一次有趣的科學(xué)實驗

羅沅晴

我的童年就像是一個多姿多彩的匣子，匣子里有一些美妙的事，還有一些小“發(fā)現(xiàn)”。

開頭是大處著眼，小處落筆。

記得那節(jié)科學(xué)課，老師給我們講述了死海的故事。他說：“你們知道嗎？由于死海水中鹽分極高，所以沒有生物可以生存。鹽分這么高的海水還可以把一個人浮起來?！?/p>

直接進(jìn)入話題。

回到家后，我一直思索著這個問題。我不想問爸爸，我要自己做一個實驗。我想，如果我在一個大杯上裝滿水，然后把大量的鹽放進(jìn)去，再將雞蛋放下去，雞蛋會晃悠悠地沉到水底嗎？

哪個“問題”？這里可以交代清楚一些。

想到了自己動手做實驗，獨立思考，獨立解決問題。不過，水里加入大量鹽的話，雞蛋不會“晃悠悠地沉到水底”，而應(yīng)該會“晃悠悠地浮出水面”才對。下文的實驗也表明了這一點。

為了證明這一點，我拎來了一包食鹽，往剛裝好水的杯子里倒，雞蛋微微顫動起來。是鹽不夠嗎？我又拎起食鹽把那些沙子似的鹽倒入水中。我緊盯著那個小懶蛋，呀！它終于從夢中醒來啦。它360度地轉(zhuǎn)了一個身，然后哧溜一下從水下往上升了起來。我?guī)缀躞@呆了，像做夢一樣。我把眼珠瞪大，仔細(xì)觀察，沒錯，我的想法是對的。它升了起來，紋絲不動地浮在水面上，像在沙灘上曬太陽的小少爺。

應(yīng)該交代一下：雞蛋已經(jīng)放在清水里了，并且是沉在水底的。

這個擬人的寫法很形象生動。

雞蛋原來是沉在水底的，現(xiàn)在浮起來了。

你的想法是什么呢？如果是上文“如果我在一個大杯上裝滿水，然后把大量的鹽放進(jìn)去，再將雞蛋放下去，雞蛋會晃悠悠地沉到水底嗎”這個想法，那么現(xiàn)在這個實驗結(jié)果剛好與它相反。這是表述出了點問題。

我又仔細(xì)觀察剛才還是厚厚的乳白色的鹽，它好像也消失在水里了。我拿起筷子往水里攪動，鹽這次真的消失了。

我禁不住內(nèi)心的興奮，大喊了一聲：“我終于發(fā)現(xiàn)鹽水浮力的秘密了！”我的喊聲驚動了爸爸，爸爸走進(jìn)廚房望著那只浮起來的雞蛋，滿臉疑惑。我急忙說：“我終于發(fā)現(xiàn)了鹽水浮力了?！卑职只腥淮笪颍佬廊恍α似饋?。

“我”對鹽水的細(xì)心觀察。

秘密是什么呢？如果不是加鹽，加其他能溶解在水中的東西，會不會也有這樣的效果？這里如果能寫出這個“原理”，才算是一次成功的實驗。

實驗不僅是驗證和還原一個現(xiàn)象，還要驗證或揭示一個原理。作者如果在這里揭開“鹽水浮起雞蛋”的原理，文章就能更進(jìn)一層了。

原來，搞科學(xué)實驗是這么有趣的一件事情??！

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我的童年就像是一個多姿多彩的匣子，匣子里有一些美妙的事，還有一些小“發(fā)現(xiàn)”。

開頭是大處著眼，小處落筆。

記得那節(jié)科學(xué)課，老師給我們講述了死海的故事。他說：“你們知道嗎？由于死海水中鹽分極高，所以沒有生物可以生存。鹽分這么高的海水還可以把一個人浮起來?！?/p>

直接進(jìn)入話題。

回到家后，我一直思索著這個問題。我不想問爸爸，我要自己做一個實驗。我想，如果我在一個大杯上裝滿水，然后把大量的鹽放進(jìn)去，再將雞蛋放下去，雞蛋會晃悠悠地沉到水底嗎？

哪個“問題”？這里可以交代清楚一些。

想到了自己動手做實驗，獨立思考，獨立解決問題。不過，水里加入大量鹽的話，雞蛋不會“晃悠悠地沉到水底”，而應(yīng)該會“晃悠悠地浮出水面”才對。下文的實驗也表明了這一點。

為了證明這一點，我拎來了一包食鹽，往剛裝好水的杯子里倒，雞蛋微微顫動起來。是鹽不夠嗎？我又拎起食鹽把那些沙子似的鹽倒入水中。我緊盯著那個小懶蛋，呀！它終于從夢中醒來啦。它360度地轉(zhuǎn)了一個身，然后哧溜一下從水下往上升了起來。我?guī)缀躞@呆了，像做夢一樣。我把眼珠瞪大，仔細(xì)觀察，沒錯，我的想法是對的。它升了起來，紋絲不動地浮在水面上，像在沙灘上曬太陽的小少爺。

