信息存取 資源共享——關(guān)于充分發(fā)揮圖書效益的深層思考

馬廣芹

(哈爾濱師范大學(xué) 圖書館，黑龍江 哈爾濱 150025)

人們出版圖書、期刊、報(bào)紙，其主要目的是傳承文明、散播知識(shí)、發(fā)表見解、供人閱讀學(xué)習(xí)鑒賞;但也有的是為了抒發(fā)情感、留名史冊(cè)或賺取金錢。不論出于何種目的，每個(gè)作者都希望自己的書籍或編輯的期刊報(bào)紙能有更大的銷量，能有眾多的讀者，能有良好的社會(huì)反響。如果這個(gè)希望變成了現(xiàn)實(shí)，那么圖書、期刊、報(bào)紙(為了便于敘述，以下將圖書、期刊、報(bào)紙合一簡(jiǎn)稱為“圖書”)就發(fā)揮了自身的良好效益。

一、將圖書數(shù)字化，是提高圖書效益的好方法

數(shù)字化的圖書，可以上傳網(wǎng)絡(luò)，可以制成光盤，可以增加傳播領(lǐng)域，可以擴(kuò)大讀者群，進(jìn)而更好地發(fā)揮圖書的教育功能、審美功能和娛樂功能。

目前，我國(guó)大部分圖書已經(jīng)被數(shù)字化了，也發(fā)揮了相應(yīng)的作用。但是，發(fā)揮作用的程度還不夠。原因何在呢?原因就是圖書被數(shù)字化以后，形成了一種新的壟斷，壟斷者以營(yíng)利為目的，收取高昂的信息使用費(fèi)用，使相當(dāng)一部分讀者望而卻步，導(dǎo)致被數(shù)字化進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)的圖書得不到充分利用。這既是一種信息資源的浪費(fèi)，也是政府對(duì)信息資源管理的缺憾。

目前，我國(guó)有三大數(shù)字期刊信息庫(kù)，下載的費(fèi)用比較高，一個(gè)頁(yè)面0.5元。一本200頁(yè)的學(xué)術(shù)期刊，定價(jià)一般在10－20元，可是如果在網(wǎng)上下載下來看一遍，就需要100元錢，這個(gè)價(jià)格有點(diǎn)太高了。其實(shí)，知網(wǎng)、維普等數(shù)據(jù)庫(kù)，將期刊數(shù)字化，投入的經(jīng)費(fèi)并不是很多。其工作流程也不甚復(fù)雜:他們向期刊社發(fā)函，請(qǐng)求簽約合作，如同意合作，由期刊社將電子文稿發(fā)給他們，他們?cè)賹⑦@些電子文獻(xiàn)上傳到網(wǎng)上，就萬事大吉。通過網(wǎng)民點(diǎn)擊、下載、單位包年利用等方式，獲取利潤(rùn)。他們?cè)購(gòu)木揞~收益中，拿出一小部分，給與之簽約合作的單位分一杯羹，作為利益共享。分多分少，由他們說了算，因?yàn)楹献髡卟恢雷约旱膱D書究竟賺取了多少利潤(rùn)。期刊社想通過網(wǎng)絡(luò)數(shù)字庫(kù)來擴(kuò)大自己的影響，并不在乎收入多少;網(wǎng)絡(luò)數(shù)字庫(kù)也就可以光明正大、堂而皇之地利用期刊社的豐富信息資源來賺錢。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，勞有所獲，這倒沒有什么錯(cuò)處。但是，向讀者收錢過多，就不合理了。

目前，我國(guó)公共圖書館都免費(fèi)開放了，人們可以零門檻、零花銷到圖書館看書學(xué)習(xí)，而網(wǎng)絡(luò)信息庫(kù)卻壟斷控制著圖書信息傳播利用，這確實(shí)是一個(gè)亟待解決的社會(huì)問題。

當(dāng)下，我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了紙質(zhì)閱讀和數(shù)字閱讀并重的時(shí)代，公共圖書館的免費(fèi)開放，為讀者紙質(zhì)圖書的閱讀提供了方便，而數(shù)字圖書的閱讀卻還存在很大的障礙。圖書館是一個(gè)文化傳播機(jī)構(gòu)，它也應(yīng)該體現(xiàn)人們公共生活的理想。

