文/楊海洪
摘 要:從三個方面簡單闡述在小學體育課中學習足球的益處。
關鍵詞:小學體育;足球;益處
體育課是學生學習時必須要修訂的一門基礎課程,這門課程不僅幫助學生學習體育知識,也可以幫助學生強健體魄,健全教學德、智、體、美、勞五個方面的具體方針。所以說,體育教學是小學教學中不可或缺的一部分,特別是近些年來,素質(zhì)教育的廣泛提倡,更加使體育這一學科進入了大眾的視野范圍,小學體育課程以強健學生體魄,學習基礎體育技能為主,而這其中足球教學又是一大重點,學生本身也都熱愛學習這項運動,下面就來說說學習足球的好處。
一、鍛煉身體,強健體魄
隨著學習壓力的增大,學生外出活動的時間非常有限,這樣直接導致的結(jié)果就是學生的運動量非常少,可能除了上下學根本沒有其他的時間供學生鍛煉,如果學生喜歡踢足球,那么,這一現(xiàn)象就有可能得到大大的改觀,學生的身體也能夠得到很強的鍛煉。近年來學生的體制持續(xù)下降的一個重要原因就是得不到良好的鍛煉,但學習足球后,學生在學習過程中運動量會自然而然地增大,這也就間接地達到了鍛煉的目的,從而也就相應地達到了強健體魄的目的。
二、增加興趣,培養(yǎng)愛好
足球是一項非常有趣的運動,現(xiàn)在的學生學習壓力已經(jīng)非常大了,非常需要找到一種合適的方式來放松身心,足球就是他們最好的選擇,在追逐與嬉戲的過程中可以無所顧慮,全方位地放松,這時他們的腦海中只有足球,不會再去想復雜的公式、難懂的課文,這才是真正意義上的放松,從思想到身體,只有這樣的放松才真是對學生有益的。同時,足球也是一個非常好的娛樂項目,學生可以把它當成一項愛好來培養(yǎng),假如在培養(yǎng)的過程中發(fā)現(xiàn)真有這方面的天分,還可以繼續(xù)在這條路上走下去,所以這是一舉兩得的好事。
三、勞逸結(jié)合,分配時間
學習足球既是一個學習的過程也是一個放松的過程,這本身就是一個勞逸結(jié)合的過程,其實無論是教師還是家長,也都是非常關心學生身體的,他們也并不是只注重學生的學習,但可能因為任務量的繁重有些情況會顧此失彼。所以,往往學生會感到學習非常勞累,但倘若讓他們學習足球,就可以在學習過程中放松,這樣勞逸結(jié)合,就可以很好地分配時間。
學習足球可以強健學生的體魄,鍛煉學生的身體,使學生在忙碌的學習過程中能夠體會到一絲輕快,同時體育教學也能夠完滿地完成教學任務,學生在學習足球后身心得到了放松,就更加有精力去面對文化課程的學習了。綜上所述,體育課堂上去學習足球的確是有很大的好處,希望其他教師能夠在體育課上做出相應的普及,這樣才能真正地教書育人,才能真正培養(yǎng)出全方位的人才。
編輯 劉青梅