應(yīng)該交代一下：雞蛋已經(jīng)放在清水里了，并且是沉在水底的。

這個擬人的寫法很形象生動。

雞蛋原來是沉在水底的，現(xiàn)在浮起來了。

你的想法是什么呢？如果是上文“如果我在一個大杯上裝滿水，然后把大量的鹽放進(jìn)去，再將雞蛋放下去，雞蛋會晃悠悠地沉到水底嗎”這個想法，那么現(xiàn)在這個實驗結(jié)果剛好與它相反。這是表述出了點問題。

我又仔細(xì)觀察剛才還是厚厚的乳白色的鹽，它好像也消失在水里了。我拿起筷子往水里攪動，鹽這次真的消失了。

我禁不住內(nèi)心的興奮，大喊了一聲：“我終于發(fā)現(xiàn)鹽水浮力的秘密了！”我的喊聲驚動了爸爸，爸爸走進(jìn)廚房望著那只浮起來的雞蛋，滿臉疑惑。我急忙說：“我終于發(fā)現(xiàn)了鹽水浮力了?！卑职只腥淮笪?，欣欣然笑了起來。

“我”對鹽水的細(xì)心觀察。

秘密是什么呢？如果不是加鹽，加其他能溶解在水中的東西，會不會也有這樣的效果？這里如果能寫出這個“原理”，才算是一次成功的實驗。

實驗不僅是驗證和還原一個現(xiàn)象，還要驗證或揭示一個原理。作者如果在這里揭開“鹽水浮起雞蛋”的原理，文章就能更進(jìn)一層了。

原來，搞科學(xué)實驗是這么有趣的一件事情啊！

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我的童年就像是一個多姿多彩的匣子，匣子里有一些美妙的事，還有一些小“發(fā)現(xiàn)”。

開頭是大處著眼，小處落筆。

記得那節(jié)科學(xué)課，老師給我們講述了死海的故事。他說：“你們知道嗎？由于死海水中鹽分極高，所以沒有生物可以生存。鹽分這么高的海水還可以把一個人浮起來。”

直接進(jìn)入話題。

回到家后，我一直思索著這個問題。我不想問爸爸，我要自己做一個實驗。我想，如果我在一個大杯上裝滿水，然后把大量的鹽放進(jìn)去，再將雞蛋放下去，雞蛋會晃悠悠地沉到水底嗎？

哪個“問題”？這里可以交代清楚一些。

想到了自己動手做實驗，獨立思考，獨立解決問題。不過，水里加入大量鹽的話，雞蛋不會“晃悠悠地沉到水底”，而應(yīng)該會“晃悠悠地浮出水面”才對。下文的實驗也表明了這一點。

為了證明這一點，我拎來了一包食鹽，往剛裝好水的杯子里倒，雞蛋微微顫動起來。是鹽不夠嗎？我又拎起食鹽把那些沙子似的鹽倒入水中。我緊盯著那個小懶蛋，呀！它終于從夢中醒來啦。它360度地轉(zhuǎn)了一個身，然后哧溜一下從水下往上升了起來。我?guī)缀躞@呆了，像做夢一樣。我把眼珠瞪大，仔細(xì)觀察，沒錯，我的想法是對的。它升了起來，紋絲不動地浮在水面上，像在沙灘上曬太陽的小少爺。

應(yīng)該交代一下：雞蛋已經(jīng)放在清水里了，并且是沉在水底的。

這個擬人的寫法很形象生動。

雞蛋原來是沉在水底的，現(xiàn)在浮起來了。

你的想法是什么呢？如果是上文“如果我在一個大杯上裝滿水，然后把大量的鹽放進(jìn)去，再將雞蛋放下去，雞蛋會晃悠悠地沉到水底嗎”這個想法，那么現(xiàn)在這個實驗結(jié)果剛好與它相反。這是表述出了點問題。

我又仔細(xì)觀察剛才還是厚厚的乳白色的鹽，它好像也消失在水里了。我拿起筷子往水里攪動，鹽這次真的消失了。

我禁不住內(nèi)心的興奮，大喊了一聲：“我終于發(fā)現(xiàn)鹽水浮力的秘密了！”我的喊聲驚動了爸爸，爸爸走進(jìn)廚房望著那只浮起來的雞蛋，滿臉疑惑。我急忙說：“我終于發(fā)現(xiàn)了鹽水浮力了?！卑职只腥淮笪?，欣欣然笑了起來。

“我”對鹽水的細(xì)心觀察。

秘密是什么呢？如果不是加鹽，加其他能溶解在水中的東西，會不會也有這樣的效果？這里如果能寫出這個“原理”，才算是一次成功的實驗。

實驗不僅是驗證和還原一個現(xiàn)象，還要驗證或揭示一個原理。作者如果在這里揭開“鹽水浮起雞蛋”的原理，文章就能更進(jìn)一層了。

原來，搞科學(xué)實驗是這么有趣的一件事情??！

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