我們應(yīng)該怎樣解決這個(gè)問題呢，其實(shí)很容易。國(guó)家組織建立一個(gè)權(quán)威圖書信息庫(kù)，免費(fèi)或者收取適當(dāng)?shù)馁M(fèi)用供廣大讀者使用，一切問題就迎刃而解了。

比如，浙江省首創(chuàng)了全省公共圖書館“一網(wǎng)通”，它“是以浙江省文化信息資源共享工程和全省公共圖書館的傳統(tǒng)文獻(xiàn)與數(shù)字資源為基礎(chǔ)，以‘共建、共享、共通、共贏’為目標(biāo)，運(yùn)用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，打破地域限制，為讀者提供‘一站式’資源檢索和文獻(xiàn)服務(wù)的統(tǒng)一平臺(tái)”[1]。在信息存取、資源共享方面就做得非常好。只要您在浙江省范圍內(nèi)上網(wǎng)，“就能搜索全省公共圖書館館藏資源目錄和1.7億條中外文文獻(xiàn)信息，260萬種圖書書目信息，180萬種圖書原文傳遞、6億頁(yè)全文內(nèi)容檢索，1 萬多種電子期刊、2000余萬篇論文原文傳遞或全文下載，2 萬多部視頻和眾多地方特色數(shù)據(jù)庫(kù)，而且數(shù)據(jù)量還在逐日遞增。而浙江圖書館、杭州圖書館等浙江省內(nèi)公共圖書館的持證讀者，通過點(diǎn)擊“浙江網(wǎng)絡(luò)圖書館”，“足不出戶便能免費(fèi)讀書、看報(bào)、查資料、聽故事、賞美圖、觀戲曲”[1]。

浙江省開了一個(gè)好頭，其他各省可以按此模式去做，國(guó)家也可以按此模式去做。如果解決了圖書資源共享的問題，對(duì)提高國(guó)民的道德、文化、科技等方方面面的素質(zhì)，會(huì)起到巨大的推動(dòng)作用和無法估量的社會(huì)效益。

浙江省創(chuàng)建了這樣一個(gè)新穎的、適用的、讀者人見人愛的“一網(wǎng)通”免費(fèi)公共圖書館，省財(cái)政才投入了一千多萬元，這是一個(gè)花錢少、效益大的文化工程、公益工程、教育工程、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)和諧進(jìn)步的偉大工程。因此，對(duì)于這樣的工程，各省、市、自治區(qū)都應(yīng)該建設(shè)，國(guó)家也應(yīng)該建設(shè)。

二、大學(xué)圖書館免費(fèi)開放，是充分發(fā)揮圖書效益的有效舉措

中國(guó)有數(shù)千所大學(xué)，就有數(shù)千座圖書館，甚至圖書館超出了大學(xué)的數(shù)量，因?yàn)橛械拇髮W(xué)就有數(shù)座圖書館。比如，哈爾濱師范大學(xué)就有3所圖書館;吉林大學(xué)至少有6所圖書館;浙江大學(xué)至少有5所圖書館，等等。

目前，有極少大學(xué)圖書館有條件向社會(huì)公眾開放，絕大多數(shù)的大學(xué)圖書館還是堅(jiān)持只對(duì)內(nèi)部師生員工開放服務(wù)，圖書館只承擔(dān)輔助教學(xué)、科研、育人等任務(wù)。大學(xué)圖書館只對(duì)內(nèi)、不對(duì)外服務(wù)，在情理上說并沒有犯什么錯(cuò)兒，但是在資源共享、充分發(fā)揮圖書的作用方面來說，這種做法還存在遺憾。

建設(shè)一所圖書館，從人力、物力、財(cái)力方面都要投入很多，在管理、維護(hù)、充實(shí)方面，又要持續(xù)不斷地進(jìn)行投入，如果不能充分地利用，就是一種資源的浪費(fèi)。

有的大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)說，我們大學(xué)圖書館，師生自己用都很緊張，比如，圖書資料緊張、座椅緊張、閱讀場(chǎng)所緊張、管理人員緊張等。這些困難有些是實(shí)際存在的。但是，只要努力克服，困難和問題總是能夠解決的。

