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      淺析一種書寫燃料電池電極反應(yīng)式的新方法

      2014-08-21 15:22:52劉三先
      關(guān)鍵詞:電負性反應(yīng)式負極

      劉三先

      燃料電池是一種不經(jīng)過燃燒,將燃料化學(xué)能經(jīng)過電化學(xué)反應(yīng)直接轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置。它和其他電池中的氧化還原反應(yīng)一樣,都是自發(fā)的化學(xué)反應(yīng),不會發(fā)出火焰,其化學(xué)能可以直接轉(zhuǎn)化為電能,且廢物排放量很低。一般燃料(有機化合物或氮的氫化物等)在電池負極發(fā)生氧化反應(yīng),而正極一般通入的是發(fā)生還原反應(yīng)。

      燃料電池電極反應(yīng)式的書寫是中學(xué)化學(xué)教學(xué)的難點,尤其是電池負極反應(yīng)式的書寫難度較大,也是高考化學(xué)的??伎键c之一,在書寫時學(xué)生往往容易出錯。目前對于燃料電池電極反應(yīng)式的書寫一般采用“相減法”,即先寫出燃料電池的總反應(yīng)方程式和正極反應(yīng)式,再在電子守恒的基礎(chǔ)上用燃料電池的總反應(yīng)式減去正極反應(yīng)式即得到負極反應(yīng)式。但這種寫法必須建立在兩個知識儲備的基礎(chǔ)之上:首先必須知道燃料電池的總反應(yīng)式,而題目中一般不會直接給出;其次需要明確正極電極反應(yīng)式的書寫會因電池電解質(zhì)的不同而不同。故而上述的書寫方法對于學(xué)生來說仍有很大難度。本文以電負性概念的應(yīng)用為基礎(chǔ),在上述方法的基礎(chǔ)上提出一種更有效的書寫燃料電池負極電極反應(yīng)式的新方法。

      一、書寫電極反應(yīng)式的理論基礎(chǔ)

      電負性用來描述不同元素的原子對鍵合電子的吸引力的大小,電負性數(shù)值小的元素在化合物中吸引電子的能力弱,元素的化合價為正值;電負性大的元素在化合物中吸引電子的能力強,綜上所述,此法在教學(xué)中經(jīng)過實踐,與“相減法”相比,更為簡捷,且能直奔主題,拋去比較繁瑣的書寫總反應(yīng)式和正極反應(yīng)式的過程,學(xué)生更易接受,也更易掌握。

      參考文獻

      [1]王朝銀.步步高大一輪復(fù)習(xí)講義[M].哈爾濱:黑龍江教育出版社,2012.140.

      [2]李積雙,韓明瓊.電化學(xué)中一些疑難電極反應(yīng)式的書寫[J].中學(xué)教學(xué)參考(中旬),2012(1).

      (責(zé)任編輯羅艷)endprint

      燃料電池是一種不經(jīng)過燃燒,將燃料化學(xué)能經(jīng)過電化學(xué)反應(yīng)直接轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置。它和其他電池中的氧化還原反應(yīng)一樣,都是自發(fā)的化學(xué)反應(yīng),不會發(fā)出火焰,其化學(xué)能可以直接轉(zhuǎn)化為電能,且廢物排放量很低。一般燃料(有機化合物或氮的氫化物等)在電池負極發(fā)生氧化反應(yīng),而正極一般通入的是發(fā)生還原反應(yīng)。

      燃料電池電極反應(yīng)式的書寫是中學(xué)化學(xué)教學(xué)的難點,尤其是電池負極反應(yīng)式的書寫難度較大,也是高考化學(xué)的常考考點之一,在書寫時學(xué)生往往容易出錯。目前對于燃料電池電極反應(yīng)式的書寫一般采用“相減法”,即先寫出燃料電池的總反應(yīng)方程式和正極反應(yīng)式,再在電子守恒的基礎(chǔ)上用燃料電池的總反應(yīng)式減去正極反應(yīng)式即得到負極反應(yīng)式。但這種寫法必須建立在兩個知識儲備的基礎(chǔ)之上:首先必須知道燃料電池的總反應(yīng)式,而題目中一般不會直接給出;其次需要明確正極電極反應(yīng)式的書寫會因電池電解質(zhì)的不同而不同。故而上述的書寫方法對于學(xué)生來說仍有很大難度。本文以電負性概念的應(yīng)用為基礎(chǔ),在上述方法的基礎(chǔ)上提出一種更有效的書寫燃料電池負極電極反應(yīng)式的新方法。

