅美麗的畫,有蔚藍的天空、清澈的河水,有孩子的微笑,有老人的慈祥。

      生4:我的中國夢就是人們會變得更加誠信,再也不會有人擔憂食品是不是安全,環(huán)境是不是有重度污染,官員是不是腐敗。

      生5:我的中國夢是每一個人都能感恩曾經(jīng)幫助過自己的人,也能夠及時去幫助需要幫助的人。讓好人終有好報,壞人也難逃脫法律的責任。

      生6:我的心中的中國夢想是在最美的山東,最具人文關懷的青島和生我養(yǎng)我的嶗山區(qū),做一個心地善良,勇于擔當?shù)淖蠲乐袑W生。

      ……

      主持人:同學們,中國夢、個人夢是我們前進的方向,也是我們前進的動力。面對夢想,你認為當代中學生應該怎樣書寫自己的人生?

      (學生齊聲喊:用行動?。?/p>

      主持人:今天的幸福生活是前人共同奮斗的結(jié)果,而未來國家的發(fā)展靠我們這一代人的努力。雖然個人的能力有大小,但是每個人的貢獻聚在一起,就會集合成巨大的力量,就可以創(chuàng)造奇跡,我們每一個人都可以成為中華民族騰飛華彩樂章中生動跳躍的音符……

      三、你搜我憶,感悟家國責任

      活動準備:事先安排兩組同學,為活動做準備。

      (1)搜集同學們加入少先隊以來不同階段的照片并與學校檔案館的老師聯(lián)系,整理同學們每一學年的體質(zhì)檢測表。

      (2)從班級博客、QQ相冊中搜集每學期外出參加軍訓、社會實踐課、走進農(nóng)村、體驗生活的相關資料,然后篩選資料,制成課件。

      活動過程:大屏幕出片頭—14歲,我已長大。

      第一小組展示幻燈片:

      同一張幻燈片上,先后出現(xiàn)每個同學加入少先隊照、小學畢業(yè)照、初中入學照,一張張面龐退了稚嫩,多了青澀,幾年體質(zhì)檢測表的比照更顯示出同學們長高了、強壯了。

      (看到這些記錄自己成長歷程的幻燈片,同學們不時地猜測喊出該同學的名字?!把健钡捏@嘆聲或“哈”的輕笑聲蕩漾在整個教室里)

      一組組長適時總結(jié):時光如白駒過隙,這些圖片和表格記錄了同學們的茁壯成長,見證了大家經(jīng)歷的美好時光,也定格了我們的溫馨記憶。身高長了,體重增了,身體壯了,這就是成長、這就是長大。然而成長和長大的意義絕非僅止于此。有請第二組同學展示。

      第二組同學先播報了一則新聞:

      我們班初一軍訓時,由于全體同學的出色表現(xiàn),被嶗山區(qū)電視臺報道。接著他們用一幅幅圖片依次回顧了同學們參與過的社會實踐活動。軍訓時的苦、累、熱與英姿颯爽,農(nóng)村體驗時干農(nóng)家活、吃農(nóng)家飯、住農(nóng)家院,校運動會上同學們的奮力拼搏……一一展現(xiàn),將同學們再次帶回到那些難忘的社會實踐活動現(xiàn)場。

      二組組長適時總結(jié):我們咬牙挺過了軍訓,以為無法做到的,我們做到了,這練就了我們堅強的意志;越野長跑中,我們又累又餓又渴,但無一人掉隊,這凝聚了我們的團隊精神;下田勞作讓我們深深體會到了農(nóng)民的辛勞,農(nóng)村的吃住條件讓我們對民生疾苦有了更深的理解,這又讓我們看到了肩上的責任。在教室里,我們充實頭腦,增長知識,在實踐中我們開闊視野,歷練自己,我們每個人都有了很多收獲,我們班級也由此更加團結(jié)向上。同學們,這些收獲和成果的取得是誰的功勞?