北京大學(xué)圖書館館長(zhǎng)朱強(qiáng)在微博中說:“在目前條件下，我們認(rèn)為更好開放高校圖書館資源的一個(gè)方式就是在政府的支持下，北京各類圖書館之間搭建一個(gè)大的平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)資源共享和圖書館間的互聯(lián)互通，比如海淀圖書館的一個(gè)讀者可以通過平臺(tái)借閱北大圖書館的書籍，彼此之間有認(rèn)證關(guān)系后，借閱可能就會(huì)方便很多。這也是首都圖書館聯(lián)盟正在做的事情?！盵2]筆者認(rèn)為，這是一個(gè)較好的方法，但關(guān)鍵是讓社會(huì)公眾受益。

大學(xué)的寒暑假，時(shí)間長(zhǎng)達(dá)3個(gè)多月，大學(xué)的好多圖書館都閑置起來了，圖書的效益得不到發(fā)揮，這是一個(gè)不小的損失。如果利用假期對(duì)外開放，既能方便周邊居民的閱讀借閱，也能更充分地發(fā)揮館藏圖書的效益。

為什么有的大學(xué)圖書館已經(jīng)對(duì)外開放了，并且取得了良好的效果呢?這樣的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該總結(jié)和推廣，以此帶動(dòng)全國(guó)的大學(xué)圖書館改革創(chuàng)新、對(duì)外開放服務(wù)，充分發(fā)揮圖書的作用。

很多外國(guó)大學(xué)的圖書館，是對(duì)外開放的?！懊绹?guó)的大學(xué)圖書館開放是普遍現(xiàn)象，比如，耶魯大學(xué)圖書館就是一所對(duì)外無條件開放的圖書館，為社會(huì)提供盡可能的智力支持，歡迎人們到這里來盡可能地讀書，不管你來自何方，不管你到這里來為的是什么?耶魯大學(xué)圖書館采用全部開架的服務(wù)方式，無論是大學(xué)總館、大學(xué)專業(yè)圖書館還是學(xué)科系和學(xué)院圖書館，對(duì)讀者都是完全開放的，校外讀者不必提供任何證件就可以與校內(nèi)讀者享有除外借圖書以外的同等權(quán)利，包括免費(fèi)上網(wǎng)等。同樣，加拿大大學(xué)的各類圖書館也向全體師生，以及向外校和公眾開放”[3]。外國(guó)大學(xué)能做到的事情，我們也應(yīng)該能做到。

三、大力發(fā)展建設(shè)農(nóng)村圖書館，是擴(kuò)大讀者群的有效途徑

我國(guó)農(nóng)村地域廣闊，人口眾多，人員文化水平相對(duì)較低，而文化設(shè)施又相對(duì)薄弱。在經(jīng)濟(jì)落后的地區(qū)，一個(gè)縣也就有一所圖書館，而且在規(guī)模、層次、館藏?cái)?shù)量、管理、服務(wù)諸方面水平都較低。有相當(dāng)數(shù)量的農(nóng)民，從來沒進(jìn)過圖書館。農(nóng)民不能到圖書館借書、讀書，一個(gè)最主要的原因就是沒有圖書館可供他們使用?？h里僅有的圖書館，也不是每一個(gè)縣域里的居民都可以使用的，還有許多的條件限制。比如，給不給辦理借書證，即使有了借書證，因圖書館藏書很少，能不能借到相應(yīng)的書籍，等等。

要想改變這種狀況，政府就應(yīng)拿出來資金，大力發(fā)展農(nóng)村文化建設(shè)，在農(nóng)村建設(shè)圖書館，根據(jù)人口密度和實(shí)際需要，搞好布局，不貪大求洋，不搞形式主義，根據(jù)農(nóng)民生產(chǎn)需要、生活需要、文化需要、精神需要，購(gòu)置適宜的圖書，創(chuàng)辦合適的網(wǎng)絡(luò)，為農(nóng)民搭建讀書學(xué)習(xí)的平臺(tái)，創(chuàng)造提高素質(zhì)、增加財(cái)富的條件。

