胖瓜
大胡子警司打電話來的時(shí)候正是午飯時(shí)間,福爾摩西和約翰正坐在桌邊大口地吞著軟軟的意大利面條。大胡子警司是邀請(qǐng)他們?nèi)⒓酉挛绲陌爬傥璞硌輹?huì)的。
“我的女兒貝貝是舞蹈班的一員,已經(jīng)可以跳一小段天鵝舞了?!彼靡獾卣f道,還不忘叮囑一句,“一定要準(zhǔn)時(shí)到哦。”
福爾摩西和約翰難得地穿了嶄新的衣服,來到小鎮(zhèn)的禮堂,卻發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)一片混亂。大胡子警司焦急地?fù)艽蛑种械碾娫挘鞘冀K沒有人接聽。
“孩子們不見了!”他看見福爾摩西,連忙大喊道。
話音未落,大胡子警司手中的電話鈴聲大作。他趕緊接聽,一個(gè)尖銳的笑聲傳來:“哈哈,你知道我是誰嗎?”
約翰悄悄拉了拉福爾摩西的袖子,低聲道:“大胡子警司的臉色變得很難看?!?/p>
電話里的那頭哈哈大笑完就掛了電話,大胡子警司緩緩掛上電話:“這是個(gè)綁架案?!?/p>
約翰問:“那個(gè)綁匪是誰?怎么那么囂張?”
大胡子警司沮喪地說:“他是個(gè)大壞蛋。很早之前就揚(yáng)言要綁架一群小孩。但是誰也沒想到他真的會(huì)這樣做。”
幸好警察們?cè)缬袦?zhǔn)備,他們根據(jù)綁匪打來的電話查到了綁匪的位置。大胡子警司安排人手包圍了那間小房子,兩個(gè)警察撞開房門沖進(jìn)房間。房間特別整潔,只看見一個(gè)穿戴整齊的人,端端正正地坐在客廳的沙發(fā)里。他手里還拿著一個(gè)懷表,看見有人沖進(jìn)來,他掃了一眼鐘面,抬頭微笑道:“你們真是太慢了?!?/p>
“你這個(gè)混蛋!你把孩子們弄到哪里去了?”大胡子警司很嚴(yán)肅,“斧頭!你最好快點(diǎn)認(rèn)罪!”
斧頭是沙發(fā)上那個(gè)人的名字。他哈哈大笑起來,卻不說什么。
“孩子們到底在哪里?”大胡子警司大聲吼道。站在房間門口的福爾摩西和約翰都感覺耳朵被震得嗡嗡響。
斧頭扔下煙頭:“你有膽就開槍,我保證你們找不到那些孩子!我在你們進(jìn)門之前就已經(jīng)啟動(dòng)了綁在他們身上的定時(shí)炸彈,再和我多耗下去,看是你們完蛋還是我完蛋!”
大胡子警司的額頭開始冒汗,他身上的警察制服都被冷汗濡濕了。斧頭還在一邊用嘴巴模仿“滴答滴答”的炸彈聲音,悠閑得就像他的腦門上沒有一把槍指著似的。
一個(gè)站在旁邊的小警察忍不住了,厲聲問道:“你想怎么樣?”
斧頭露出了一個(gè)詭異的笑容:“這樣吧,笨警察們,我給你們最后一次機(jī)會(huì)!我把綁來的孩子的一半加半個(gè)放在了小河邊,剩下孩子的一半加半個(gè)放在廢棄工廠,還有大胡子警司,你的女兒我當(dāng)然得特別對(duì)待,我把她堵住嘴巴塞在衣柜里。你現(xiàn)在可以去找她?!?/p>
大胡子警司立馬朝臥室跑去,他匆匆檢查了衣柜,然后打開,喊了一聲“貝貝”,一個(gè)小女孩哭著撲進(jìn)了他的懷里。
“你找到你的女兒了,那么可以告訴我小河邊和廢棄工廠里,各有多少個(gè)孩子嗎?如果你答對(duì)了,我就告訴你他們藏在哪里,你還有時(shí)間去救他們?!?/p>
大胡子警司發(fā)問:“為什么會(huì)有‘半個(gè)的孩子?你根本就是在拖延時(shí)間!”
