• 
    

    
    

      99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

      抓隊(duì)伍建設(shè) 促學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展

      2014-08-15 00:44:25黑龍江王洪霞
      職業(yè)技術(shù) 2014年7期
      關(guān)鍵詞:培訓(xùn)職業(yè)工程

      黑龍江 王洪霞

      內(nèi)涵建設(shè),重在鍛造自身,根在強(qiáng)基固本,旨在加快發(fā)展,始終是哈爾濱市第二職業(yè)中學(xué)校的立校之要。面對國家職業(yè)教育發(fā)展的良好環(huán)境,面對上級教育行政部門對職業(yè)教育的大力扶持,面對學(xué)校取得的成績,如何抓住機(jī)遇,創(chuàng)新發(fā)展觀念,開拓發(fā)展思路,在原有基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)新的突破,是擺在我們面前的首要任務(wù)。我們深刻理解“軟實(shí)力決定大發(fā)展”的硬道理,幾年來圍繞隊(duì)伍建設(shè),走出了一條以塑校風(fēng)、強(qiáng)學(xué)風(fēng)、優(yōu)教風(fēng)三位一體的內(nèi)涵發(fā)展之路。

      一、塑校風(fēng),打造創(chuàng)業(yè)型二職精神

      學(xué)校建于1982年,1996年被認(rèn)定為首批國家級重點(diǎn)職業(yè)高中,2011年9月被確定為國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)開設(shè)烹飪、服裝、計算機(jī)、汽修等19個專業(yè)。面對職業(yè)教育發(fā)展的新形勢、新任務(wù)、新挑戰(zhàn),如何進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)大發(fā)展、快發(fā)展,成為我們必須破解的緊要課題。我們從塑校風(fēng)入手,大力倡導(dǎo)勇于創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、執(zhí)著創(chuàng)新、追求質(zhì)效的“二職精神”。我們一是加強(qiáng)共同愿景培育。在教工中樹立“爭當(dāng)創(chuàng)業(yè)弄潮兒,不做看攤守業(yè)人”理念,是我們培育共同愿景的核心所在。全力推進(jìn)“創(chuàng)建國家級示范性中等職業(yè)學(xué)?!?,把學(xué)校建設(shè)成富有特色的現(xiàn)代化、企業(yè)化、國際化省內(nèi)龍頭、國內(nèi)一流的中職名校。二是加強(qiáng)校園文化建設(shè)。校園文化建設(shè)緊緊圍繞振奮精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的創(chuàng)業(yè)主體,提升廣大教工的文化底蘊(yùn)。開展“書香校園”活動,組織全體教師共讀《學(xué)習(xí)型組織的管理理論》、《教師的幸福資本——成長為優(yōu)秀教師的8種特質(zhì)》等書籍,引導(dǎo)全校教師通過團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),改變心智模式,不斷進(jìn)行自我超越,把個人學(xué)習(xí)與工作融入學(xué)校的發(fā)展之中。三是加強(qiáng)學(xué)校的精細(xì)管理。把精細(xì)管理作為打造創(chuàng)業(yè)精神的重要一環(huán),學(xué)校制定了包括教學(xué)管理制度、行政管理制度等共百余項(xiàng)管理制度,制度建設(shè)逐年完善,嚴(yán)明有效的制度對學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)和發(fā)展起了保證和促進(jìn)作用,提高了工作效率。

      二、強(qiáng)學(xué)風(fēng),打造創(chuàng)優(yōu)型名師隊(duì)伍

      我們通過全民推進(jìn)“四項(xiàng)工程”、“三個層次培訓(xùn)”,打造創(chuàng)優(yōu)爭先的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,提高教師的綜合素質(zhì)及崗位能力。

      1.全面推進(jìn)四項(xiàng)工程。即開展“朝陽工程”、“名師工程”、“人才引進(jìn)工程”、“雙師工程”?!俺柟こ獭笔羌訌?qiáng)青年教師培養(yǎng)力度,加速教師專業(yè)化進(jìn)程,確保學(xué)校可持續(xù)發(fā)展;“名師工程”是制定并實(shí)施打造專業(yè)帶頭人計劃和培養(yǎng)學(xué)科骨干計劃;“人才引進(jìn)工程”是根據(jù)職業(yè)高中的特點(diǎn)引進(jìn)行業(yè)、企業(yè)專家來校指導(dǎo)教學(xué);“雙師工程”是指職業(yè)教育應(yīng)該是全面推行產(chǎn)學(xué)研一體化的教育,探索的是“做中教、做中學(xué)”理論實(shí)踐一體化教學(xué)模式。要求專業(yè)建設(shè)要主動適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,專業(yè)教師深入企業(yè)頂崗實(shí)踐,學(xué)校每年派出近百名專業(yè)教師赴企業(yè)實(shí)踐,促進(jìn)了專業(yè)的發(fā)展。

