三管齊下 提高遠教站點管理水平

河北省石家莊市橋西區(qū)以“提高質(zhì)量、加強管理、面向基層、務(wù)求實效”使遠程教育站點管理水平不斷提高。

一是規(guī)范管理，提高站點運營的質(zhì)量。橋西區(qū)協(xié)調(diào)通信專業(yè)技術(shù)人員深入街道、村居開展調(diào)查督導(dǎo)，為管理員講解站點設(shè)備的維護和使用，提升站點管理員對遠程教育播放設(shè)備的操作水平。采取維修情況備案登記、維修完成后由技術(shù)人員與站點管理員共同簽字等手段，增強站點考核切實依據(jù)，有效防止個別站點謊報、瞞報、漏報站點運行故障的現(xiàn)象發(fā)生，確保站點順暢高效運行。

二是樹立典型，提升學(xué)用轉(zhuǎn)化速度。在全區(qū)各遠教站點積極發(fā)掘培育學(xué)用典型，引導(dǎo)學(xué)用典型帶動黨員群眾學(xué)習(xí)實用技術(shù)，現(xiàn)身說法教育和帶動身邊的人，增強了遠程教育的影響力。東里社區(qū)站點是省級示范站點，社區(qū)黨員劉素君身患殘疾，行動不便，又下崗在家，家庭生活難以為繼。東里站點得知這一情況后，每次組織遠程教育學(xué)習(xí)都專程接她到站點來參學(xué)，并積極幫她尋找再就業(yè)門路。通過學(xué)習(xí)，劉素君學(xué)會了刺繡手藝，每月靠賣手工藝品可以拿到2000多元的收入，生活逐漸寬裕了起來。她還帶動同社區(qū)的5名下崗工人一起學(xué)習(xí)這門手藝，成了社區(qū)的再就業(yè)典型。

三是抓住重點，增強遠程教育指導(dǎo)效果。橋西區(qū)根據(jù)本區(qū)人口結(jié)構(gòu)特點，因材施教，針對不同層次、不同年齡、不同行業(yè)的黨員群眾，播放不同類型的課件，學(xué)習(xí)不同類型的內(nèi)容。農(nóng)業(yè)技術(shù)、生活技能學(xué)習(xí)讓群眾拓寬了視野、豐富了致富經(jīng)驗；先進事跡學(xué)習(xí)激發(fā)了黨員愛黨、愛國的熱情和積極向上的精神風(fēng)貌；廉政知識學(xué)習(xí)讓黨員干部不斷提升政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。橋西區(qū)通過科學(xué)合理地安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，增強了遠程教育培訓(xùn)的針對性和實效性，使本區(qū)遠教工作再上新臺階。 （石家莊市橋西區(qū)委組織部）