斧頭譏諷地一笑。
“放心,我是不會(huì)食言的,更不會(huì)欺騙你。如果你要一路這樣笨下去,我就只好說一聲遺憾嘍?!?/p>
大胡子警司把求助的目光看向福爾摩西:“人怎么會(huì)有半個(gè)的呢?”
約翰瞅瞅福爾摩西,福爾摩西點(diǎn)點(diǎn)頭,立即報(bào)出了兩個(gè)數(shù)字。沙發(fā)上的斧頭正點(diǎn)燃一根香煙呢,一下子被嚇一跳,嗆住了。
“咳咳……不可能!不可能那么快!”斧頭邊咳邊說,“你看見我藏他們了?”
“當(dāng)然沒有。”福爾摩西搖搖頭,“是時(shí)候告訴我們那些孩子被藏在哪里了吧?你說過你不會(huì)食言的?!?/p>
“我說!”斧頭乖乖伸手給大胡子警司拷上手銬,他看著福爾摩西,“但是你必須告訴我,你怎么知道小河邊有3個(gè),廢棄工廠里有2個(gè)的?!?/p>
福爾摩西看著警察們迅速地分隊(duì)去搜救孩子,回過頭來笑笑說:“這挺簡單的?!?/p>
“不可能!”斧頭有些抓狂,“有些孩子在半路的時(shí)候我就把他們趕下車了,你們壓根不知道我綁架的孩子到底有多少個(gè)!”
“我的確不知道,”福爾摩西哈哈一笑,“我連孩子一共有多少個(gè)都不知道。不過你給的線索已經(jīng)足夠解開這個(gè)謎題了?!?/p>
約翰在一邊贊同地點(diǎn)頭:“‘孩子數(shù)目的一半加半個(gè),這就是最大的提示?!?/p>
福爾摩西開始講解他的解答思路:倒推法。
“首先我們知道,最后剩下一個(gè)孩子,就是大胡子警司的寶貝女兒。我們先不要管小河邊有多少個(gè)孩子,假設(shè)這時(shí)候一共有x個(gè)孩子,這x個(gè)孩子里面包括貝貝,其余的孩子全部被送到了廢棄工廠。
“也就是說,對(duì)于這x個(gè)孩子來說,一半又半個(gè)是x-1。可以列出一個(gè)公式:
“這時(shí)候,我們就知道廢棄工廠里的孩子有2個(gè)了?!备柲ξ鳚M意地說,“當(dāng)然,對(duì)于小河邊的孩子來說也一樣。我們同樣,把所有孩子的數(shù)目重新設(shè)為n,根據(jù)‘孩子一半又半個(gè)被藏在了小河邊,而剩下的孩子被藏在廢棄工廠和衣柜里,也就是前面算得的3個(gè),可以列出下面的公式:
“所以,被綁架的孩子一共有7個(gè),其中2個(gè)在廢棄工廠,一個(gè)是貝貝,還有3個(gè)在小河邊?!?/p>
斧頭被警察帶上警車,臉上露出呆滯的表情,有些沮喪:“天啊,我完全聽不懂你在說什么?!?/p>
福爾摩西反省了一下自己的語言:“好吧,我換個(gè)方法解釋。我們同樣先不去考慮小河邊的孩子,先考慮廢棄工廠的孩子和貝貝。貝貝是最后剩下的孩子,這是大家都知道的,同時(shí)半個(gè)孩子是廢棄工廠的:
“廢棄工廠除了這半個(gè)孩子之外,還有‘一半,也就是說要這樣補(bǔ)滿人……
“這樣就很容易得知,廢棄工廠有2個(gè)孩子啦!同樣的道理,對(duì)于所有孩子而言,有3個(gè)人不在小河邊,有半個(gè)在小河邊。
“再補(bǔ)上一倍的孩子數(shù):
“這樣就知道小河邊的孩子有4個(gè)啦?!?/p>
“你厲害!”斧頭心服口服。
大胡子警司打電話來的時(shí)候正是午飯時(shí)間,福爾摩西和約翰正坐在桌邊大口地吞著軟軟的意大利面條。大胡子警司是邀請(qǐng)他們?nèi)⒓酉挛绲陌爬傥璞硌輹?huì)的。
“我的女兒貝貝是舞蹈班的一員,已經(jīng)可以跳一小段天鵝舞了。”他得意地說道,還不忘叮囑一句,“一定要準(zhǔn)時(shí)到哦?!?/p>
福爾摩西和約翰難得地穿了嶄新的衣服,來到小鎮(zhèn)的禮堂,卻發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)一片混亂。大胡子警司焦急地?fù)艽蛑种械碾娫挘鞘冀K沒有人接聽。
“孩子們不見了!”他看見福爾摩西,連忙大喊道。
話音未落,大胡子警司手中的電話鈴聲大作。他趕緊接聽,一個(gè)尖銳的笑聲傳來:“哈哈,你知道我是誰嗎?”