      2.大力推進(jìn)三種培訓(xùn)。按照全員培訓(xùn)的總體要求,學(xué)校投入大量經(jīng)費(fèi),開展了國外研修、國內(nèi)培訓(xùn)、校本培訓(xùn)。在國外培訓(xùn)上,學(xué)校先后選派教師31人次到德國、奧地利、美國、芬蘭、日本、韓國等地培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、考察、交流,將先進(jìn)的理念、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)帶回學(xué)校,帶動了專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展。在國內(nèi)培訓(xùn)上,教師全員參加了省級培訓(xùn),42名教師參加了中職國家級專業(yè)骨干培訓(xùn),教師參加國家、省、市級培訓(xùn)達(dá)千余人次;還進(jìn)行了青年教師、新教師的培訓(xùn),組織新教師與青年教師拜師結(jié)對活動,對新教師進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)等基本功培訓(xùn)。在校本培訓(xùn)上,學(xué)校重點(diǎn)開展師德、師能培訓(xùn),采取理論考核、崗位練兵等多種形式進(jìn)行教師崗位能力提升,推動教師專業(yè)化可持續(xù)發(fā)展。2010年12月,教育部在黑龍江省選拔兩名教師參加“全國中職教師素質(zhì)提高計劃”成果展示大會,我校的李小梅和李劍明兩位老師在會上獲獎,在大會上作了精彩的課堂教學(xué)和專業(yè)技能展示;2013年7月,孟文濤老師榮獲全國中等職業(yè)教育英語教師“有效教學(xué)”說課大賽特等獎第一名的好成績。

      3.建立教師成長檔案。實(shí)施診斷式評估,學(xué)校專門成立教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)室,由校長、副校長和科研、培訓(xùn)、教務(wù)、專業(yè)部主任等組成的教學(xué)督導(dǎo)評估小組深入課堂,開展“課堂教學(xué)有效性方法研究”,撰寫診斷評估報告,建立全校教師“成長袋”,展示教師的成長歷程和自身特色,促進(jìn)教師專業(yè)技能水平提高,教學(xué)質(zhì)量大幅度提高。

      三、優(yōu)教風(fēng),打造創(chuàng)新型職業(yè)教育

      一是課程創(chuàng)新。深化教學(xué)改革,構(gòu)建了適應(yīng)學(xué)生需要的“課程、項(xiàng)目、崗位”一體化專業(yè)課程體系,在“文化基礎(chǔ)+技能基礎(chǔ)+職業(yè)選項(xiàng)”總體培養(yǎng)框架下,文化課實(shí)施分層次教學(xué),專業(yè)課實(shí)施項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)、場景教學(xué)、模擬教學(xué)、崗位教學(xué)等教學(xué)模式,突出職業(yè)能力培養(yǎng),提高育人質(zhì)量。

      二是專業(yè)創(chuàng)新。依托專業(yè)創(chuàng)辦產(chǎn)業(yè),實(shí)行專業(yè)建設(shè)產(chǎn)業(yè)化,產(chǎn)學(xué)研一體化教學(xué)。哈爾濱藝濛服飾有限公司、美美裝飾工作室、名品視覺影視工作室等校辦產(chǎn)業(yè),均呈現(xiàn)良好運(yùn)轉(zhuǎn)態(tài)勢,提高了學(xué)生崗位適應(yīng)能力和就業(yè)競爭能力。幾年來,在全國中職學(xué)生專業(yè)技能大賽中取得可喜成就,共獲85塊獎牌;畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%;年均招生人數(shù)達(dá)1400人以上。

      三是培訓(xùn)創(chuàng)新。發(fā)揮職教資源優(yōu)勢,職業(yè)教育社區(qū)化,為社區(qū)教育搭建技能培訓(xùn)平臺。充分利用校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地,培訓(xùn)轉(zhuǎn)崗、下崗再就業(yè)人員,通過開辦“請進(jìn)學(xué)校來”和“送教進(jìn)社區(qū)”等短訓(xùn)班,為企業(yè)下崗、轉(zhuǎn)崗職工等社會各類人員提供職業(yè)技能培訓(xùn),年均培訓(xùn)達(dá)4000多人。社區(qū)教育工作經(jīng)驗(yàn)多次被媒體報導(dǎo),是全國社區(qū)教育示范區(qū),被授予“全省勞動力轉(zhuǎn)移教育培訓(xùn)基地”、“哈爾濱市再就業(yè)培訓(xùn)基地”,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了突出貢獻(xiàn)。

      江流盡處,海更無邊。哈二職將以示范校建設(shè)為新的起點(diǎn),以更加穩(wěn)健的步伐,登高望遠(yuǎn),更上層樓,為龍江職教事業(yè)續(xù)寫新的華章!

      猜你喜歡
      培訓(xùn)職業(yè)工程
      守護(hù)的心,衍生新職業(yè)
      金橋(2021年8期)2021-08-23 01:06:44
      培訓(xùn)通知
      CIT培訓(xùn)學(xué)院2020線上培訓(xùn)正式啟航
      從五方面做好引導(dǎo)培訓(xùn)
      職業(yè)寫作
      文苑(2018年20期)2018-11-09 01:36:00
      我愛的職業(yè)
      子午工程
      太空探索(2016年6期)2016-07-10 12:09:06
      工程
      工程
      “職業(yè)打假人”迎來春天?
      浙江人大(2014年5期)2014-03-20 16:20:30
      宝清县| 巴林左旗| 新晃| 玉门市| 寻乌县| 武汉市| 三河市| 大庆市| 克东县| 吴堡县| 蓬溪县| 同德县| 七台河市| 兴宁市| 滦平县| 邵阳市| 阳山县| 田阳县| 牙克石市| 安福县| 伊宁市| 西丰县| 遂平县| 西充县| 根河市| 襄城县| 临沭县| 玛纳斯县| 安达市| 五家渠市| 重庆市| 枣阳市| 珠海市| 平谷区| 深州市| 天长市| 瑞金市| 福贡县| 临城县| 东安县| 榆社县|