上高：“名校1+2” 推進(jìn)教育均衡發(fā)展

陳旗海

為充分發(fā)揮縣城部分名校的引領(lǐng)作用，整合名校的優(yōu)質(zhì)資源，扶持部分農(nóng)村學(xué)校，促進(jìn)全縣教育均衡發(fā)展，近日上高縣啟動了“名校1+2”工程。

“名校1+2”是指縣城一所名校與農(nóng)村兩所相對薄弱學(xué)校之間接成聯(lián)盟學(xué)校，利用名校的優(yōu)質(zhì)資源，在校長的溝通、學(xué)校管理工作、教師的業(yè)務(wù)提升、課堂管理、教學(xué)教研等五個方面實行辦學(xué)聯(lián)盟。

據(jù)悉，此次“名校1+2”工程要求各學(xué)校校長要從教育思想、辦學(xué)理念等方面加強(qiáng)溝通，達(dá)成共識，提升學(xué)校辦學(xué)品位。在學(xué)校管理上，對口學(xué)校要主動向名校請教，借鑒名校管理經(jīng)驗和做法，縣城名校要指導(dǎo)對口學(xué)校健全學(xué)校管理制度。在教師業(yè)務(wù)提升上，教學(xué)師傅每月至少聽兩節(jié)徒弟的課，在備課、上課、教案設(shè)計、教學(xué)研究、方法探討等方面加以指導(dǎo)；徒弟聽師傅的課每月不少于四節(jié)，在教學(xué)過程中碰到的問題可隨時向師傅請教。在班級管理上，聯(lián)盟學(xué)校要聯(lián)合舉行班會、團(tuán)隊活動、技能比賽、文體活動等，實現(xiàn)信息、資料、資源共享。在教學(xué)教研上，縣城名校要派出骨干教師到對口學(xué)校上示范課、觀摩課和研討課，參與指導(dǎo)教研活動。對口學(xué)校要定期組織教研組長、備課組長和教師到縣城名校聽課、參加教研活動，吸取經(jīng)驗，提高科研水平。endprint