約翰悄悄拉了拉福爾摩西的袖子,低聲道:“大胡子警司的臉色變得很難看?!?/p>
電話里的那頭哈哈大笑完就掛了電話,大胡子警司緩緩掛上電話:“這是個(gè)綁架案?!?/p>
約翰問:“那個(gè)綁匪是誰?怎么那么囂張?”
大胡子警司沮喪地說:“他是個(gè)大壞蛋。很早之前就揚(yáng)言要綁架一群小孩。但是誰也沒想到他真的會(huì)這樣做。”
幸好警察們?cè)缬袦?zhǔn)備,他們根據(jù)綁匪打來的電話查到了綁匪的位置。大胡子警司安排人手包圍了那間小房子,兩個(gè)警察撞開房門沖進(jìn)房間。房間特別整潔,只看見一個(gè)穿戴整齊的人,端端正正地坐在客廳的沙發(fā)里。他手里還拿著一個(gè)懷表,看見有人沖進(jìn)來,他掃了一眼鐘面,抬頭微笑道:“你們真是太慢了?!?/p>
“你這個(gè)混蛋!你把孩子們弄到哪里去了?”大胡子警司很嚴(yán)肅,“斧頭!你最好快點(diǎn)認(rèn)罪!”
斧頭是沙發(fā)上那個(gè)人的名字。他哈哈大笑起來,卻不說什么。
“孩子們到底在哪里?”大胡子警司大聲吼道。站在房間門口的福爾摩西和約翰都感覺耳朵被震得嗡嗡響。
斧頭扔下煙頭:“你有膽就開槍,我保證你們找不到那些孩子!我在你們進(jìn)門之前就已經(jīng)啟動(dòng)了綁在他們身上的定時(shí)炸彈,再和我多耗下去,看是你們完蛋還是我完蛋!”
大胡子警司的額頭開始冒汗,他身上的警察制服都被冷汗濡濕了。斧頭還在一邊用嘴巴模仿“滴答滴答”的炸彈聲音,悠閑得就像他的腦門上沒有一把槍指著似的。
一個(gè)站在旁邊的小警察忍不住了,厲聲問道:“你想怎么樣?”
斧頭露出了一個(gè)詭異的笑容:“這樣吧,笨警察們,我給你們最后一次機(jī)會(huì)!我把綁來的孩子的一半加半個(gè)放在了小河邊,剩下孩子的一半加半個(gè)放在廢棄工廠,還有大胡子警司,你的女兒我當(dāng)然得特別對(duì)待,我把她堵住嘴巴塞在衣柜里。你現(xiàn)在可以去找她。”
大胡子警司立馬朝臥室跑去,他匆匆檢查了衣柜,然后打開,喊了一聲“貝貝”,一個(gè)小女孩哭著撲進(jìn)了他的懷里。
“你找到你的女兒了,那么可以告訴我小河邊和廢棄工廠里,各有多少個(gè)孩子嗎?如果你答對(duì)了,我就告訴你他們藏在哪里,你還有時(shí)間去救他們?!?/p>
大胡子警司發(fā)問:“為什么會(huì)有‘半個(gè)的孩子?你根本就是在拖延時(shí)間!”