      (臺下的同學紛紛回答:大家的?。?/p>

      二組長激動地說:對,是大家的!同學們—我們長大了。

      (同學們相視而笑,掌聲四起。主題班會出現(xiàn)了一個小高潮,同學情誼也在此時再次被拉近了)

      主持人:同學們,這些經(jīng)歷,是大家的財富,我們每個人都不曾因為苦而放棄,而是選擇“扛”而成長?!翱浮本褪恰皳敗?,這既是我們生命成長的需要,更是黨和國家對我們的殷切期望和要求。在西北政法大學講壇上,崔衛(wèi)平教授的一句話對我們非常有啟發(fā),他說:“你所站立的地方,正是你的中國。你怎么樣,中國便怎么樣。你是什么,中國便是什么。你有光明,中國便不黑暗。”可見,我們的青春,就是要明白責任,學會擔當。我們的家國情懷和核心價值,正是在自己的成長歷程中,變得更為明晰。

      老師:你們總結(jié)得非常到位,美國前總統(tǒng)亞伯拉罕·林肯曾說過:“每一個人都應該有這樣的信心,人所能負的責任,我能負。人所不能負的責任,我亦能負。如此,你才能磨煉自己?!?/p>

      四、立下誓言,肩負民族使命

      主持人:同學們,責任的擔當既表現(xiàn)在國家和人民需要的關鍵時刻挺身而出,也融合和滲透在日常生活學習中。請看大屏幕(屏幕依次播放四個課件)。

      課件一:來自內(nèi)地的九年級(3)的王軍同學不幸患多發(fā)性腦瘤,本班同學出現(xiàn)在捐款行列中。

      課件二:周末本班的團員來到敬老院,打掃衛(wèi)生、聊天……臨走時老人拉著同學的手不放。

      課件三:世園大道上,有一騎自行車的同學,停車,撿起地上的香蕉皮直接奔向垃圾桶。

      課件四:炎炎烈日下,2014青島世界園藝博覽會的門口,我們班的部分同學在忙碌著:發(fā)放傳單、為游客指路、環(huán)保宣傳……

      主持人:同學們,我們的國家有待于發(fā)展,我們的社會有待于完善,每個人都行動起來,匯成行動的巨浪,改變我們想改變的,實現(xiàn)我們想實現(xiàn)的,有很多同學在這方面做出了榜樣。下面請老師宣讀本?!熬又恰痹u選結(jié)果。

      (老師宣布環(huán)境衛(wèi)士、學習之星,道德模范、助人之星名單,并由班委會贈送有激勵意義的小禮物)

      老師寄語:天下興亡,匹夫有責!同學們,我們要做有自信、懂自尊、能自強的中國人。行己有恥,從己我責任上為家國的文明發(fā)展作出積極的貢獻,為富強、民主、文明、和諧的家國“太平之事”爭光,將來我們偉大的祖國一定會因你而驕傲!

      主持人:相信通過這次活動,同學們會進一步發(fā)現(xiàn)自己的潛能,增強自信,從此不再埋怨父母的嘮叨和社會的某些不公,不再把心中的不滿寫入日記、博客、QQ空間,而是更多地和親人、老師交流心中的真善美,重新尋找新的自我,自覺承擔家庭和社會的責任,為實現(xiàn)中國民族的偉大復興而付出自己的勤奮努力。下面,全體起立,舉起右拳,大聲宣讀我們的成長誓言。(誓言事先準備好,大屏幕呈現(xiàn)。音樂響起—《我要飛得更高》,學生跟唱)

      主持人:請每一位同學依次在橫幅上寫下自己的目標并簽名。

      (主持人展開激勵橫幅《我為祖國添光彩》,同學們簽名,而后走出教室。)

      【活動反思】

      (略)

      【郭素芬,山東省青島市嶗山區(qū)第四中學教研組長,中學高級教師,青島市城陽區(qū)十佳模范教師】

      責任編輯/李書華

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