黨的十八大報(bào)告指出:“文化是民族的血脈，是人民的精神家園。全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，必須推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮，興起社會(huì)主義文化建設(shè)新高潮，提高國(guó)家文化軟實(shí)力，發(fā)揮文化引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民、服務(wù)社會(huì)、推動(dòng)發(fā)展的作用?！盵4]“堅(jiān)持面向基層、服務(wù)群眾，加快推進(jìn)重點(diǎn)文化惠民工程，加大對(duì)農(nóng)村和欠發(fā)達(dá)地區(qū)文化建設(shè)的幫扶力度，繼續(xù)推動(dòng)公共文化服務(wù)設(shè)施向社會(huì)免費(fèi)開放。”[4]我們應(yīng)該按照黨的十八大精神，改進(jìn)我們的工作，創(chuàng)新我們的事業(yè)。

農(nóng)村圖書館增多了，讀者群就會(huì)增加;讀者群增加了，圖書的效益就會(huì)得到充分的發(fā)揮，這基本符合生活邏輯。但是，這也不是絕對(duì)的。有些農(nóng)民，由于種種原因的影響，你就是把圖書館建在他的家門口，他也不一定去讀書。這有一個(gè)習(xí)慣問題，也有一個(gè)實(shí)用問題，要讓農(nóng)民看到讀書的好處。這就需要我們對(duì)農(nóng)民進(jìn)行教育和引導(dǎo)，讓農(nóng)民知道讀書的好處，讓農(nóng)民得到讀書的甜頭，是農(nóng)民養(yǎng)成自覺讀書的習(xí)慣，在社會(huì)中形成人人喜歡讀書的良好氛圍。這樣，圖書館的作用才能得到發(fā)揮，圖書的效益才能彰顯。

近日，筆者在網(wǎng)上看來一個(gè)資料，很有趣的，但從中也悟出了些許道理。說在美國(guó)最好的場(chǎng)所有3個(gè):學(xué)校、教堂、圖書館。美國(guó)為什么注重這3個(gè)場(chǎng)所的建設(shè)呢?因?yàn)檫@是給人們洗腦的地方，也就是說，因?yàn)檫@是教育人的地方。筆者覺得，這并沒有什么不好或者說不妥。人通過受教育才能更加完美。美國(guó)的鄉(xiāng)村圖書館也很發(fā)達(dá)，很漂亮，很舒適，服務(wù)很到位。有個(gè)旅美中國(guó)人開車到一個(gè)山溝的鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)去玩兒，正趕上小鎮(zhèn)圖書館在處理舊書，他花了10元錢(折合成人民幣)，人家給了他3個(gè)口袋，讓他隨便挑，他竟挑了3 口袋計(jì)52本書，折合5分錢1本。都是些什么書呢?除了流行小說和小孩的書，挑的主要是歷史、地理、科學(xué)方面的。有些是價(jià)值很好的學(xué)術(shù)著作。據(jù)說賣書的目的是為了騰出空間，以便于存用新的圖書，過一段時(shí)間，就要進(jìn)行這樣的圖書處理。我們從中悟出了什么呢?一是美國(guó)很重視農(nóng)村圖書館建設(shè)，數(shù)量、質(zhì)量都很到位;二是政府對(duì)圖書館的投入很慷慨，鄉(xiāng)村圖書館藏書豐盈;三是鄉(xiāng)村圖書館利用率較高，需要經(jīng)常調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)和充實(shí)新書。中國(guó)應(yīng)該借鑒外國(guó)經(jīng)驗(yàn)，大力發(fā)展農(nóng)村圖書館事業(yè)，以提高農(nóng)民的科學(xué)知識(shí)和文化水平，在享受文化樂趣的同時(shí)，使其整體素質(zhì)提高。

[1]浙江首創(chuàng)全省公共圖書館“一網(wǎng)通”讀者反響熱烈[N].浙江日?qǐng)?bào)，2009－06－07.

[2]朱強(qiáng).談大學(xué)圖書館的對(duì)外開放問題[EB/OL].[2012－08－27].http://weibo.com/pkulib/.

[3]王琳.大學(xué)圖書館向社會(huì)開放的現(xiàn)狀與前景[EB/OL].[2013－01－09].www.hie.edu.cn/.

[4]胡錦濤.堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)為全面建成小康社會(huì)而奮斗[M].北京:人民出版社，2012.