斧頭譏諷地一笑。
“放心,我是不會(huì)食言的,更不會(huì)欺騙你。如果你要一路這樣笨下去,我就只好說一聲遺憾嘍?!?/p>
大胡子警司把求助的目光看向福爾摩西:“人怎么會(huì)有半個(gè)的呢?”
約翰瞅瞅福爾摩西,福爾摩西點(diǎn)點(diǎn)頭,立即報(bào)出了兩個(gè)數(shù)字。沙發(fā)上的斧頭正點(diǎn)燃一根香煙呢,一下子被嚇一跳,嗆住了。
“咳咳……不可能!不可能那么快!”斧頭邊咳邊說,“你看見我藏他們了?”
“當(dāng)然沒有。”福爾摩西搖搖頭,“是時(shí)候告訴我們那些孩子被藏在哪里了吧?你說過你不會(huì)食言的?!?/p>
“我說!”斧頭乖乖伸手給大胡子警司拷上手銬,他看著福爾摩西,“但是你必須告訴我,你怎么知道小河邊有3個(gè),廢棄工廠里有2個(gè)的?!?/p>
福爾摩西看著警察們迅速地分隊(duì)去搜救孩子,回過頭來笑笑說:“這挺簡單的。”
“不可能!”斧頭有些抓狂,“有些孩子在半路的時(shí)候我就把他們趕下車了,你們壓根不知道我綁架的孩子到底有多少個(gè)!”
“我的確不知道,”福爾摩西哈哈一笑,“我連孩子一共有多少個(gè)都不知道。不過你給的線索已經(jīng)足夠解開這個(gè)謎題了?!?/p>
約翰在一邊贊同地點(diǎn)頭:“‘孩子數(shù)目的一半加半個(gè),這就是最大的提示?!?/p>
福爾摩西開始講解他的解答思路:倒推法。
“首先我們知道,最后剩下一個(gè)孩子,就是大胡子警司的寶貝女兒。我們先不要管小河邊有多少個(gè)孩子,假設(shè)這時(shí)候一共有x個(gè)孩子,這x個(gè)孩子里面包括貝貝,其余的孩子全部被送到了廢棄工廠。
“也就是說,對(duì)于這x個(gè)孩子來說,一半又半個(gè)是x-1??梢粤谐鲆粋€(gè)公式:
“這時(shí)候,我們就知道廢棄工廠里的孩子有2個(gè)了?!备柲ξ鳚M意地說,“當(dāng)然,對(duì)于小河邊的孩子來說也一樣。我們同樣,把所有孩子的數(shù)目重新設(shè)為n,根據(jù)‘孩子一半又半個(gè)被藏在了小河邊,而剩下的孩子被藏在廢棄工廠和衣柜里,也就是前面算得的3個(gè),可以列出下面的公式:
“所以,被綁架的孩子一共有7個(gè),其中2個(gè)在廢棄工廠,一個(gè)是貝貝,還有3個(gè)在小河邊?!?/p>
斧頭被警察帶上警車,臉上露出呆滯的表情,有些沮喪:“天啊,我完全聽不懂你在說什么?!?/p>
福爾摩西反省了一下自己的語言:“好吧,我換個(gè)方法解釋。我們同樣先不去考慮小河邊的孩子,先考慮廢棄工廠的孩子和貝貝。貝貝是最后剩下的孩子,這是大家都知道的,同時(shí)半個(gè)孩子是廢棄工廠的:
“廢棄工廠除了這半個(gè)孩子之外,還有‘一半,也就是說要這樣補(bǔ)滿人……
“這樣就很容易得知,廢棄工廠有2個(gè)孩子啦!同樣的道理,對(duì)于所有孩子而言,有3個(gè)人不在小河邊,有半個(gè)在小河邊。
“再補(bǔ)上一倍的孩子數(shù):
“這樣就知道小河邊的孩子有4個(gè)啦?!?/p>
“你厲害!”斧頭心服口服。
大胡子警司打電話來的時(shí)候正是午飯時(shí)間,福爾摩西和約翰正坐在桌邊大口地吞著軟軟的意大利面條。大胡子警司是邀請(qǐng)他們?nèi)⒓酉挛绲陌爬傥璞硌輹?huì)的。
“我的女兒貝貝是舞蹈班的一員,已經(jīng)可以跳一小段天鵝舞了?!彼靡獾卣f道,還不忘叮囑一句,“一定要準(zhǔn)時(shí)到哦?!?/p>
福爾摩西和約翰難得地穿了嶄新的衣服,來到小鎮(zhèn)的禮堂,卻發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)一片混亂。大胡子警司焦急地?fù)艽蛑种械碾娫?,但是始終沒有人接聽。
“孩子們不見了!”他看見福爾摩西,連忙大喊道。
話音未落,大胡子警司手中的電話鈴聲大作。他趕緊接聽,一個(gè)尖銳的笑聲傳來:“哈哈,你知道我是誰嗎?”