      一、書寫電極反應(yīng)式的理論基礎(chǔ)

      電負性用來描述不同元素的原子對鍵合電子的吸引力的大小,電負性數(shù)值小的元素在化合物中吸引電子的能力弱,元素的化合價為正值;電負性大的元素在化合物中吸引電子的能力強,綜上所述,此法在教學(xué)中經(jīng)過實踐,與“相減法”相比,更為簡捷,且能直奔主題,拋去比較繁瑣的書寫總反應(yīng)式和正極反應(yīng)式的過程,學(xué)生更易接受,也更易掌握。

      參考文獻

      [1]王朝銀.步步高大一輪復(fù)習(xí)講義[M].哈爾濱:黑龍江教育出版社,2012.140.

      [2]李積雙,韓明瓊.電化學(xué)中一些疑難電極反應(yīng)式的書寫[J].中學(xué)教學(xué)參考(中旬),2012(1).

      (責(zé)任編輯羅艷)endprint

      燃料電池是一種不經(jīng)過燃燒,將燃料化學(xué)能經(jīng)過電化學(xué)反應(yīng)直接轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置。它和其他電池中的氧化還原反應(yīng)一樣,都是自發(fā)的化學(xué)反應(yīng),不會發(fā)出火焰,其化學(xué)能可以直接轉(zhuǎn)化為電能,且廢物排放量很低。一般燃料(有機化合物或氮的氫化物等)在電池負極發(fā)生氧化反應(yīng),而正極一般通入的是發(fā)生還原反應(yīng)。

      燃料電池電極反應(yīng)式的書寫是中學(xué)化學(xué)教學(xué)的難點,尤其是電池負極反應(yīng)式的書寫難度較大,也是高考化學(xué)的??伎键c之一,在書寫時學(xué)生往往容易出錯。目前對于燃料電池電極反應(yīng)式的書寫一般采用“相減法”,即先寫出燃料電池的總反應(yīng)方程式和正極反應(yīng)式,再在電子守恒的基礎(chǔ)上用燃料電池的總反應(yīng)式減去正極反應(yīng)式即得到負極反應(yīng)式。但這種寫法必須建立在兩個知識儲備的基礎(chǔ)之上:首先必須知道燃料電池的總反應(yīng)式,而題目中一般不會直接給出;其次需要明確正極電極反應(yīng)式的書寫會因電池電解質(zhì)的不同而不同。故而上述的書寫方法對于學(xué)生來說仍有很大難度。本文以電負性概念的應(yīng)用為基礎(chǔ),在上述方法的基礎(chǔ)上提出一種更有效的書寫燃料電池負極電極反應(yīng)式的新方法。

      一、書寫電極反應(yīng)式的理論基礎(chǔ)

      電負性用來描述不同元素的原子對鍵合電子的吸引力的大小,電負性數(shù)值小的元素在化合物中吸引電子的能力弱,元素的化合價為正值;電負性大的元素在化合物中吸引電子的能力強,綜上所述,此法在教學(xué)中經(jīng)過實踐,與“相減法”相比,更為簡捷,且能直奔主題,拋去比較繁瑣的書寫總反應(yīng)式和正極反應(yīng)式的過程,學(xué)生更易接受,也更易掌握。

      參考文獻

      [1]王朝銀.步步高大一輪復(fù)習(xí)講義[M].哈爾濱:黑龍江教育出版社,2012.140.

      [2]李積雙,韓明瓊.電化學(xué)中一些疑難電極反應(yīng)式的書寫[J].中學(xué)教學(xué)參考(中旬),2012(1).

      (責(zé)任編輯羅艷)endprint

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