融合與互補——當下民族聲樂理論與實踐問題思考

周 涵

（湖南人文科技學院 湖南 婁底 417000）

隨著社會物質(zhì)文明的發(fā)展和人們生活水平的提高，人們越來越注重精神文明建設(shè)，音樂作為一種陶冶情操、熏陶素質(zhì)的重要藝術(shù)形式，備受人們的喜愛，其中民族聲樂更以其深厚的文化底蘊和豐富的表現(xiàn)力吸引了眾多目光。接下來，筆者將簡述民族聲樂的發(fā)展現(xiàn)狀，對當下民族聲樂理論與實踐的融合、互補情況進行分析和思考。

一、當下民族聲樂的發(fā)展現(xiàn)狀

民族聲樂在人類社會精神文明發(fā)展的進程中得到了充分的發(fā)展，無論是在文化底蘊還是表現(xiàn)形式方面，都有了明顯的進步和提高，然而在不斷優(yōu)化發(fā)展的同時，也出現(xiàn)了一些問題和不足，接下來，我們就從取得的成績與存在的缺陷兩方面來對民族聲樂發(fā)展現(xiàn)狀加以分析：

從民族聲樂取得的成績來看，聲樂的表現(xiàn)方式有了進一步提高，其教育教學方法也越來越科學。當下的民族聲樂在學習與研究西方聲樂表現(xiàn)方法的基礎(chǔ)上，總結(jié)了聲樂的特點，完善了聲樂的歌唱方法，使聲樂在聲區(qū)統(tǒng)一、音域擴大等方面均取得了突破，其教習方法也越發(fā)的系統(tǒng)化、科學化。

從存在的不足方面來看，首先，教學方法中存在技術(shù)至上的片面理論，不可否認，歌唱技巧在聲樂教學與發(fā)展中占有著舉足輕重的地位，但是聲樂是內(nèi)容十分豐富的藝術(shù)形式，它在追求技術(shù)上的完美的同時，也要求情感上的表達和文化方面的豐富。

二、民族聲樂理論與實踐的分析

（一）民族聲樂理論分析

民族聲樂是在繼承民歌、說唱、戲曲等藝術(shù)表現(xiàn)形式演唱技巧和精華的基礎(chǔ)上，吸收、借鑒西歐美聲唱法的歌唱理論而形成的一種極富民族性與藝術(shù)性的民歌歌唱藝術(shù)，其理論經(jīng)過悠久的歷史洗滌，也隨著文明的進步而不斷地深化和完善。以下是民族聲樂的發(fā)展歷程：

第一階段：新中國成立至五十年代末，主要是對對外國聲樂理論進行總結(jié)，初步研究中國傳統(tǒng)聲樂理論，試圖建立具有中國民族特色的新聲樂唱法。

第二階段：六十年代初到七十年代末，主要致力于建設(shè)符合時代精神的聲樂理論，在進行前一階段聲樂理論實踐的同時，總結(jié)經(jīng)驗，探討更加科學的聲樂歌唱方法和表達形式。但其中受十年文革影響，理論研究和建設(shè)工作停滯。

第三階段：八十年代初，民族聲樂理論研究得到空前重視，在民族聲樂中，融入美聲唱法理論，將其在民族聲樂實踐中加以應用。

第四階段：現(xiàn)階段，聲樂理論研究范圍廣、領(lǐng)域?qū)挘瑢W科建設(shè)研究取得突破性的進展，民族聲樂理論日益完善。

（二）民族聲樂實踐分析

早在20世紀四十年代，一些文藝工作者為了使表演更加受群眾的歡迎，已經(jīng)開始在了解簡單的聲樂理論知識的基礎(chǔ)上，將聲樂運用于實際的表演中。

三、民族音樂理論與實踐的融合與互補

縱觀民族聲樂的發(fā)展歷史，民族聲樂的理論和實踐二者是相輔相成、密不可分的。民族聲樂理論是聲樂實踐的指導，民族聲樂實踐是聲樂理論的實現(xiàn)方式和延伸工具。沒有理論，民族聲樂實踐就失去合理的指導，找不到前進的方向；沒有實踐，理論也只能是紙上談兵，不能得到實現(xiàn)和驗證，進一步的發(fā)展受到局限。從民族聲樂理論與實踐的融合方面來看，在接下來的民族聲樂發(fā)展工作中，不能將理論與實踐割裂開來，而是正確對待民族聲樂理論與實踐的關(guān)系，緊抓聲樂理論建設(shè)，完善并且進一步創(chuàng)新民族聲樂理論，科學化民族聲樂教學方法，在將民族聲樂理論不斷深化的同時，將理論運用到實踐當中去，“實踐是檢驗真理的唯一標準”這是一條不變的法則，在實踐過程中，既能印證出理論的優(yōu)點，也能發(fā)現(xiàn)理論中存在的不足。

從民族聲樂理論與實踐的互補方面來看，民族聲樂理論與實踐如果擺在單獨的位置，二者都有各自的局限性。理論沒有實踐考量，理論永遠只是紙張上沉悶呆板的字跡，它的價值無法得到發(fā)揮。而聲樂實踐若沒有理論指導，實踐也只能是技術(shù)上的淺顯提升，民族聲樂的情感和內(nèi)涵難以得到理解和挖掘。因此，在民族聲樂發(fā)展過程中，應該認清聲樂理論與實踐各自存在的優(yōu)勢和不足，再利用二者的優(yōu)勢去彌補相互間的缺陷，實現(xiàn)民族聲樂理論與實踐的互補，進而促使民族聲樂緊跟民族文化發(fā)展步伐，在理論中創(chuàng)新，在實踐中成熟。

三、小結(jié)

綜上所述，民族聲樂作為歷史悠久、文化底蘊豐厚的音樂藝術(shù)形式，在社會精神文明中占有重要地位，我們應當充分了解民族聲樂的理論知識，勤于練習，將理論與實踐相結(jié)合，實現(xiàn)民族聲樂理論與實踐的完美融合與互補，使民族聲樂得到更好的繼承和發(fā)揚，不斷為人類精神文明建設(shè)做貢獻。

[1]李雪梅.探討中國現(xiàn)代民族聲樂的審美特征[M].音樂大觀,2013(24).

[2]王改立.談“韻味”在民族聲樂演唱藝術(shù)中的作用[M].北方音樂,2012(7).

[3]趙琬璐.淺析民族聲樂學習和演唱中的不良現(xiàn)狀[M].青年科學,2013(8).