約翰悄悄拉了拉福爾摩西的袖子,低聲道:“大胡子警司的臉色變得很難看?!?/p>
電話里的那頭哈哈大笑完就掛了電話,大胡子警司緩緩掛上電話:“這是個(gè)綁架案?!?/p>
約翰問:“那個(gè)綁匪是誰?怎么那么囂張?”
大胡子警司沮喪地說:“他是個(gè)大壞蛋。很早之前就揚(yáng)言要綁架一群小孩。但是誰也沒想到他真的會(huì)這樣做?!?/p>
幸好警察們?cè)缬袦?zhǔn)備,他們根據(jù)綁匪打來的電話查到了綁匪的位置。大胡子警司安排人手包圍了那間小房子,兩個(gè)警察撞開房門沖進(jìn)房間。房間特別整潔,只看見一個(gè)穿戴整齊的人,端端正正地坐在客廳的沙發(fā)里。他手里還拿著一個(gè)懷表,看見有人沖進(jìn)來,他掃了一眼鐘面,抬頭微笑道:“你們真是太慢了?!?/p>
“你這個(gè)混蛋!你把孩子們弄到哪里去了?”大胡子警司很嚴(yán)肅,“斧頭!你最好快點(diǎn)認(rèn)罪!”
斧頭是沙發(fā)上那個(gè)人的名字。他哈哈大笑起來,卻不說什么。
“孩子們到底在哪里?”大胡子警司大聲吼道。站在房間門口的福爾摩西和約翰都感覺耳朵被震得嗡嗡響。
斧頭扔下煙頭:“你有膽就開槍,我保證你們找不到那些孩子!我在你們進(jìn)門之前就已經(jīng)啟動(dòng)了綁在他們身上的定時(shí)炸彈,再和我多耗下去,看是你們完蛋還是我完蛋!”
大胡子警司的額頭開始冒汗,他身上的警察制服都被冷汗濡濕了。斧頭還在一邊用嘴巴模仿“滴答滴答”的炸彈聲音,悠閑得就像他的腦門上沒有一把槍指著似的。
一個(gè)站在旁邊的小警察忍不住了,厲聲問道:“你想怎么樣?”
斧頭露出了一個(gè)詭異的笑容:“這樣吧,笨警察們,我給你們最后一次機(jī)會(huì)!我把綁來的孩子的一半加半個(gè)放在了小河邊,剩下孩子的一半加半個(gè)放在廢棄工廠,還有大胡子警司,你的女兒我當(dāng)然得特別對(duì)待,我把她堵住嘴巴塞在衣柜里。你現(xiàn)在可以去找她?!?/p>
大胡子警司立馬朝臥室跑去,他匆匆檢查了衣柜,然后打開,喊了一聲“貝貝”,一個(gè)小女孩哭著撲進(jìn)了他的懷里。
“你找到你的女兒了,那么可以告訴我小河邊和廢棄工廠里,各有多少個(gè)孩子嗎?如果你答對(duì)了,我就告訴你他們藏在哪里,你還有時(shí)間去救他們?!?/p>
大胡子警司發(fā)問:“為什么會(huì)有‘半個(gè)的孩子?你根本就是在拖延時(shí)間!”
