金 晶
(湖北青年職業(yè)學(xué)院 武漢市 473004)
在計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)高度發(fā)展的背景下,高校圖書館讀者服務(wù)已經(jīng)不再局限于文獻(xiàn)服務(wù)。高校圖書館讀者服務(wù)工作的宗旨是以讀者教學(xué)、科研信息需求為中心。傳統(tǒng)的高校圖書館讀者服務(wù)工作主要是利用本館藏書,以文獻(xiàn)服務(wù)為主,通過開放閱覽室、流通外借以及文獻(xiàn)檢索等形式為讀者提供服務(wù)。而隨著計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)不斷地發(fā)展,圖書館讀者服務(wù)的價值便成了圍繞信息資源建設(shè)、交流、分享和利用所提供的一系列服務(wù),不再是資源本身,如:信息資源的電子化、專業(yè)化、讀者參與度等。在網(wǎng)絡(luò)時代下,圖書館服務(wù)工作要依靠自身豐富的館藏資源和人才優(yōu)勢,以讀者需求為工作中心,深化信息加工,從多方面,要有針對性地為讀者提供各種專題信息服務(wù),開展科技查新、定題檢索、決策參考等服務(wù)項(xiàng)目,積極促進(jìn)讀者參與圖書館信息資源建設(shè),如:利用各種WEB技術(shù)手段,使讀者服務(wù)從文獻(xiàn)傳遞向促進(jìn)知識交流和傳播上改變[1]。
圖書館賴以生存的基礎(chǔ)是文獻(xiàn)資源收藏。為了實(shí)現(xiàn)整體化資源共享的目標(biāo),各個高校圖書館要利用館際互借服務(wù),以“館配合、分工合作”的方式,建立高等教育數(shù)字圖書館和文獻(xiàn)資源共享聯(lián)合體。(1)為了使讀者可以直接在各成員館中借閱數(shù)量書刊,要辦理聯(lián)合借閱證。(2)為了向讀者確認(rèn)所需數(shù)目的基本信息和成員館的館藏信息,可以在中央文獻(xiàn)書目數(shù)據(jù)庫中檢索所需書目,并且通過在線申請完成文獻(xiàn)借閱。如:滿足書刊文獻(xiàn)傳遞條件的。
網(wǎng)絡(luò)背景下,為了使讀者對圖書館服務(wù)具有更深的了解,圖書館可以做好以下方面工作:(1)為了及時的向讀者提供圖書館公告和新聞,在圖書館主頁上可以設(shè)置“公告欄、新聞欄”,如:最新的電子文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫開通培訓(xùn)的時間和地點(diǎn)等。(2)為了滿足讀者的需求,圖書館主頁需要增設(shè)連接導(dǎo)航服務(wù),如:課題查新、QQ咨詢臺以及校園網(wǎng)站下載等服務(wù)。(3)為了方便讀者查閱所需資源,采用館藏紙本、電子期刊、區(qū)域數(shù)字圖書館等欄目,通過對館藏資源分類,利用圖書館主頁宣傳推廣館藏文獻(xiàn),有計(jì)劃地位讀者提供文獻(xiàn)信息資源。(4)為了為讀者提供個性化服務(wù),需要建設(shè)MY Library,將統(tǒng)一檢索平臺、讀者個人書刊添加等信息在整合在一起,打造屬于讀者個人的圖書館,使讀者可以獲取與自己閱讀習(xí)慣、興趣相一致的文獻(xiàn)信息。(5)移動設(shè)備能實(shí)現(xiàn)高效圖書館跟著讀者移動的功能,因此,推廣與應(yīng)用“移動圖書館”,可以通過移動終端提供的服務(wù)功能,使讀者隨時隨地查找圖書、報紙等。不但能夠緩解實(shí)體圖書館中人數(shù)過多的壓力,還能為讀者提供服務(wù)。
網(wǎng)絡(luò)背景下,一些讀者缺乏信息檢索技能,從而會造成信息障礙。圖書館可以從以下方面改變服務(wù):(1)為了在沒有人值班的情況下,能夠盡快地解決讀者遇到的問題,通過QQ、電話或者郵件都工具,設(shè)置專門的QQ、郵箱,和讀者進(jìn)行交流。(2)為了適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,高校圖書館要開設(shè)一些服務(wù)站點(diǎn),如:新浪微博、人人公共主頁等,提供多方式的網(wǎng)絡(luò)虛擬咨詢,通過這些平臺,使圖書館的工作人員、咨詢員和讀者能夠進(jìn)行互動和交流,提高圖書館服務(wù)水平和質(zhì)量,方便讀者。
網(wǎng)絡(luò)背景下,高校圖書館利用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)。豐富了網(wǎng)絡(luò)信息資源,為高校圖書館提供讀者服務(wù)給予了廣泛的資源基礎(chǔ)。圖書館可從以下方面入手:(1)為了滿足讀者使用和閱覽的需求,通過特定網(wǎng)站不斷的采集和加工信息資源,構(gòu)建圖書館的網(wǎng)絡(luò)資源庫。(2)為了滿足高校教師科研的需求,高校圖書館可以通過開展定題檢索、科研調(diào)查、科技查新等活動,實(shí)施跟蹤服務(wù),為高校教師提供科研信息良好的服務(wù)[3]。
網(wǎng)絡(luò)背景下對高校圖書館的讀者服務(wù)具有了更高的要求,為圖書館的服務(wù)方式提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。因此,為了滿足讀者最大化的需求,高校圖書館要利用自身館藏資源和技術(shù)優(yōu)勢,從讀者的需求出發(fā),不斷的改革服務(wù)方式。同時為了讓更多讀者了解、利用圖書館,可以通過校園網(wǎng)絡(luò)開展各項(xiàng)吸引讀者的活動,加強(qiáng)自身的宣傳。
[1]張旋.試論網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館的參考咨詢工作[J].內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟(jì),2011(3):142-143
[2]胥秀榮.淺談網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書館讀者服務(wù)工作[J].黑龍江檔案.2011(4):127
[3]王婷.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館讀者入館教育研究與實(shí)踐[J].農(nóng)業(yè)圖書情報學(xué)刊2012(8):147-149