老邢

李云華

老邢在單位有兩個(gè)特點(diǎn)，一個(gè)是人緣好，另一個(gè)是脾氣好。

老邢人緣好的原因與他寫得一手漂亮的字有關(guān)。而且鋼筆字、毛筆字和粉筆字樣樣在行。老邢的單位職工有紅白喜事，都以能請到老邢執(zhí)筆禮單為榮。遇事請老邢，老邢也從不推脫，自己無職無權(quán)，幫個(gè)忙也算看得起自己了。

都說字是人的臉面，從字上能看出一個(gè)人的性格，老邢五短身材，頭大腰粗，辦起事來慢慢騰騰，如果不知道底細(xì)，幾乎沒人相信桌子上的龍飛鳳舞的字是出自老邢那胖乎乎的小手。說起來老邢能到這么好的單位參加工作也與他寫一筆漂亮字有關(guān)，八十年代初，他們單位從另一個(gè)單位分劈出來，人員是由原有單位的、部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部和新招職工構(gòu)成的，國營單位財(cái)大氣粗，招就招多面手的，新招職工有能打籃球的，會唱歌跳舞的，那時(shí)的老邢能進(jìn)來靠的是寫字。字是跟爺爺學(xué)的，老邢剛上小學(xué)三年級就趕上了停課鬧革命，別的小孩跟在大人屁股后面上街貼大字報(bào)去了。那時(shí)候的老邢就比同齡的孩子矮一頭，身體盡往橫向發(fā)展。老邢的爺爺就跟老邢的爸爸說，孩子交給我吧，學(xué)一門手藝，長大了一定能有個(gè)飯碗，還累不著，媳婦丑俊不說，肯定打不了光棍。就這樣老邢跟爺爺學(xué)起了寫字。不聽話就用鞋底子打手板，專門打左手，右手留著寫字，老邢的眼淚流得可以裝成一水桶的時(shí)候，他的字練得可以拿得出手了。

剛參加工作那會兒老邢工作的部門叫宣傳股，老邢隔三差五地扛著凳子更換單位門前的黑板報(bào)，先是擦掉哪個(gè)孩子亂涂的王小山是大王八幾個(gè)字，然后倒退幾步，相中一會兒，再一氣呵成，整個(gè)過程就沒用過黑板擦，字體大小和顏色相互搭配，還插了題圖和尾花。旁邊圍了不少看熱鬧的人，他們不是看內(nèi)容，內(nèi)容報(bào)紙、廣播里都有，而是看老邢的字。再看老邢，擼下套袖，拍打幾下粘在上衣前襟上的粉筆末，扛著凳子走了。

老邢單位的領(lǐng)導(dǎo)很重視宣傳工作，誰在市報(bào)上上個(gè)豆腐塊，一把手就拿著報(bào)紙挨個(gè)股、室走。其實(shí)這里也有老邢的功勞，通訊員寫完稿子后交給老邢，讓老邢抄寫一遍再投出去，也不知道稿子的質(zhì)量高還是字寫得好，反正是中稿率挺高。通訊員也沒忘老邢，來了稿費(fèi)偶爾請老邢到清真館喝一碗羊下水湯。

老邢脾氣好，但也有讓領(lǐng)導(dǎo)下不來臺的時(shí)候。有一年老邢混一個(gè)本單位的先進(jìn)個(gè)人，表彰文件是事先打印好的，輪到領(lǐng)導(dǎo)喊老邢到臺上領(lǐng)獎時(shí)，老邢像是沒聽見似的，領(lǐng)導(dǎo)再喊，旁邊的職工用手捅他，老邢慢慢悠悠站了起來說，聽不見了，領(lǐng)導(dǎo)用刀把我的耳朵削掉了。領(lǐng)導(dǎo)不解，老邢抖了抖手里的文件。再看文件，老邢的姓打成了“刑”。老邢想下文件是個(gè)嚴(yán)肅的事，要不是舍不得那三百元獎金就拒領(lǐng)證書了。

科技發(fā)展了，電腦普及了。單位的黑板報(bào)換成了LED顯示屏，需要寫的東西都用上了打印機(jī)，老邢失去了用武之地。沒事的時(shí)候就去逛街，他不買東西不看風(fēng)景，專門看商家的廣告牌，發(fā)現(xiàn)錯別字就按廣告牌上的電話打過去，對方也是愛搭不理的，連個(gè)謝字都沒有，老邢感覺有點(diǎn)兒心涼。順手在報(bào)攤上買一份晚報(bào)，戴上花鏡坐在路邊的石階上讀了起來，美文天地欄目的一篇散文吸引了他，文字厚重、語言優(yōu)美、韻味十足，是晚報(bào)的一位記者的大作。老邢突然發(fā)現(xiàn)一處筆誤，引用的“檣櫓灰飛煙滅”寫成了“強(qiáng)虜灰飛煙滅”。他感到像好好的一碗湯吃出了一只蒼蠅。老邢猶豫了一會兒還是撥通了晚報(bào)的電話，接電話的正好是那個(gè)記者。老邢說了緣由后，那記者說得更絕，老師就是這么教我的，報(bào)紙都印出來了，你說咋辦吧？撂下電話后老邢罵了一句，還記者呢，狗屁！

郁悶的老邢回到家里打起了小孫子的主意，要像爺爺那樣教自己孫子寫字。僅教一天，兒媳婦就來找他了，孩子笨，受不了那個(gè)罪，當(dāng)老人的哪能打孩子呢？老邢辯解，我沒打他手板，就是嚇唬一下。

老邢晚上躺在床上想，難道真的是自己跟不上形勢了？

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