斧頭譏諷地一笑。
“放心,我是不會(huì)食言的,更不會(huì)欺騙你。如果你要一路這樣笨下去,我就只好說一聲遺憾嘍?!?/p>
大胡子警司把求助的目光看向福爾摩西:“人怎么會(huì)有半個(gè)的呢?”
約翰瞅瞅福爾摩西,福爾摩西點(diǎn)點(diǎn)頭,立即報(bào)出了兩個(gè)數(shù)字。沙發(fā)上的斧頭正點(diǎn)燃一根香煙呢,一下子被嚇一跳,嗆住了。
“咳咳……不可能!不可能那么快!”斧頭邊咳邊說,“你看見我藏他們了?”
“當(dāng)然沒有?!备柲ξ鲹u搖頭,“是時(shí)候告訴我們那些孩子被藏在哪里了吧?你說過你不會(huì)食言的。”
“我說!”斧頭乖乖伸手給大胡子警司拷上手銬,他看著福爾摩西,“但是你必須告訴我,你怎么知道小河邊有3個(gè),廢棄工廠里有2個(gè)的?!?/p>
福爾摩西看著警察們迅速地分隊(duì)去搜救孩子,回過頭來笑笑說:“這挺簡單的?!?/p>
“不可能!”斧頭有些抓狂,“有些孩子在半路的時(shí)候我就把他們趕下車了,你們壓根不知道我綁架的孩子到底有多少個(gè)!”
“我的確不知道,”福爾摩西哈哈一笑,“我連孩子一共有多少個(gè)都不知道。不過你給的線索已經(jīng)足夠解開這個(gè)謎題了?!?/p>
約翰在一邊贊同地點(diǎn)頭:“‘孩子數(shù)目的一半加半個(gè),這就是最大的提示?!?/p>
福爾摩西開始講解他的解答思路:倒推法。
“首先我們知道,最后剩下一個(gè)孩子,就是大胡子警司的寶貝女兒。我們先不要管小河邊有多少個(gè)孩子,假設(shè)這時(shí)候一共有x個(gè)孩子,這x個(gè)孩子里面包括貝貝,其余的孩子全部被送到了廢棄工廠。
“也就是說,對(duì)于這x個(gè)孩子來說,一半又半個(gè)是x-1。可以列出一個(gè)公式:
“這時(shí)候,我們就知道廢棄工廠里的孩子有2個(gè)了?!备柲ξ鳚M意地說,“當(dāng)然,對(duì)于小河邊的孩子來說也一樣。我們同樣,把所有孩子的數(shù)目重新設(shè)為n,根據(jù)‘孩子一半又半個(gè)被藏在了小河邊,而剩下的孩子被藏在廢棄工廠和衣柜里,也就是前面算得的3個(gè),可以列出下面的公式:
“所以,被綁架的孩子一共有7個(gè),其中2個(gè)在廢棄工廠,一個(gè)是貝貝,還有3個(gè)在小河邊?!?/p>
斧頭被警察帶上警車,臉上露出呆滯的表情,有些沮喪:“天啊,我完全聽不懂你在說什么。”
福爾摩西反省了一下自己的語言:“好吧,我換個(gè)方法解釋。我們同樣先不去考慮小河邊的孩子,先考慮廢棄工廠的孩子和貝貝。貝貝是最后剩下的孩子,這是大家都知道的,同時(shí)半個(gè)孩子是廢棄工廠的:
“廢棄工廠除了這半個(gè)孩子之外,還有‘一半,也就是說要這樣補(bǔ)滿人……
“這樣就很容易得知,廢棄工廠有2個(gè)孩子啦!同樣的道理,對(duì)于所有孩子而言,有3個(gè)人不在小河邊,有半個(gè)在小河邊。
“再補(bǔ)上一倍的孩子數(shù):
“這樣就知道小河邊的孩子有4個(gè)啦?!?/p>
“你厲害!”斧頭心服口服。